• il y a 9 heures

Category

🥇
Sport
Transcription
00:00Ça doit être ça, les 65, dont tu nous parlais l'autre jour.
00:30Alors, ce n'est pas gagné non plus par Yann.
00:44Hop, celle-là peut-être.
00:48Celle-ci, elle a pris, mais ça fait déjà la 4 d'envoyé.
00:52C'est la 4e, oui.
00:55Allez.
00:57Taylor.
00:59Ah, c'est Taylor qui fait le tireur, alors.
01:01Ah oui, et alors ?
01:03Eh bien, tout à l'heure, Nolan, on a vu qu'il frappait des boules aussi.
01:10C'est juste pas droit.
01:11Ouais.
01:12Allez, celle-ci.
01:19Bon, la journée sera longue, il va falloir prendre un peu d'efforts, ça.
01:23Ah, puis alors là, maintenant, il l'a fait ingagnable.
01:27Donc, il va falloir tirer.
01:28Il va falloir y retourner, mais on a encore une boule d'avance.
01:33Côté, Drummond.
01:40Ah, c'est pas un bon tir.
01:43Il a l'air d'avoir tiré.
01:44Il a l'air d'avoir tiré.
01:47Ah, il a l'air d'avoir tiré.
01:49Côté de Romand, il faut y retourner.
01:53Et bien, il essaie de tirer les tireurs.
02:06C'est-à-dire que quand je disais il y a environ 46 secondes qu'il tirait pas mal ce petit,
02:13je ne me suis pas trompé de beaucoup.
02:14Deux boules à deux, deux points par terre pour Romand, un qui est très bon maintenant.
02:21Oh là, il a envoyé une mine.
02:23Il a voulu faire une refonte sur la boule.
02:30Je ne suis pas sûr, je me demande si des fois elle lui a pas un peu échappé.
02:36Je pense aussi.
02:37Il a réussi à couper au moins celui de derrière.
02:46C'est pas mal.
02:47Il en laisse deux.
02:48Attention, danger, parce que déjà, ça pourrait faire une belle mine pour démarrer
02:54cette partie.
02:55Encore deux boules en main.
02:56Ça pourrait.
02:57Il n'y a pas grand-chose qui gêne, il suffit de jouer en face la boule qui a le point.
03:01Et même entre le but et la boule noire à droite, et ça gagne.
03:07De l'autre côté, il faut éviter, il y a la ligne de perte.
03:12Il y a toujours la même application chez l'Orissais.
03:14Bravo.
03:15Et bien, il y en a trois.
03:33Donc si Romain gagne cette tripette, il gagne tout simplement la rencontre.
03:42Ou le tir de précision qui se joue là-bas.
03:44Oui, mais là, malheureusement, on ne peut pas vous renseigner sur ce qui se passe là-bas.
03:50C'est trop loin.
03:51Et bien, en voilà quatre.
03:52Ça démarre pas mal.
03:54Oui, parce que quatre en manquant de double, si tu veux, c'est quand même pas courant.
03:594-0, deuxième mine.
04:07Oui, 4 quand on manque deux, tu manques double.
04:12Et oui, tu ne peux pas faire beaucoup plus après.
04:14Je vois Greg Cogorno, le coach de nos amis Corse.
04:42Ça, c'est bien joué, Morrow.
04:50Et bien, Lohan, il faut y aller.
04:54Il faut essayer de faire au moins un petit peu de place.
04:57Très bien tiré, mais elle n'est pas sortie la boule.
05:08Là, il y en a de la place.
05:09On peut aller contre-attaquer.
05:11Par contre, il y en a moins pour les adversaires.
05:13Et du coup, on contre-attaque direct.
05:17Ça ne passe pas loin, mais ce n'est juste pas droit.
05:28Il y a quelque chose qui me dit que ça risque de tourner dans la partie, non ?
05:35Les deux.
05:36Pour le moment, il y a 4-0.
05:37Allez, il faut y retourner.
06:01Ecoute, il a fait un petit peu de place.
06:14Celui-là méritait peut-être un peu mieux quand même.
06:17Il a tapé dans l'épaisseur.
06:21Allez, mais le Russe, il faut qu'il continue à pointer aussi bien.
06:28Parfait.
06:29J'ai toujours peur qu'il se casse les mains quand il se tape dans les mains comme ça.
06:43Il se tape fort dans les mains.
06:44Il a fait un beau carreau.
06:53Oh, c'était bien tiré.
06:55Il est malheureux.
06:56Pas de chance.
06:57Il est malheureux.
06:58C'était bien tiré, mais malheureusement pour lui, ça ne sert à rien.
07:05C'était bien tiré, mais malheureusement pour lui, ça ne sert à rien.
07:33Celle-là, elle est devant, mais loin de devant.
07:57Allez, Julia.
07:58Julia, elle finira en fabricante de pizza.
08:13Bien joué, Julia, bravo.
08:19Elle joue avec des mini-moules, Julia.
08:22Oui, c'est bien, elles sont à sa taille.
08:25Ça, c'est ça, les 65.
08:30Oui, c'est les 65.
08:31C'est des boucles qui sont adaptées.
08:37Ça, c'est gagné.
08:45Bien joué.
08:46Il n'en perd pas beaucoup, ce petit.
08:47Non, pas beaucoup, non, c'est vrai.
08:49Bonne position dans le cercle et c'est décalé.
09:02C'est dommage.
09:03C'est bien joué, il manque juste un petit tour.
09:06C'est bien joué.
09:07On va les tirer.
09:16Oui, parce que celle de devant, elle est sympa.
09:19Il y en a deux, maintenant, devant.
09:21Ce n'est pas droit.
09:22Ce n'est pas droit.
09:25Alors, que nous a rejoint Amandone ?
09:45Amandone, il va falloir les frapper pour gagner le point.
09:50Aïe, ça ne s'engage encore pas très bien pour l'entente 77.
09:57Par contre, lui, le petit, il joue avec des grosses boules.
10:00Oui, Jean-Claude, c'est des mini-moules.
10:02Ce sont des mini-moules.
10:03Le grand Jean-Claude Boron est parmi nous.
10:06Salut, Jean-Claude.
10:08Il te donnait le bonjour, d'ailleurs.
10:11Alors, je ne comprends pas, parce que des fois, Bruno Lemoursicau, il t'appelle passe-partout.
10:16Et Jean-Claude, quand j'ai parlé des petites boules, il me dit comme la taille de Fifi.
10:21Alors, je ne sais pas qui c'est, Fifi.
10:23Est-ce que des fois, tu n'aurais pas des ennemis ?
10:25Ou alors des amis, que quand tu en as comme ça, tu n'as pas besoin d'ennemis.
10:29C'est un peu ça.
10:32Je ne leur en veux pas.
10:34Ils sont bien moqueurs.
10:38On a fait le mur de l'Atlantique, demain.
10:41On peut peut-être envoyer dans la noire, là.
10:45Tu sors la noire tout de suite.
10:48Le but peut sortir, tu en prends trois gratuits.
10:51Le coach, il va…
10:52Jusqu'à d'aller pointer, c'est dangereux, quand même.
10:55Il n'y a plus beaucoup de place pour passer.
10:57Moi, j'irais y taper la plus grosse.
11:00C'est le vrai jeu.
11:02La noire du milieu.
11:05Mais le coach, il a mis le véto.
11:16Il faut faire attention, parce que tu vas mettre ton fauteuil de main.
11:19Tu peux démarquer, du coup.
11:20Oui, et puis après, tu vas les tirer.
11:23Peut-être même à la sortie, si ça se passe mal.
11:26Ça te fait forcer, en plus, une boule de vent.
11:29Parce que là, il a envoyé quasiment à la hauteur des boules.
11:47Oh là là !
11:48S'il n'a pas l'autre côté, autant il démarque.
11:51Oui.
11:52Alors que celle-là, si tu tires de l'autre côté,
11:55celle-ci, elle n'était pas dangereuse.
11:57Parce que ça te fait décaler.
11:59Un peu de réussite.
12:01Non, mais je pense qu'il aurait fallu tirer à celle du milieu aussi.
12:10Bien joué.
12:12S'il démarque par 4, ça va aller vite.
12:14Oui, 3 déjà, 4.
12:18Coach Thomas Ladan.
12:20Il ne doit pas tâcher les chiens avec des saucisses, lui.
12:24Celui-là, il ne veut pas prendre trop de risques, je crois.
12:287-0.
12:32En faveur de la pétanque romanaise.
12:54Allez, là, on a...
12:56Comme le but a été lancé hors du cadre,
13:01l'équipe de l'Île-de-France
13:03l'a posé à la main et a allongé un petit peu là.
13:08Oui, mais...
13:10C'est un peu difficile.
13:12C'est un peu difficile.
13:14C'est un peu difficile.
13:16C'est un peu difficile.
13:18C'est un peu difficile.
13:20C'est un peu difficile.
13:22C'est un peu difficile.
13:36C'est engagé loin derrière.
13:38Il frappe un peu sèche.
13:42Julia, elle a la place pour le reprendre.
13:46Donc, contrôler.
13:50Allez, Julia.
13:53C'est pas mal.
13:55Elle est belle, celle-ci.
13:57Bravo, bravo, bravo.
14:00Il a raison, notre ami J.C.
14:02On pourrait marquer, là, ici, la scène.
14:04C'est jeune.
14:05Minimum, comme ça, les gens connaîtraient la catégorie.
14:08Mais notre ami Eric, il va nous faire ça de suite, je suis sûr.
14:14Alors, oui, c'est agi, oui.
14:18C'est agi.
14:19C'est agi.
14:20C'est agi.
14:21C'est agi.
14:22C'est agi.
14:23C'est agi.
14:24C'est agi.
14:25C'est agi.
14:26C'est agi, oui.
14:31Et voilà, c'est fait.
14:32Regarde ça.
14:34Aïe, celle-là.
14:45Alors là, il en a poussé forcément la première,
14:49mais la deuxième, elle n'a pas fait la route.
14:53Non.
14:54On dirait le phare de la spigote.
15:15Aïe, il ne manquait quasiment rien.
15:18Oui, mais t'as vu où c'est qu'elle a frappé, celle-là ?
15:21À un centimètre pris, il tombe sur celle de devant.
15:38Je pense qu'il est encore un peu court.
15:40Il avait pris un peu plus de marge, mais il va lui manquer un tour.
15:51C'est bon.
16:11Il faut jouer avec les deux.
16:13On peut envoyer dans les boules, Jean-Luc.
16:17Oui, il faut, surtout.
16:21On peut passer au milieu, c'est tout.
16:23Oui.
16:24Après, ça peut arriver aussi, mais...
16:26Il y a large pour prendre, quand même.
16:28Non, mais là, il faut envoyer...
16:30Ouh là, trop de hauteur, là-bas, ça ne va pas.
16:34Oui, c'est sûr que là...
16:37Là, ce n'est pas facile de les pousser.
16:46Allez, il faut envoyer plus bas.
16:49Voilà, c'est mieux.
16:50Ça, c'est mieux, oui.
16:53Alors, et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
16:56On va donner les consignes au coach Sébastien.
17:02Il faut tirer quelque chose devant.
17:04Si des fois, il n'est pas droit, il chope le bouchon, il en fait quatre.
17:10Romain, ils ont gagné le tir.
17:12Oui, donc je pense que la partie va s'arrêter.
17:15Elle ne sert plus.
17:16Mais enfin, les gosses, on peut les laisser jouer, qu'ils s'amusent un peu.
17:21Voilà, ce n'est pas comme les anciens.
17:23Je suis bien d'accord.
17:24Ce n'est pas comme les anciens.
17:25Il fallait qu'ils accomplissent l'effort, parce qu'ils ont tous fini sur les rotules.
17:30Les petits sont là pour s'amuser.
17:32Oui, ils pensent plus au jeu qu'au résultat, dans un premier temps.
17:37Alors, on tirait.
17:38On tire certainement une de devant.
17:40C'était bien tiré.
17:43Bon, il n'a pas démarqué, déjà.
17:44Il a ouvert un peu le jeu.
17:46Donc, ce n'est pas un tir à blanc.
17:51Un tir à cela, il a fusé sur l'oreille.
17:54Il aurait pu choper le but.
17:55Il en faisait quatre.
17:58Après, il a ouvert un peu le jeu.
18:01Oui, ça a ouvert un petit peu.
18:02Il ne faut pas être courte, Julien, à la première.
18:06Surtout pas rester en plein milieu du jeu.
18:09Ah, c'était bien joué.
18:11Il a touché la boule.
18:39Il va manquer un peu.
18:41Il est resté derrière celle de Julien.
18:44Ah oui, le petit, il monte.
18:47Ça a sauté, il dit en frappant.
18:49Ça a sauté.
18:50Sébastien, il a rigolé, mais il a dit non quand même.
18:56Et pourquoi pas ?
18:57C'était bien joué.
18:59C'était bien joué.
19:00C'était bien joué.
19:01C'était bien joué.
19:02C'était bien joué.
19:03C'était bien joué.
19:04C'était bien joué.
19:05C'était bien joué.
19:06C'était bien joué.
19:07Pourquoi pas ?
19:08Ah oui, oui.
19:09Pourquoi pas ?
19:10Pourquoi pas ?
19:11Ah, ça c'est court.
19:12Voilà, ça c'est en plein milieu.
19:14Donc là, maintenant pour passer.
19:21Ça va être compliqué maintenant pour Juan de passer.
19:24Je ne sais pas ce qu'il va pouvoir jouer.
19:29Il y a tout un tas de boules.
19:37Ah ben bravo.
19:38C'est bien joué.
19:39Et ben bravo.
19:40Tibec, et ça on fait deux.
19:41Bien joué.
19:42Ça on fait deux.
19:467 à 2.
19:48Alors que maintenant, cette partie, elle coûte pour du beurre.
19:55Je ne sais pas si c'est comme ça qu'on dit dans le jargon.
19:58Je ne sais pas, demande à Jean-Claude ce qu'on dit aux Français.
20:01Je ne sais pas dans le jargon.
20:02Comme on dit dans le jargon.
20:05Oh là là, oh là là, il n'est pas bon.
20:13Notre ami Fabrizio qui est là aussi je crois.
20:16Toujours fidèle au poste.
20:25Little Wendy aussi qui est là.
20:27Tout le monde est là.
20:35Allez Julia, attention la ligne de perte.
20:44Ah ben elle a quasiment respecté les consignes.
20:48Un peu trop à gauche de l'écran.
21:05Ça gagne.
21:06Oui, c'est repris.
21:09C'est là où le Wan il a voulu.
21:20Et bravo.
21:23Bravo, bravo.
21:25Bing et on se tape dans la main.
21:28Tyler.
21:37Ouh, juste derrière.
21:47C'est bien.
21:50C'est bien.
21:52C'est bien.
21:54C'est bien.
21:57C'est bien.
22:10Et ça c'est pas droit.
22:15Alors, qu'est-ce qu'il dit le coach ?
22:21Quatre boules il reste là-bas.
22:24Est-ce qu'on abandonne la marque ou est-ce qu'on prend un petit risque ?
22:28Combien de boules il reste ?
22:29Quatre pour l'entente, si j'ai bien compté.
22:32Et trois pour nos amis Romané.
22:36Alors là, en frappant la boule, bon c'est bien.
22:39En plus il tire bien ce petit Nolan.
22:42Donc moi j'en tirerais encore une.
22:44Oui et puis le but est dans le cou en plus.
22:46C'est ça le bouchon, dès que tu tapes un peu au milieu boule et but,
22:49le but il fait 10 cm sur le côté et il est sorti.
22:51Il fait 10 cm sur le côté et il est sorti.
22:53Donc le coach il a dit on verrouille.
22:56Ah bon ?
23:00Étonnant.
23:07Bon alors après c'est pas mal verrouillé.
23:09Jusque là c'est bien verrouillé.
23:12Taylor il est un peu dans le doute là j'ai l'impression.
23:16A priori la rencontre est gagnée.
23:20Il faut quand même le rassurer ce petit, même si il a des boules.
23:27Le boulot il est fait.
23:30Tout à fait, tout à fait.
23:33Alors lui il a failli faire un exploit.
23:38Nolan c'était bien joué.
23:39Par contre il ne faut pas sortir le but maintenant parce que c'est 4 points gratuits.
23:42Il a failli gagner ce point.
23:45C'est bien verrouillé.
24:01On va voir qu'ils ont bien verrouillé.
24:07La rencontre étant gagnée.
24:10Le petit Nolan qui tire bien.
24:13Oui moi j'aurais dû tirer.
24:14J'aurais dû tirer une de plus.
24:32Il tirait au but.
24:45Et là effectivement ce sera encore pas facile d'ajouter.
24:57Pas que trop de boules devant mais c'est que les boules elles sont pas loin les boules adverses.
25:04Et celle-là si elle était passée au milieu, elle avait une chance.
25:15Aïe, bon ça va il n'a pas démarqué.
25:20Ça va être dur d'en rajouter un maintenant.
25:22Oui, oui, ça c'est sûr.
25:34Et bien 7 à 3.
25:44Allez Julia.
26:15Il est pas mal celui-là.
26:16Oui.
26:19Est-ce qu'elle les fait venir de loin ces boules-là ?
26:22Elles ont du chemin.
26:45Même Loris il est, on dirait qu'il est un tout petit peu plus, un peu déréglé.
26:52Oui mais il a pas envoyé droit déjà.
26:55Il a envoyé, la boule elle est sortie de main.
27:01Il a tout fait.
27:03Il a tout fait.
27:05Il a tout fait.
27:07Il a tout fait.
27:09Il a tout fait.
27:11Il a tout fait.
27:13Il a tourné.
27:16Il a pivoté un peu.
27:22Voilà, ça c'est mieux.
27:23Voilà, c'est mieux ça.
27:26Bien joué, bravo.
27:29Allez Lohan, fais la bolotte.
27:43Ah, alors.
27:45Il est pas trop chanceux quand même depuis ce matin.
27:48Il a souvent les tirs qui sont pas à son avantage.
27:50Oui mais enfin là, là il a quand même manqué quand même.
27:54Il a manqué, oui.
27:55C'est pas comme s'il frappe et que le bouchon il va dans la boule adverse.
27:58Mais il aurait pu rien toucher, ça aurait été pas mal.
28:00Ah oui, oui.
28:01Quand tu manques, que tu touches rien, des fois c'est mieux.
28:03Obligé de retirer.
28:06Allez, encore un peu.
28:07Et non, un peu court.
28:12Il n'y a plus qu'à la pousser un peu.
28:15Elle est pas grosse celle-là.
28:16Non.
28:18Non, non, non, pas du tout même.
28:21On voit bien à l'écran d'ailleurs, il y a une différence de diamètre.
28:25Waouh.
28:42Hop, bien joué.
28:43Elle s'est arrêtée.
28:45Avant la ligne.
29:13Là, on va aller tirer.
29:14C'est un peu au bout du monde quand même.
29:21Il va reprendre une, non ?
29:22Ah oui.
29:24Ah oui, parce que pour aller tirer là, les petits ça fait quand même...
29:43Il y a deux options d'aller jouer avec la sienne, mais il faut vraiment lui faire...
29:46Il faut lui en mettre...
29:48Il ne faut pas arriver vraiment...
29:49Il faut arriver à pleine balle.
29:51Ou alors...
29:52Ouais, je ne sais pas.
29:53Ou alors jouer à l'extérieur là-bas.
29:55Pas trop loin de la ligne de perte.
30:07J'ai peur qu'il soit court.
30:09Il est un peu court, ouais.
30:11Alors là, maintenant, il y en a deux dans le jeu.
30:13Ouais, il faut y aller.
30:16Non, ce n'est pas à côté là.
30:17C'est...
30:20Allez.
30:21Allez, Tyler.
30:28C'est dur à aller tirer à cette distance.
30:30Ouais, là, c'est loin.
30:31Ouais.
30:32Mais des fois, tu peux être un peu devant et un peu droit.
30:34Oui, oui, oui.
30:35Elle n'a pas beaucoup.
30:36Tu sais faire 25.
30:37Parce qu'il n'est pas facile à gagner ce point.
30:39Il y a la ligne de perte à gauche et la ligne de perte au fond.
30:44Donc, compliqué.
30:46Tout est compliqué, en fait.
31:08Je vous donne l'information.
31:33Elle était bien montée celle-ci, mais...
31:36Elle a eu une frappe curieuse.
31:55Allez, il faut essayer de passer entre les deux.
31:57Voilà.
31:58On a la petite lunette qui est là.
32:06C'est toujours un petit rappel.
32:11Voilà.
32:12C'est exactement ça.
32:14Alors, est-ce qu'elle a gagné ou pas ?
32:16Je crois que oui.
32:17On dirait, parce que...
32:19Le one, il est parti...
32:22Au cercle.
32:32Ouh, peu là.
32:35Un poil derrière.
32:41Alors, Yann, lui...
32:43Il se marre.
32:44Il se marre.
32:45Il se marre.
32:46Il se dit, moi, je vais la pousser la boule.
32:47Oui, mais c'est que ce n'est pas à côté, là.
32:49Allez, Yann.
32:57Eh bien, non.
33:01C'est vrai que c'était un petit peu loin.
33:02Eh bien, un point pour Romain.
33:05C'était bien un petit peu loin.
33:088 à 7.
33:108 à 7 ?
33:118 à 3, pardon.
33:12Septième main.
33:13D'accord.
33:14J'y arrive presque.
33:15C'est bien, c'est pas mal.
33:16Oh ben, si on trie...
33:17Il y avait tout.
33:18Il faut juste trier, en fait.
33:19Oui.
33:20C'est comme dans mon plan B.
33:21Enfin...
33:27Alors, le bouchon, il n'est pas bon.
33:30Parce qu'il faut qu'il reste à l'intérieur des lignes.
33:36Et voilà.
33:37Hop.
33:38Maintenant, il est bon.
33:39Et il est marqué.
33:40Voilà.
33:42Moi, je l'aurais même collé complètement à la ligne.
33:45Enfin, non, parce qu'il ne faut pas qu'il soit à la plombe, évidemment,
33:49mais le plus près possible.
33:50Parce que comme dans ce sens-là,
33:52Loris, il a un petit coup de main qui va de gauche à droite,
33:56il faut qu'il prenne plus de marge,
33:58ou alors il risque d'aller à la baille.
34:00Il a pris la marge.
34:01Oui, oui.
34:06Et Julia.
34:15Ah, celle-là...
34:17Elle a mal tapé, celle-ci.
34:19Hop, elle était au bord de la ligne,
34:21elle a mal à donner,
34:22elle est tombée,
34:23elle est tombée,
34:24elle est tombée,
34:25elle est tombée,
34:26elle est tombée,
34:27elle est tombée,
34:28elle est tombée,
34:29elle est tombée,
34:30elle a mal à donner,
34:31elle est sortie complètement de mise.
34:39Je me prends le plus fort,
34:40voilà, ça je crois que c'est fait.
34:42Ah, c'est rendu.
34:43Elle a gagné.
34:44C'est bien, bravo.
34:46Bravo, Julia.
34:55Alors, on tire, on continue.
35:00Ah, bravo.
35:02Voilà.
35:04Bravo.
35:06Un beau petit carreau.
35:10Il était en colère tout à l'heure à manquer.
35:15Ah, ben oui, mais c'est que là...
35:18Il va falloir lui expliquer que ce n'est pas possible
35:21de tout les attraper.
35:24Eh oui, ça arrive.
35:26Il faut s'entraîner.
35:28Il ne faut surtout pas s'énerver quand ça arrive.
35:30Il faut prendre ça tranquille.
35:31De toute façon, ça va revenir.
35:37Il a gagné celui de Loris,
35:42mais il a perdu le carreau.
35:45Mais c'est quand même pas mal joué.
35:47Ça permet de contre-attaquer.
35:55Bien tiré.
35:58Et alors, on y retourne, bien sûr.
36:00Oui, et là, on recontre-attaque.
36:14Et alors ?
36:15Il avait cadré.
36:17Il a tapé la boule, super.
36:20Il a franchi la ligne de perte, donc ça ne compte pas.
36:24Alors, Yann ?
36:29Il faut essayer de le gagner, Yann.
36:54Aïe, aïe, aïe.
36:56On va laisser ajouter les Romanés,
37:00qui devraient...
37:01Encore trois boules en main.
37:02Oui, qui devraient en glisser peut-être bien un ou deux, là.
37:10Et alors ?
37:11Yann, c'est à toi.
37:12C'est à moi.
37:13C'est à moi.
37:14C'est à moi.
37:15C'est à moi.
37:16C'est à moi.
37:17C'est à moi.
37:18C'est à moi.
37:19C'est à moi.
37:20C'est à moi.
37:21C'est à moi.
37:22C'est à moi.
37:23C'est à moi.
37:24C'est à moi.
37:25Allez, c'est fait.
37:41Voilà, un c'est fait.
38:05Deux, c'est fait aussi.
38:17Il y avait déjà un écart de fait, là il y a un gros break qui est en train de se
38:25faire.
38:26Ça fait déjà onze à trois.
38:28Et un éventuel douzième qui peut arriver.
38:32Ça pourrait.
38:33Ah, il s'est maintenu au bord de ligne.
38:37C'est fait.
38:38Quatre.
38:39Et bien ça fait douze.
38:47Douze à trois.
38:49Il y a une classe un petit peu au-dessus quand même, c'est qu'il promenace qui est un peu
38:58plus fluide que cette entente du 77.
39:05Oui, ils ont un peu mieux profité des ouvertures aussi, parce que l'entente qu'ils ont eue
39:16humaine, ils auraient pu essayer d'en glisser un ou deux et puis ils n'y sont pas arrivés.
39:22Ajouter des points, c'est très très important, alors c'est pas toujours facile, c'est vrai.
39:31Mais là, ils ont très très bien joué parce qu'ils ont tous mis quand même.
39:36Oui, ils ont trois boules d'or à jouer, trois boules d'or à jouer ont compté.
39:40Quatre, je n'aurais pas dit, moi j'aurais dit trois, mais...
39:43Et on sait très bien, Jean-Luc, que les boules d'or à jouer, ça a une importance dans une
39:49partie.
39:50Quand on laisse des points de rajout en route et des fois qu'on perd à 11 ou à 12, c'est
39:59pas la dernière mène qu'on a perdue, enfin on perd toujours la dernière mène, mais c'est
40:03souvent.
40:04Mais des fois, on a perdu la partie avant à cause de ces boules.
40:10Oui, elle a bien joué Julia, mais elle a un poil court, il faut jouer un peu plus fort.
40:16Et ouais, mais là, elle l'a forcée, elle a voulu jouer un peu plus fort et elle est
40:20sortie un peu de travers.
40:37Alors, est-ce que ça suffit?
40:41Je pense qu'il est rentré.
40:46Apparemment, les franciliens, ils ont l'air sûrs, les romanais, un peu moins.
40:54Si, on va au cercle.
40:58Alors, mais par contre, s'il n'y en a qu'un, peut-être qu'il faudrait tirer parce qu'en
41:01pointant, on risque d'en finir un second.
41:03Et puis, ils viennent de faire deux belles frappes.
41:07Tyler, un caron, une frappe.
41:09Eh bien non, on a décidé de pointer.
41:11En plus, ils ont joué un, l'adversaire a joué trois boules.
41:47On peut encore y aller, c'est une possibilité, t'as encore quatre boules en main.
41:54Sûrement, il s'est gagné la troisième, t'y as douze, t'y as joué un, deux points.
41:57Tu tires en une, en plus, le petit reste sur un caron et un palais.
42:02Et en plus, avec la dernière jouée, il est de moins en moins facile à gagner le point.
42:07Parce que là, il faut la ramener, il faut passer.
42:12Ça, c'est bien joué, il l'a très bien rentré.
42:15Par contre, ça l'a fait forcer un peu.
42:17Voilà, parce qu'il est toujours un peu main ouverte, toujours un peu plus de hauteur.
42:23C'était très bien joué, il l'a rentré aussi bien, mais par contre, il est un peu long et ils vont continuer à pointer jusqu'à quand?
42:28Jusqu'à ce qu'ils n'aient plus de boules.
42:30Ou alors, jusqu'à ce qu'ils le gagnent.
42:32Des fois, des fois.
42:33Alors là, on va lui faire tirer la petite, qui est en plein milieu.
42:50Je ne sais pas, ils n'ont pas mesuré.
42:54Maintenant, elle n'est plus devant, elle est derrière.
42:55Ah, mais maintenant, on remarque qu'il y a le passage.
43:05Il n'y en a plus qu'une.
43:07Non, deux, ils en ont.
43:09Ah oui, deux, pardon.
43:14Elles sont chaudes.
43:16Des patates chaudes.
43:23Voilà bien joué.
43:24Alors maintenant, il faut tirer celle-ci, il faut faire du bruit.
43:32Allez, mon petit.
43:40Bravo, bien tiré, pile, le but, il a encore voyagé.
43:48Clou est net.
43:55Regarde-moi ça, regarde-moi ça, regarde-moi ça.
43:59Je confirme qu'il n'est quand même pas chanceux.
44:00Non, non, non, c'est vrai que ça se passe.
44:03C'est vrai qu'il joue, certes, un peu moins bien.
44:06Mais en plus, lui, à chaque fois qu'il tire, il y a quelque chose qui se passe.
44:15Il y a un truc qui est sûr, c'est qu'il ne fait pas partie de la famille de Philippe Suchaud.
44:25Ça ne fera pas le trajet.
44:28Et là, si je ne me trompe pas, ils ont perdu par terre.
44:30Ah oui, ça, tu ne te trompes pas.
44:33Ça fait plaisir, le premier truc où j'ai eu un doute.
44:36Ça y est, le réveil vient de sonner.
44:38Elle était bien jouée, elle était bien jouée.
44:42Bon, mais victoire des Romanés, une victoire un petit peu logique quand même.
44:45Oui, logique, la victoire des Romanés.
44:46Parce qu'il y a eu une victoire, il y a eu une victoire, il y a eu une victoire.
44:49On sent quand même qu'ils sont un tout petit peu au-dessus.

Recommandations