Habitantes de Asunción Ixtaltepec, Oaxaca, están buscando rescatar el zapoteco en niñas y niños quienes no hablan su lengua madre con la implementación de talleres.
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00:00Oaxaca, habitantes de Asunción Ixtaltepec están buscando rescatar el zapoteco Yati en niñas y en
00:07niños, quienes no hablan su lengua madre. Ramón Bragaña, adelante con toda la información y
00:13danos a conocer pues cuántos son esta comunidad, cuántos niños, niñas y cómo lo van a hacer,
00:19qué tienen planeado, programado. Qué tal, Magda, muy gusto saludarte. Efectivamente, mira,
00:26de manera inicial el taller inició, arrancó hace apenas una semana y son más de 40 niños en esta
00:32primera etapa. La idea de este taller es que lo perdure por lo menos tres años y está organizado
00:39por un grupo de habitantes de esta población de Asunción Ixtaltepec, una de las más afectadas
00:43por el terremoto en el año de 2017. ¿Qué buscan ellos? Buscan incrementar el habla en estos niños
00:51y niños de esta comunidad, ya que el zapoteco forma parte de las 62 lenguas indígenas que
00:58prevalecen en México, las lenguas madre, como se le conoce, y lo que ellos están buscando es que
01:04ante el desplazamiento, Magda, que ha tenido el zapoteco en las escuelas de nivel básico,
01:12que está siendo desplazado, fue desplazado por el español, buscan ellos que las nuevas
01:16generaciones pues tengan la habilidad de hablar el zapoteco y qué mejor de hablarlo en la variante
01:23de Asunción Ixtaltepec, que aquí en el estado de Oaxaca el zapoteco tiene al menos seis variantes
01:28reconocidas y entre ellas la del Istmo de Tehuantepec, la de Juchitán, que es la que
01:33normalmente predomina, pero si tú te vas en algunas comunidades cercanas, por ejemplo el
01:40Totopo, o algunas otras palabras, tienen una variante principalmente en la entonación.
01:46Tuvimos oportunidad de platicar con el promotor de esta iniciativa y también con uno de los
01:52profesores que imparten esta actividad y te invito a que escuchemos lo siguiente.
01:57Este esfuerzo nace porque diversos grupos colectivos de aquí de nuestro pueblo tienen
02:03el interés de rescatar el zapoteco, como bien tú lo comentas, pues ya los niños casi muy pocos
02:10hablan el zapoteco y las escuelas pues le han dado muy poca atención.
02:15Es la intención, nosotros formamos un colectivo, somos varios compañeros de aquí de Ixtaltepec,
02:20lo que hemos tratado de hacer es escribirlo también en la forma como los Ixtaltepecanos
02:28lo dicen, eso es lo importante porque nosotros hemos entendido que si muchos de nosotros habla
02:35el zapoteco y lo habla floridamente, pero tenemos la dificultad para escribirlo,
02:40y entonces estamos combinando aquí la lectoescritura, o sea que la lectura y la escritura.
02:48¿Quién nos está apoyando? Ramón, pláticanos un poco más al respecto. Se ha hablado de programas
02:55establecidos como políticas públicas precisamente para salvaguardar el derecho que tienen a
03:01restablecer las lenguas originales y pues seguramente habrá recursos para esto en las
03:09comunidades. Sí, fíjate que existen escuelas bilingües aquí en la región del Istmo de
03:17Tehuantepec, pero como tal en el municipio de Ixtaltepec no hay, entonces ante la falta de
03:23estas escuelas bilingües como existen en Cuchitán, en Santa María Shadán y que es donde el zapoteco
03:30está muy arraigado, Magda, en Asunción Ixtaltepec no lo hay, entonces ante esta falta de escuelas o
03:37de espacios donde tengan la habilidad de hablar bilingüe, o sea que sea bilingüe la educación,
03:41estos maestros, no son maestros, es un grupo de habitantes que se unieron y encontraron esta
03:46oportunidad de hacer, a través de esta agrupación que ellos tienen, Magda, impulsar, entre otras
03:53cosas que ellos hacen a través de revistas, de publicaciones en zapoteco, apoyados también por
03:58algunos poetas de esta población, ellos están tratando de abrir estos talleres y de
04:04acuerdo a lo que nos han comentado, no cobran, no tienen ningún costo estos talleres, ellos
04:10mismos invierten su tiempo, invierten el recurso para hacer sus actividades lúdicas, ocupan títeres,
04:15ocupan algunas cartulinas y la forma en que logran interesar a los niños es a través de juegos, van
04:21ensayarando los ojos, la nariz, los hombros, la cabeza, para que vayan conociendo el cuerpo humano,
04:29así como también los números y la idea es que tenga el respaldo de los padres de familia para
04:36llevar a sus hijos y lograr continuar al menos tres años más en esta población. Qué interesante,
04:42todo lo que nos cuenta Ramón Bragaña, un gran esfuerzo, estas personas como antes,
04:47las tradiciones de boca a boca, irlas pasando para que no se pierdan y en este caso los niños
04:54pues aprovechando esta oportunidad. Muchas gracias por compartirnos esta buena noticia Ramón,
05:00como siempre de verdad lo apreciamos muchísimo, que tengas bonita noche ahí en Oaxaca.
05:06Igualmente Magdalena, un abrazo. Gracias, un abrazo para ti también.