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00:30C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
00:35C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
00:40C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
00:45C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
00:50C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
00:55C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
01:00C'est un peu comme si on était dans un jardin et qu'il y avait des oiseaux dans le jardin.
01:0825-40 je crois.
01:11Bien tiré.
01:13Il fait passer.
01:15Avec le sourire Dylan.
01:18La composition de cette équipe, c'est du lourd quand même.
01:22La composition de cette équipe, c'est du lourd quand même.
01:24Rumi, Malone, Giraud, Dylan Dubois, Mika.
01:27Rumi, Malone, Giraud, Dylan Dubois, Mika.
01:29Gerardo.
01:31Il y a une erreur, il y a marqué Mika.
01:33C'est Mika.
01:35Mika qu'on a déjà commenté au Trophée des Pépites.
01:37Mika.
01:38Mika qu'on a déjà commenté au Trophée des Pépites.
01:40Et Jason Giraud.
01:42Et Jason Giraud.
01:45Il a fait du boulot.
01:47Pour un peu, il en faisait deux.
01:49Il n'en fait qu'un quand même.
01:51Il n'est pas allé assez loin.
01:531-0.
01:57Quand on parle de Rumi,
01:59Quand on parle de Rumi,
02:01on a une pensée pour Gaston Duré
02:03qui est à l'origine de tout ça.
02:05qui est à l'origine de tout ça.
02:14Ça ne bolcole pas là.
02:17Ça n'a même pas eu le jour pour jouer.
02:21Dylan est tiré.
02:26Ce n'est pas une boule à la minute.
02:29Ce n'est pas une boule à la minute.
02:31Normalement, il n'y a pas de dépassement de temps.
02:36Un petit peu.
02:38Un petit peu, c'est pas mal.
02:40L'adversaire.
02:42Normalement, il n'y a pas de dépassement de temps.
02:45En contre-attaque, carrément.
02:47Bien tiré.
02:49Après, il n'en prendra pas trois comme ça.
02:51C'est vrai aussi.
02:53Mais non.
02:55Voilà, pas trop bon.
02:57Histoire, si on prend une carreau,
02:59qu'on puisse le gagner.
03:01Là, ça joue déjà.
03:03Là, ça joue déjà.
03:05Ce n'est plus le même jeu
03:07que les minimes de ce matin.
03:09Bien tiré.
03:11Et ça va faire un partout.
03:13Il y a des chances.
03:17Il faut, parce que j'ai déjà noté.
03:19Voilà, c'est parfait.
03:21Merci Tom,
03:23d'avoir sauvé Jean-Luc.
03:25Comme ça, il n'y aura pas de gribouillis.
03:37Dylan avait choisi la formule offensive.
03:41Je dirais même très offensive.
03:43Mais Tom aussi.
03:45Ils ne sont pas là.
04:05Déjà, on voit qu'il n'y a pas besoin
04:07de bien voler le temps.
04:09Ils ont de plus mauvaises habitudes
04:11que les minimes.
04:13Ceci dit, où il a bouché,
04:15il y avait quand même quelque chose.
04:17Il y avait sûrement une fourmi
04:19qui passait.
04:21Je pense qu'il y avait une taupe
04:23qui avait sorti la tête.
04:25C'est ça.
04:39Un petit peu haut pour Tom.
04:41Il n'en manquait pas beaucoup.
04:43C'est bien tiré.
04:53Bien joué.
04:55Et là, il y avait un trou aussi ?
04:57Non, il n'y avait pas de trou.
04:59C'est juste une question.
05:01Je pense que monsieur l'arbitre,
05:03il va falloir être attentif à ça.
05:05Surtout que pour tirer comme ça,
05:07il n'y a pas besoin de...
05:09Après, c'est plus attention.
05:11C'est plus un mauvais réflexe.
05:13Il n'y a pas de triche.
05:15Il ne met pas un kilo de sable
05:17devant la boule.
05:19Mais c'est ce mauvais réflexe
05:21qui ne sert à rien.
05:23Ce n'est pas ce qu'il a fait.
05:25C'est une mauvaise habitude.
05:31Ça finira par se payer.
05:35Et 3 à 1
05:37pour Dylan Dubois.
05:39Rumi,
05:41Haute-Savoie,
05:43Région...
05:45Je vais tout faire.
05:47Overnure en Alpes,
05:49France,
05:51Europe.
05:53Et voilà.
05:55Après, tu ne vas pas te gorer beaucoup.
05:57Il n'y a que des équipes de France.
05:59Oui, c'est vrai aussi.
06:01Bien.
06:03Et voilà.
06:05Dylan n'est pas sorti du cadre.
06:07Le petit manque de réussite.
06:09Je l'ai vu plusieurs fois.
06:11Ça, ça peut être embêtant.
06:13Il est obligé de rejouer.
06:15Il a très bien tiré, mais il faut qu'il rejoue.
06:17Et Dylan est resté dans le cadre.
06:23Déjà, il y a une petite possibilité
06:25de faire un petit break s'il tire bien.
06:31Je sais qu'il a bien tiré.
06:33Bravo.
06:35Il y en a deux.
06:37La boule, là-bas, elle a tapé la planche.
06:39Elle est revenue dans le terrain.
06:41Voilà, il l'a sorti.
06:43Dylan, il a bien fait.
06:45Ça, c'est pas mal.
06:47Je n'ai pas l'impression qu'il ait joué pour Niola
06:49parce que la réflexion a été extrêmement brève.
06:51Non, non.
06:53Il jouait pour le gagner.
06:55Enfin, pour le gagner, voilà.
06:57Mais il est bien placé quand même.
06:59Bon, pas assez bien.
07:01Il y en a deux.
07:03Ah oui, elle est sortie du cadre.
07:05Elle est sortie du terrain.
07:07Je commence mal.
07:11Quelle heure il est ?
07:1314h38 du mat.
07:19Ça fait tôt.
07:25Eh bien, 6-1.
07:27Pour Dylan Dubois.
07:31Il tire pour l'instant à la perfection.
07:33Les boules, elles ne touchent pas trop le sol.
07:39Ça, c'est bien joué, par contre.
07:41On en fait un bastardos.
07:45En face, ça tire bien,
07:47même si je prends un carreau.
07:49Quand c'est comme ça, il faut faire un palais allongé.
07:51Ça, c'est une bonne idée.
07:53Un petit palais allongé parce que si tu fais un carreau
07:55encore, peut-être même qu'il n'est pas assez
07:57allongé pour empêcher la contre-attaque.
07:59Je pense que comme c'est pas loin,
08:01il va tirer quand même.
08:05Quand on tire bien, la tactique
08:07de Dylan Dubois, elle est imparable.
08:09Bien sûr, parce que quand il tire,
08:11il n'en prend qu'un et lui derrière,
08:13il va en marquer trois.
08:15C'est à peu près ça.
08:17Il faut bien tirer.
08:19Il faut être en forme.
08:21Il est souvent en forme, ce petit.
08:23C'est la meilleure des tactiques.
08:25Oui, je l'ai déjà vue.
08:27Il est rarement...
08:31Et celle-là.
08:33Ce que je voulais dire en plus, c'est que le petit
08:35de Tom, il l'a gagné trop près.
08:37C'est vrai. Après celui-là,
08:39il se gagne quand même.
08:41Il faut bien jouer. C'est plus facile à gagner quand il est à deux mètres.
08:43Mais on ne sait jamais. Il peut se perdre.
08:49Et il l'a gagné.
08:51Waouh !
08:55On l'a vu s'étaler un peu moins bien
08:57au Championnat de France.
08:59Mais en général,
09:01il casse des boules quand même, Dylan.
09:05Malheureusement,
09:07je n'étais pas au Championnat de France.
09:09Je ne l'ai pas vu.
09:21Maintenant, le premier mètre,
09:23il fait 1m40.
09:29Tu es sûr qu'il est capable
09:31de faire des pas d'1m40 ?
09:33Oui, mais il a failli faire le grand écart.
09:35Par contre, il l'a fait avec la boule,
09:37le grand écart.
09:39C'est dommage d'engager comme ça.
09:43Oui, c'est sûr.
09:45Pour attraper le truc,
09:47il faudrait en poser un.
09:49Oui.
09:51J'en vois partout des choux à la crème.
09:53Un petit chou à la crème.
09:55C'est frappé.
09:57Il m'en manquait une.
09:59S'il ne fait pas le carreau...
10:01Par contre, il ne faut pas le gagner.
10:03J'espère qu'il ne va pas le gagner si bref.
10:05S'il le gagne si bref, ça ne sert à rien.
10:07Avec la force de frappe qu'il a derrière,
10:09il ne faudrait pas qu'il prenne...
10:11Voilà.
10:15J'ai arrêté de le gagner sur le côté.
10:1750-60 sur le côté.
10:19Oui, mais...
10:21Mais là, il joue face au but.
10:23Tu le vois bien.
10:25Oui, j'ai bien vu.
10:27Il ne fait pas carreau le petit derrière.
10:29Il fait un petit palais allongé.
10:31Tu tires, tu es condamné à faire carreau.
10:33Si tu ne fais pas carreau, tu ne marques pas.
10:35Oui, d'accord.
10:37Alors qu'en le gagnant large,
10:39tu peux peut-être même en faire deux
10:41si à un moment il hésite.
10:43Un de plus, ça fait 7.
10:45C'est l'anniversaire.
11:01C'est bien senti.
11:07Alors là, on se rapproche
11:09de la ligne de Perta.
11:15Bien joué. Bien joué encore une fois.
11:19Et puis sur l'autre partie,
11:23c'est...
11:25C'est le même score.
11:27C'est Nayak qui est devant.
11:297 à 2.
11:45Il va en manquer là encore peut-être bien.
11:47Ah oui, et puis là,
11:49si il tire bien...
11:51Si il tire bien,
11:53il peut faire un gros, gros break.
11:55Déjà un petit.
11:57Ah, il l'a passé.
11:59Et puis elle n'est pas passée.
12:01Non, non, non.
12:03Il l'a blessée seulement.
12:05Là, il l'a...
12:07Il l'a enterrée.
12:09Il l'a blessée la deuxième fois,
12:11il l'a tuée.
12:13Elle n'a même pas tapé le sol.
12:15Là, il condamne son adversaire
12:17à pointer.
12:19A bien pointer surtout.
12:21Il a peut-être blessé
12:23internement.
12:25Un seul.
12:35Là, c'est ce beau carreau
12:37qui fait marquer.
12:39Alors, nous sommes à
12:41exactement
12:437 à 2.
12:45C'est un bon point.
12:47C'est un bon point.
12:49C'est un bon point.
12:51C'est un bon point.
12:53Nous sommes à exactement
12:5712 minutes de jeu
12:59et déjà 8 à 2.
13:05Ça envoie, ça envoie.
13:07On n'amuse pas le terrain.
13:09Je ne sais même pas pourquoi
13:11on met 2 têtes à tête à suivre.
13:13On met 2 têtes à tête plus 2
13:15en 45 minutes plus 45 minutes.
13:17On pourrait peut-être mettre les 4 en 45 minutes.
13:19Peut-être.
13:21Ça peut arriver.
13:23Ça peut arriver.
13:27Ça tire de partout.
13:29Il n'y a pas de...
13:31Bien tiré encore.
13:33Il n'y a pas d'aller-retour.
13:35Il n'y a pas de...
13:37On ne perd pas de temps.
13:39Non.
13:41Autant on va s'arrêter
13:43samedi soir.
13:45Ou dimanche.
13:49Je me suis levé à cette vitesse.
13:51On a le temps de tout finir.
13:53On termine la finale demain.
14:05Ça, c'est de la magie.
14:09Ça, c'est de la magie
14:11comme platin.
14:13Il y a une boule qui n'est pas sortie là-bas.
14:1580 sur le côté.
14:17Qu'est-ce que tu veux faire ?
14:21Tu peux tirer le but qui sort.
14:23Là, comment tu veux faire ?
14:25Tu ne peux pas dire que ça va bien tirer.
14:27Mais après,
14:29il y a le petit plus.
14:31Periglioni.
14:37Il ne faut pas qu'on le mette avec si chaud, lui.
14:39Ah non, ça va faire mal.
14:41Ça va faire très très mal.
14:47C'est bon.
15:05Ces premières,
15:07ils les perdent rarement.
15:09Après, ils jouent pour ne pas les faire bon.
15:11Mais ils sont
15:13quand même un bon moyen.
15:15Ce n'est pas des sauts sifflards.
15:17Après,
15:19même si on sent
15:21qu'il préfère
15:23quand même aller tirer.
15:25Oui, mais quand tu joues le premier,
15:27il faut bien qu'il pointe.
15:29Il s'applique quand même.
15:31Il va tirer sur celle-là.
15:35Ça, c'est du grand art.
15:37Parce que s'il est de sorte,
15:39il fait que des carreaux.
15:41Oui, oui.
15:43Là, si tu te mets
15:45à la place du petit homme,
15:47tu te dis qu'est-ce qu'il faut faire.
15:49Ça s'arrête à 13.
15:51Il est injouable.
15:53Là, comme ça,
15:55c'est sûr que c'est compliqué.
15:57Le petit, là-bas,
15:59il a l'air d'envoyer aussi.
16:03Allez, deux.
16:05Deux de plus.
16:13J'ai l'impression de ne pas avoir tiré.
16:15C'est Philippe Stéphane.
16:23Il a fait un truc là, en face.
16:29Jordan Aïa,
16:31qu'est-ce qu'il a été scolé au but.
16:33C'est trop beau.
16:35Malone,
16:37il avait deux points.
16:39Il en a deux.
16:41Il en a deux, quand même,
16:43à l'arrivée.
16:49Il a encore une boule.
16:51Pardon pour moi.
16:53Je croyais que c'était sa dernière.
17:03Il a été la mettre.
17:05C'est bien tiré.
17:07Il se défend bien, ce petit homme.
17:11Mais c'est compliqué.
17:13C'est injouable, en face.
17:15Il ne laisse pas respirer,
17:17Dylan.
17:19Encore, il n'a même pas tiré.
17:21Je croyais qu'il allait tirer sur celle de derrière,
17:23parce que la scène n'était pas sortie, là-bas.
17:27Peut-être que comme il a onze,
17:29il se dit, tiens,
17:31je vais emprunter une ou deux plus.
17:33Bien tiré.
17:35Il va tirer dans les deux.
17:39Tu casses les deux.
17:41Tu n'en prends qu'un.
17:43Il regarde le coach,
17:45il lui dit, vas-y,
17:47tiens un petit carreau dans les deux.
17:53Tu me diras,
17:55il a tiré à la perfection.
17:57Il peut en prendre trois, quand même.
17:59Ils ne sont pas allés assez loin, les deux.
18:01Mais quand même,
18:03qu'est-ce que c'est bien tiré.
18:07Il n'en perd qu'une.
18:11C'est quand même impressionnant, ce qu'il fait,
18:13Dylan.
18:17Là, c'est du niveau
18:19junior plus.
18:31Je pense qu'il est un peu comme Tyson,
18:33quand il était jeune.
18:35Oui, un peu, oui.
18:39Un peu, un peu.
18:41Alors, un petit palais,
18:43pour commencer.
18:45Et là,
18:47tu vois,
18:49c'est un peu comme Tyson,
18:51quand il était jeune.
18:53Tu vois,
18:55c'est un peu comme Tyson,
18:57quand il était jeune.
18:59C'est...
19:07Le point est
19:09pris. Ah ben voilà, tiens, par exemple.
19:11Il n'est pas tout à fait...
19:13Il n'est pas collé.
19:15Non, et puis pas complètement dans l'axe non plus.
19:17Au pire, le bouchon, il peut bouger un peu.
19:19Il peut aller dans le premier palais
19:21de Dylan.
19:23Ah, pas de ce côté-là.
19:29Oui, il en prendra qu'un encore.
19:31Oui, à moins qu'il soit gourmand.
19:33Tom, s'il fait carreau,
19:35il en fait deux, mais au bord de la ligne
19:37comme ça, c'est...
19:39Je ne pense pas que ce soit le vrai jeu.
19:41Mais bon.
19:49Non.
19:51Il a bien fait. Il a raison. Je crois.
19:55Eh ben, 4. 4 roses.
19:57Tu tires, tu montes,
19:59tu ne marques pas en plus. Ah oui, oui, oui.
20:01C'est surtout que pour cadrer,
20:03quand tu tires tout le terrain pour cadrer,
20:05tu peux te dire, on ne sait jamais,
20:07mais là, il faut... La ligne, elle est
20:09à 20 cm du bord et
20:11à 80 du fond.
20:13Pour cadrer, il faut
20:15l'enterrer.
20:21Oula.
20:23Celle-là, elle a fait un saut de carpe.
20:25Oui. Là, je pense
20:27qu'il ne tirera pas.
20:29Bien.
20:53Bien tiré.
20:55Bravo.
20:57Aïe.
21:01Il lutte. Il lutte.
21:11Qu'est-ce
21:13qu'il fait ? Il tire à la plus près.
21:19Voilà.
21:21Je ne joue plus au même jeu
21:23que ce jeune homme. Je suis désolé.
21:25Je ne comprends plus rien.
21:27Il a tiré à celle-là.
21:29Il y en a deux par terre. Il a la boule d'avance.
21:33Il a 11 ans.
21:35Je ne comprends plus rien. Je suis dépassé.
21:37Il faut faire commenter
21:39des jeunes à ma place.
21:41Qui est-ce qui peut aller tirer à cette boule ?
21:43Tu comprends pourquoi moi, comme je suis toujours
21:45avec les jeunes, je vois des carreaux partout.
21:47Tu comprends le truc ? Je ne comprends plus rien.
21:49Je suis perdu.
21:51Elle aurait pu tirer pour casser les deux
21:53pendant qu'il y était.
21:5512 ans.
21:57Comment tu fais pour aller tirer à la plus près ?
21:59Si tu ne cadres pas, il faut que tu rejoues.
22:05Il sait qu'il va faire pile.
22:07D'accord.
22:09D'accord.
22:13Je suis admiratif.
22:23Ça tient les câbles.
22:33Pendant que tu discutais avec notre ami Vincent
22:35pour lui donner des consignes, je disais
22:37que je suis admiratif.
22:39Moi aussi.
22:45C'est beau.
22:47Quand la pétanque se joue comme ça.
22:49Il y a l'insouciance.
22:51Il ne pose jamais de question.
22:53Il essaie de faire pareil.
22:55Mais là, c'est compliqué.
22:57Il y en a une pour tirer au but.
22:59Ah non.
23:01Il pointe.
23:03Il espère qu'il va manquer.
23:05Oui.
23:07Ça peut arriver.
23:09Il m'a chiqué une tout à l'heure.
23:11Ça n'arrive pas souvent.
23:15Après qu'il tire bien,
23:17on est d'accord.
23:19Comment tu veux penser à aller tirer ?
23:21Ce n'est pas le jeu.
23:23On est complètement d'accord.
23:25Il essaie de le gagner
23:27pas dans le but.
23:29Après, tu as la boule pour le regagner derrière.
23:33Je veux bien tout ce qu'on veut.
23:37Tant que ça marche, ça va.
23:43Tapé gagné pour Dylan Dubois.
23:49Il ne sert à rien.
23:59Il n'a fait que des autres.
24:05D'accord.
24:07On attendra.
24:11Là, on y va maintenant.
24:13J'en ai pris...
24:21J'en ai...
24:27J'en ai pris plein les yeux
24:29pour pas en rendre.
24:43C'est le terrain de la 9.
24:459 à 6 pour Nayak.
25:01Avec le grand vainqueur
25:03tête à tête, Dylan,
25:05tu as été impressionnant.
25:07Merci.
25:09Bien passé.
25:11Oui, ça va.
25:15Rumi a déjà gagné deux fois
25:17ce trophée des Jeux de CNC Jeunes.
25:19L'année dernière, vous aviez perdu en finale.
25:21L'objectif, c'est de gagner cette semaine.
25:23Oui, c'est de gagner.
25:25Le coach ?
25:27Ravi.
25:29Une très belle prestation de Dylan.
25:31On a l'habitude qu'il performe.
25:33Il a été particulièrement à droit
25:35sur cette partie-là.
25:37Beaucoup de carreaux.
25:39C'est son jeu à lui.
25:41Son jeu d'attaque.
25:43Content de l'avoir avec nous.
25:45Il nous aide à atteindre ce nouvel objectif
25:47d'être champion de France cette année.
25:49Pas beaucoup de boulot pour le coach ?
25:51Ça dépend.
25:53On regarde certaines choses.
25:55D'autres choses que certaines gens peuvent regarder.
25:57C'est intéressant.
25:59Il progresse de son côté.
26:01Il fait moins d'erreurs de jeu sur certaines choses.
26:03D'autres, un peu encore.
26:05C'est comme ça qu'on grandit.
26:07L'ambition, c'est vraiment ce maillot de champion de France.
26:09C'est important pour UMI.
26:11On sait qu'il y a vraiment une culture de la gagne
26:13dans ce club depuis longtemps chez les jeunes.
26:15On aime performer.
26:17On l'a perdu l'année passée.
26:19On ne peut pas toujours gagner non plus.
26:21Il y a des adversaires en face.
26:23Il y en a qui sont forts, d'autres très forts.
26:25Des valeurs montantes aussi qui arrivent.
26:27C'est de plus en plus dur pour nous.
26:29On est attendus à chaque virage.
26:31On essaye de faire du mieux qu'on peut.
26:33C'est surtout les joueurs.
26:35Toutes les autres aussi.
26:37On fait confiance à tout le monde.
26:39Du club formateur et de l'extérieur.
26:41Ça fait la force de notre sponsor.
26:43Il nous aide à arriver là où on est aujourd'hui.
26:45Merci.
26:47Bonne chance pour ce qui va arriver.
26:49On disait avec Jean-Luc,
26:51il y a quelqu'un qui doit vous regarder
26:53et qui doit peut-être vous aider en ce moment.
26:55Gaston Duré.
26:57Bien sûr.
26:59Je lui avais déjà dédié notre titre de champion de France
27:01l'année passée.
27:03On n'a pas pu être champion de France cette année.
27:05On a échoué l'avant-dernière marche
27:07contre une belle équipe aussi.
27:09Une belle équipe d'Oro aussi.
27:11Il n'y a pas d'animosité sur le sujet.
27:13On aurait bien aimé lui consacrer
27:15encore ce titre-là.
27:17Mais on va tout faire pour que de là-haut
27:19il nous aide encore un petit peu
27:21et qu'on lui rende tout ce qu'il a tant donné
27:23pendant toutes ces années.
27:25Je n'ai pas été là pour le voir tout le temps.
27:27Mais c'est vrai que ces 6 dernières années,
27:29il a toujours été à nos côtés.
27:31Il nous manque.
27:33Mais on fait avec.
27:35Je suis sûr qu'il vous pousse et qu'il vous regarde.
27:37Merci et bonne chance pour la suite.
27:39Voilà messieurs.