A Pulso | Salvador Tavera: Debemos enseñar a usar las redes sociales - Vídeo Dailymotion

Venezolana de Televisión (VTV)

Durante la emisión del programa "A Pulso" nuestro moderador, Julio Riobó, conversará sobre las redes sociales con Salvador Tavera, vocero estadal por la expresión de gamers de la OBE Caracas, En este sentido Salvador afirmó que éstos medios de comunicación de nueva generación, son herramientas para propagar la ideología fascista y la desinformación colectiva, asimismo, el vocero de la OBE indico que se debe crear un frente de defensa para resaltar los logros alcanzados por la Revolución Bolivariana.   Síguenos:   @VTVcanal8  @jriobof   THREADS: @vtv_canal8  MASTODON: @VTVCANAL8  TELEGRAM: VTVCanal8  Instagram: @VTV_Canal8  TIK TOK: @VTVCanal.8  Facebook: VTVCanal8  YouTube: La Noticia VTV  YouTube: Venezolana de Televisión  Dailymotion.com/VTV

Transcript

00:00:00Para garantizarle al pueblo su electricidad.

00:00:09En servicios públicos, la gobernación de Portuguesa ha tenido el mejor desempeño.

00:00:14La fiesta de la luz en Portuguesa.

00:00:17El socialismo bolivariano tiene que garantizar servicios que funcionen.

00:00:21El estado más moderno de iluminación led.

00:00:24Hagan como a ser primitivo, pues, que no descansa.

00:00:26El socialismo es calidad de vida y calidad de vida son buenos servicios públicos para

00:00:33el pueblo, para todos sus habitantes.

00:00:36Muy bello, primitivo.

00:00:37Portuguesa proyecta los mejores indicadores de gestión en servicios públicos de la República

00:00:44Bolivariana de Venezuela.

00:00:47Portuguesa, portuguesa, portuguesa, marcando la pauta.

00:00:56De la mano del presidente Nicolás Maduro, él sabe si el Ministerio de Transporte Terrestre

00:01:01se han colocado más de 18.000 toneladas de asfalto en los ejes carreteros del estado

00:01:06Sucre.

00:01:07Llevamos más de 340.000 metros de vialidad demarcados para la seguridad y protección

00:01:13de conductores y peatones.

00:01:15No solo optimizamos las carpetas de rodamiento, diariamente realizamos la limpieza de brocales

00:01:21y cunetas brindando un drenaje eficiente.

00:01:24En Sucre garantizamos vialidades óptimas y seguras.

00:01:44Día a día estamos más comprometidos en llevar a nuestro pueblo la mayor suma de felicidad

00:01:48posible.

00:01:50Desde la Alcaldía de Cumaná seguimos enfocados en fortalecer los servicios públicos, impulsar

00:01:55el deporte, optimizar la salud pública y embellecer los espacios para mejorar la calidad

00:02:01de vida de nuestros ciudadanos.

00:02:03Gracias al apoyo del presidente Nicolás Maduro Moros, continuamos transformando realidades,

00:02:09incrementando los esfuerzos para hacer de la primogénita una capital modelo.

00:02:14En Cumaná, ciudad mariscala y marinera, no nos detenemos, con nuestro alcalde Luis

00:02:19Ifontes lo hacemos posible.

00:02:33El mundo se transforma cada segundo, al ritmo de millones de latidos.

00:02:38La vida es un movimiento y nosotros queremos acompañarte en cada paso.

00:02:43Estamos cambiando para mantenerte conectado con lo que te gusta.

00:02:48Vive con nosotros la ultra experiencia.

00:02:50Ava Ultra de CanTv, internet 100% fibra óptica.

00:03:13Muy buenas noches, ¿cómo están?

00:03:21Bienvenidos a su programa A Pulso.

00:03:23Como ustedes ya saben, yo soy Julio Riobo.

00:03:26Desde ya usted puede participar con nosotros, arroba jriobof en Instagram y en TikTok jrperiodista.

00:03:34Además, el 0412-334-5488, allí lo tiene, 0412-334-5488, usted nos puede enviar una

00:03:48nota de audio con su nombre, su apellido y puede hacer allí alguna interrogante, comentario

00:03:57o sugerencia.

00:03:59Nuestro invitado del día de hoy, yo creo que es primera vez que yo traigo un invitado

00:04:05tan joven, tan solo tiene 13 años.

00:04:09Forma parte de la Federación Venezolana de Estudiantes de Educación Media.

00:04:17El día lunes estuvo en el programa del presidente Nicolás Maduro y el día martes participó

00:04:27en la sesión ordinaria de la Asamblea Nacional con un discurso en honor a Robert Serra.

00:04:36De eso vamos a estar hablando con él, así como del Congreso de las Cinco Generaciones

00:04:44donde él también forma parte de una de ellas, que es la Generación Genial.

00:04:49Además, a mi invitado le gusta este tipo de temas.

00:04:53Vamos a escucharlo.

00:04:55No detenerme a cuestionar, ni sentir culpa de ser uno más.

00:05:07Y según dicte la ocasión, adaptarme como el caballo.

00:05:16Porque hoy no me quiero ver, buscando a todo un por fin, dejando que suceda lo que vaya

00:05:24sucediendo.

00:05:26Bueno, ya hay algunas personas que se conectan a esta hora en Instagram, arroba jriobof

00:05:34y en TikTok, jrperiodista.

00:05:37Alguien por aquí que se llama Chico Javil 15, dice el nombre de mi invitado.

00:05:46Además, recuerde, 0412-334-5488.

00:05:51El Instagram, arroba jriobof, en TikTok, jrperiodista.

00:05:57Y, como ya sabe, agradecer a mi casa venezolana de televisión, a Radio Miraflores, La Voz

00:06:04de la Verdad, La Radio del Sur, TeleAragua y TVFAN por transmitir este programa en tiempo

00:06:10real.

00:06:11Y si usted quiere ver la redifusión de este espacio, también lo puede hacer por TVs a

00:06:15las 10 de la noche.

00:06:18¿Quién es el invitado el día de hoy?

00:06:21Vamos a ver el siguiente material audiovisual.

00:06:24El fascismo son aquellas personas que, en vez de pensar en el colectivo, piensan en

00:06:32sí mismas.

00:06:33Y en sí mismas, no pueden dejar que otra persona tenga expresión y tenga voz, porque

00:06:40es nada más lo que ellos dicen lo que se toma.

00:06:44Y esa expresión es la que hace la indignación que tengo yo hoy al hablar de los fascistas

00:06:52que tenemos que contrarrestar en este país.

00:06:57Porque son aquellos que no toleran que otro se exprese, que otro diga las verdades.

00:07:04Y las verdades son claras.

00:07:07Que hay muchas cosas que nos faltan, pero esas cosas no nos dan el mérito para que

00:07:14se contrarreste una verdad y digan, no, eso es así, a través de los medios de comunicación

00:07:20hegemónicos del ámbito internacional.

00:07:26Bueno, recuerde, puede participar con nosotros.

00:07:28Nos escriben por aquí.

00:07:38Dice saludos desde Vizcocuy.

00:07:40Dice Alexander Velázquez Pesud.

00:07:42Y Chico Javil 15 nos dice saludos, Salvador.

00:07:46Ese es nuestro invitado del día de hoy.

00:07:48Nos acompaña Salvador David Avera.

00:07:50¿Cierto?

00:07:51¿Cómo estás?

00:07:52Bien.

00:07:53Gracias por venir a Pulso.

00:07:54Me veo más alto que mi invitado.

00:07:55Ustedes ni siquiera me avisan nada.

00:07:57Voy a bajarme un poco.

00:07:58Ahí.

00:07:59Ahí estoy a la distancia.

00:08:00¿Verdad, Omar?

00:08:03Hola, Salvador.

00:08:04¿Cómo estás?

00:08:05Feliz noche.

00:08:06Gracias por estar aquí a Pulso.

00:08:09Fíjate, comenzamos este programa con un tema del Cuarteto de Nos.

00:08:13¿Te gusta el Cuarteto de Nos?

00:08:14Sí.

00:08:15Coménsame ese tema, esa canción.

00:08:16Solo estoy sobreviviendo.

00:08:17Solo estoy sobreviviendo.

00:08:19¿Y por qué te gusta?

00:08:20Me gusta porque refleja un chamo,

00:08:27se refleja un chamo estereotipado por decir que por ser muy joven

00:08:33tiene el cerebro del tamaño de un bonsai.

00:08:35O sea, un cerebro pequeño.

00:08:37O sea, un ser con poca conciencia.

00:08:40Y esto nos refleja a la vez el sentir de esos muchachos

00:08:46que tienen ese sentimiento de poder ser más

00:08:51y que son aún así estereotipados por la sociedad

00:08:54y asimismo reflejando que esta sociedad demacra

00:08:59y le trata de bajar al nivel a aquellos que dicen ser diferentes.

00:09:06A los diferentes se les oprime en esta sociedad.

00:09:09Y este es el reflejo de esta canción muy hermosa, muy importante,

00:09:13con buen sonido y a la vez con una letra

00:09:16que quizás es lo más importante en una canción.

00:09:18Fíjate, yo decía al principio del programa

00:09:22que yo escuché tu discurso en la Asamblea Nacional

00:09:26y tú dijiste algo muy importante allí

00:09:28que era que Robert Serra tenía su objetivo muy claro.

00:09:34Ahora pregunto, Salvador David Avera también tiene ese objetivo claro.

00:09:38¿Cuál es el objetivo tuyo?

00:09:40El objetivo mío es claro y quizás aunque lo quieran malinterpretar.

00:09:46El objetivo mío es claro, unificar las ideas del venezolano

00:09:50con un fin de construir un nuevo país,

00:09:54un nuevo país fuerte, creciente, que consolide el socialismo.

00:10:00Quizás es lo más importante cumplir con los sueños que se plasmaron aquí,

00:10:07pero asimismo continuar el legado de los jóvenes revolucionarios.

00:10:11Quizás mucha gente dice que es mucha responsabilidad continuar con un legado,

00:10:16pero creo que esta generación, el nombre de Generación Genial,

00:10:20le queda bien para la fuerza que tiene esta generación de llevar los legados

00:10:27y creo que uno de mis objetivos es, como dije, unificar la nación,

00:10:32llevar los legados de Robert Serra, de Hugo Chávez

00:10:36y de Simón Bolívar, pero asimismo haciendo que la sociedad

00:10:42no solo de Venezuela sino del mundo crezca.

00:10:45Una sociedad en paz, una sociedad en tranquilidad y un mundo para todos.

00:10:51Fíjate, la oposición extremista creyó que asesinando a Robert Serra

00:10:56iba a acabar con el ideal y el espíritu de la juventud.

00:11:01¿Tú piensas lo mismo?

00:11:03No, totalmente difiero de esa acusación debido a que,

00:11:09como dice el dicho, Robert no murió, Robert se multiplicó

00:11:13y se multiplicó en cada uno de los jóvenes estudiantes

00:11:17que sienten el deber de cumplir con la patria,

00:11:20que sienten el deber de ser llamados por esa llama

00:11:24que yo le llamo la llama espiritual, la llama sagrada

00:11:27que trasciende a toda la juventud de este país.

00:11:31Te pregunto es porque ha comenzado un nuevo año escolar,

00:11:352024-2025.

00:11:38¿Qué tal el inicio del año escolar esta semana, el día lunes?

00:11:42Excelente, con mucha alegría de los estudiantes que llegaron

00:11:45a espacios nuevos, totalmente establecidos para el disfrute,

00:11:51el esparcimiento de la juventud, el crecimiento,

00:11:54el aprendizaje de la juventud de la mano de nuestro gobierno,

00:12:00un gobierno que piensa en todas las áreas y sectores de este país

00:12:05y que vamos creciendo poco a poco en esta materia educativa.

00:12:10¿Qué le dice, Salvador, a aquellos que han querido acabar

00:12:14con la educación gratuita y de calidad?

00:12:18De verdad que yo no sé cómo puede haber gente tan malintencionada

00:12:23debido a que es una total verdad que nuestra revolución

00:12:29ha hecho un gran esfuerzo para cumplir con todos estos objetivos

00:12:34que hoy son realidades y que la calidad educativa es algo

00:12:40que estamos trabajando, estamos creciendo.

00:12:42¿En qué consiste la calidad educativa, por ejemplo?

00:12:44La calidad educativa consiste en tener buenos espacios,

00:12:48buenos profesores y materias de calidad enfocadas en un pensum

00:12:53educativo totalmente que abarque todos los estigmas

00:12:58que queremos fortalecer como país.

00:13:00Que esté adecuado a la actualidad.

00:13:02Exactamente.

00:13:03¿Qué hay que cambiar, por ejemplo?

00:13:04¿Qué cambiaría alguien como Salvador?

00:13:06Bueno, de hecho...

00:13:07Estudiando segundo año, se le dice en este momento.

00:13:09Tercero.

00:13:10Tercer año ya.

00:13:11Tercer año.

00:13:12Ah, tercer año.

00:13:13Pues es muy sencillo, hay que incluir las bases de la petroquímica

00:13:19en nuestro pensum educativo, hay que incluir las bases

00:13:23de la programación en nuestro pensum educativo,

00:13:27hay que incluir las bases de lo que es la economía financiera

00:13:33en nuestro pensum educativo, porque estas tres cosas

00:13:37que acabo de mencionar tienen tres objetivos claros.

00:13:40Petroquímica, hacer que nuestro país avance en la materia

00:13:45que más se fortalece.

00:13:48Y disculpa, me faltó una que fue efectivamente la tecnología.

00:13:52La tecnología viene de la mano de lo que dije de la programación,

00:13:56porque la idea es nosotros ser una China,

00:13:59nuestras propias aplicaciones que no se dejen influir

00:14:03por los otros medios, y asimismo tener la economía financiera

00:14:09para que cada uno de los ciudadanos venezolanos

00:14:11sepa qué está pasando en el mercado exterior,

00:14:14sepa qué bolsa nos enfrentamos, sepa las cosas que están pasando

00:14:20en el mundo financieramente.

00:14:22¿De qué está hablando la educación media,

00:14:24los estudiantes de educación media?

00:14:26¿Qué dicen tus compañeros del colegio, del liceo?

00:14:30Bueno, ellos piden totalmente lo que es un desarrollo

00:14:36en algo un poco aburrido, por decirlo así,

00:14:41porque ellos quieren, la sociedad actualmente quiere todo fácil,

00:14:46es la representación de, mira, ya yo no quiero seguir estudiando,

00:14:50y ese desánimo aflige a toda la juventud que se queda sin ideas.

00:14:55Quizás uno de los objetivos de todas estas organizaciones,

00:15:01la OEA, todos estos entes que nos atacan día a día,

00:15:05es, y lo han dicho, lo dijeron en la época del coronavirus,

00:15:08quiero acatarlo, quieren matar las ideas de la juventud

00:15:12y matar a los ancianos cuando dejan de trabajar.

00:15:14Esa es la idea de ellos y lamentablemente por ahora

00:15:19están cumpliendo su objetivo porque todavía nos falta formar

00:15:24a estos jóvenes para que de verdad tengan un criterio claro.

00:15:28Bien, fíjate, pero hay un ánimo en el estudiante venezolano.

00:15:32Sí.

00:15:33Porque si uno ve algunas imágenes, sin duda,

00:15:35del día lunes y todos estos días hasta hoy viernes,

00:15:38uno ve a esos estudiantes animados, tan animados.

00:15:43¿Qué los anima a ir a las aulas de clase?

00:15:46Los anima quizás a mis compañeros, me puedo referir a algunos,

00:15:49que llegar, mira, tengo que copiar, tengo que hacer la tarea,

00:15:54pero después puedo ir a la cancha a jugar fútbol en una buena cancha

00:15:59con un balón de fútbol, con todos los implementos para jugar,

00:16:04después puedo ir a jugar básquet en la cancha de básquet,

00:16:07después puedo ir a pasear con mis amigos por el liceo

00:16:10que tiene áreas verdes, que tiene de verdad todo el espacio muy bonito,

00:16:14puedo ir a hacer ejercicio con mis compañeros en la parte de barras

00:16:18y esto anima a la juventud, estos espacios le van dando a la juventud

00:16:22esa alegría de querer cumplir con las tareas,

00:16:25pero también tener esa recompensa de recreación.

00:16:28Yo estuve escuchando alguno de tus intervenciones,

00:16:31una de ellas fue en el Congreso también,

00:16:34uno de los encuentros de las cinco generaciones,

00:16:36que si no me equivoco fue en el Teatro Teresa Carreño,

00:16:39tú lo debes de recordar mejor que yo,

00:16:41y ahí tú hablabas de las redes sociales,

00:16:44me gustaría hacerte dos preguntas, ¿qué opinas de las redes sociales?

00:16:47De eso, una de las interrogantes, y la otra es,

00:16:51porque tú hablabas allí en la defensa del presidente Nicolás Maduro

00:16:55a todo precio, a todo costo, a toda batalla, a toda lucha,

00:17:01y juntos, hablabas de una sociedad unida

00:17:05y no un hombre pensante en lo individual.

00:17:10Entonces, ¿cómo avanza en el tema de la defensa

00:17:14del presidente Nicolás Maduro la juventud?

00:17:17O jóvenes como tú, la generación genial.

00:17:20Pues me refiero directamente a lo que estabas comentando

00:17:23de las redes sociales, nosotros fuimos vilmente atacados

00:17:29el 29 y 30 de julio a través de las redes sociales,

00:17:34fue su mejor arma contra nosotros,

00:17:36su mejor arma fue insultarnos, fue llamar al odio,

00:17:42llamar al fascismo, y quizás esta herramienta fue vil,

00:17:48pero dañó, lamentablemente dañó,

00:17:51pero yo lo decía antes incluso de que comenzaran estos ataques

00:17:55porque se veía venir.

00:17:57Era una conducta ciberfascista, intergeneracional,

00:18:02y así lo defino, ciberfascista a través de un fascismo,

00:18:06a través de las redes sociales,

00:18:08y intergeneracional porque no solo fueron los chamos,

00:18:13porque muchas veces especificamos que fueron chamos de la generación genial,

00:18:18de 17 a 16 años que ni siquiera eran mayores de edad,

00:18:22que fueron los que hicieron estos llamados,

00:18:24pues no solo fueron ellos,

00:18:26también fueron los vecinos y las vecinas que salieron

00:18:30y tanto por redes sociales como por medida de gritos,

00:18:35cacerolazos y muchas otras cosas quisieron atentar

00:18:39contra los jefes de consejos comunales,

00:18:42quisieron lanzarles cosas,

00:18:44y estos actos de violencia no tienen otra medida

00:18:47que cárcel.

00:18:49Después estaban quejando de que les llegara la fuerza

00:18:53y la justicia bolivariana

00:18:55cuando ellos estaban incumpliendo la ley contra el odio

00:19:01y asimismo estaban rompiendo la barrera del respeto

00:19:06de ciudadano a ciudadano.

00:19:08Por eso es que lamentablemente la manera de nosotros

00:19:13defender al presidente como generación genial

00:19:16es a través de hacer los movimientos,

00:19:19condensar las fuerzas,

00:19:21no solo de nosotros,

00:19:23sino como lo decía yo ayer el Teresa Carreño,

00:19:26enseñarles a las generaciones anteriores

00:19:30cómo hacemos la guerra comunicacional,

00:19:32cómo hacemos la batalla comunicacional.

00:19:34Hay señores que todavía no saben mandar un WhatsApp,

00:19:38un Telegram,

00:19:39pues enseñémosle y después enseñémosle

00:19:41a montar vídeos de TikTok cuando va la marcha alegre,

00:19:44después enseñémosle a montar publicaciones en Instagram

00:19:49y ganemos esta batalla comunicacional

00:19:52porque si algo les digo es que mucha gente está en sus casas

00:19:55que apoya la revolución

00:19:57y lo que nos falta es con pruebas

00:20:00y con todo el poder en la mano de que mira,

00:20:03aquí hay más de 10 millones de corazones

00:20:07a una publicación del presidente

00:20:09porque aquí hay un pueblo que lo defiende,

00:20:11que lo quiere, que lo ama

00:20:13y que sobre toda cosa va a protegerlo.

00:20:16Ahora bien, hay una...

00:20:17muchas de esas redes sociales están siendo utilizadas

00:20:20para moldear a las personas

00:20:23y sobre todo a la juventud.

00:20:25¿Qué opina Salvador de esto?

00:20:27De aquellos jóvenes que están en redes sociales,

00:20:30que pasan mucho tiempo en eso, que no ven televisión,

00:20:32pero que están allí tratando de copiar algunos modelos,

00:20:35la manera de vestir, la manera de peinarse,

00:20:38la manera hasta de caminar,

00:20:40la manera de opinar sobre algunos temas.

00:20:43Pues vuelva al concepto anterior que decía,

00:20:47los grandes jefes del mundo

00:20:52quieren, como decía, matar las esperanzas de la juventud

00:20:56y después exterminar a los viejos

00:21:00cuando ya no les sirvan de trabajo.

00:21:03Pues aquí estamos frente a una realidad

00:21:06y es que la juventud quiere ser atacada

00:21:11porque es el futuro de este país

00:21:14y saben que si cortan la raíz,

00:21:16ya no se va a levantar igual.

00:21:18Este es el problema de ver

00:21:21cómo hemos tenido todo este ataque

00:21:24mediante a lo que más influencia a la juventud

00:21:26porque, como tú decías,

00:21:28es la vida cotidiana de la juventud actual

00:21:30estar en estas redes sociales.

00:21:32Y quizás las redes sociales y los teléfonos celulares

00:21:36son una herramienta,

00:21:37pero esta herramienta hay que saber utilizarla

00:21:39porque se ha volteado en nuestra contra

00:21:41mediante que son controladas por las grandes élites

00:21:45que quieren apoderarse de la soberanía de Venezuela

00:21:49y que quieren apoderarse de los recursos de este país.

00:21:52Y esto es lo que hace que sea sumamente peligroso

00:21:58que nosotros arriesguemos a que la juventud

00:22:01se exponga a estos ataques

00:22:03porque van a ser expuestos a entregar

00:22:06la soberanía de este país.

00:22:09Ahora bien, ¿cómo convencer a esa juventud?

00:22:11Yo te preguntaba fuera de cámara

00:22:13qué está haciendo la juventud

00:22:14y tú me dices, bueno,

00:22:15y también me estás explicando ahorita

00:22:17que parte de la juventud está jugando,

00:22:19parte de la juventud quiere jugar en la cancha,

00:22:21que si fútbol, otros básquet, otras cosas.

00:22:23¿A ti te gustan, por lo menos, los videojuegos?

00:22:25Me imagino que también hay parte de la juventud

00:22:27que le gusta eso.

00:22:28Pero ¿cómo convencer a esa juventud, por ejemplo,

00:22:31que no quiere saber de política?

00:22:33Pues convencerla es muy fácil

00:22:36porque en realidad la juventud

00:22:39no quiere saber de política

00:22:41pero sí quiere involucrarse en los cambios del país.

00:22:45Y quizás este es uno de los llamados

00:22:48que aprovechamos la Generación Genial

00:22:50para ir a los liceos

00:22:53y ir a las comunidades donde habitan estos chamos

00:22:57que quieren hacer un cambio en el país

00:23:00pero a través de este modelo socialista.

00:23:04Este modelo socialista impuesto aquí en el Libro Azul

00:23:07que presentó el Comandante Chávez

00:23:10es el modelo que nos da la visión socialista

00:23:16que hay que dictaminar en los chamos.

00:23:20Y yo lo decía, y lo aclaro,

00:23:22no como un chip me refiero

00:23:25a que no hay que imponerle al chamo

00:23:27cómo debe pensar.

00:23:29Hay que darle las herramientas al chamo

00:23:32para que lea y se dé cuenta

00:23:35de que está del lado correcto de la historia.

00:23:37Y el lado correcto de la historia

00:23:39es pensar, como lo decía en la Asamblea,

00:23:42en el colectivo.

00:23:44Pensar en el socialismo

00:23:46y tener esa visión de que

00:23:48todos podemos disfrutar.

00:23:50Yo no tengo mi PlayStation nada más para mí,

00:23:53sino que yo invito a mis amigos a jugar.

00:23:55La paso mejor jugando con mis amigos

00:23:58que quedándome yo solo jugando,

00:24:01que pensando nada más en bajar yo solo

00:24:04con mi balón de fútbol y no préstandoselo a nadie.

00:24:06Eso pasa también en las propuestas.

00:24:08Hay algunos que hacen propuestas individuales

00:24:11y otros en colectivo.

00:24:12Exactamente.

00:24:13Me gusta más la gente que propone en colectivo.

00:24:15Claro que sí,

00:24:16porque la gente que propone en colectivo

00:24:19es la gente que ve todas las problemáticas,

00:24:22saca un análisis y lo convierte en práxis.

00:24:26Y es mucho más fácil

00:24:28convertir las cosas en práxis

00:24:31cuando estás en un entorno.

00:24:33Es más fácil.

00:24:35Bueno, y hablando de eso de la juventud,

00:24:38yo sé que tú te has dedicado a leer y a estudiar.

00:24:41Uno conoce la realidad de lo que sucedía

00:24:43con la juventud en la Cuarta República,

00:24:45algo muy distinto a lo que sucede en este momento,

00:24:48en el año 2024.

00:24:50Y esa juventud ha sido apoyada

00:24:53por el presidente Nicolás Maduro,

00:24:55así como lo fue apoyado también por el comandante Hugo Chávez.

00:24:59¿Cómo ves esa muchachada en el futuro?

00:25:01¿Cómo te ves tú en el futuro junto a la juventud?

00:25:04Yo en el futuro de la juventud, vuelvo y repito,

00:25:08somos los responsables de transformar este país

00:25:12y de construirlo.

00:25:13Porque ahí vamos al sentimiento

00:25:16de no querer abandonar el país.

00:25:19Nosotros nacimos en esta tierra y amamos esta tierra.

00:25:22Yo que he tenido la oportunidad de ir a varios estados,

00:25:25cada estado que voy, cada lugar que voy,

00:25:28más me enamoro de este país,

00:25:30más quiero seguir en este país

00:25:32y quiero quedarme aquí estudiando y haciendo mi vida

00:25:35en este país que es Venezuela.

00:25:37Conocer otros lugares, sí, ¿por qué no?

00:25:40Pero es más importante estar en tu patria amada.

00:25:43Y esto se ve quedándose aquí en este país,

00:25:46construyendo un país que sin partidismo puede avanzar.

00:25:51Fíjate, yo veo que en la mesa,

00:25:53tú traes allí mientras que hablas,

00:25:55además tocas algunos de los libros que trajiste.

00:25:57Trajiste un libro de Robert Serra,

00:25:59La lucha sigue, nuestro joven mártir.

00:26:02También Pensamiento de Bolívar, Hugo Chávez, el libro azul,

00:26:06del que tanto ha hablado el presidente Nicolás Maduro

00:26:09de cara a lo que va a ser el Congreso de las Cinco Generaciones

00:26:12y la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

00:26:15Me hablabas hace algunos minutos del libro azul.

00:26:18¿Qué es lo que más te gusta del libro azul?

00:26:21La página desde las 63 hasta las 70.

00:26:25¿Por qué?

00:26:26Porque ahí Hugo Chávez establece su pensamiento original,

00:26:30de qué quiere, de cuáles son la visión que él tiene,

00:26:35porque el libro azul es una visión, es un sueño,

00:26:38es un pensamiento.

00:26:40Quizás las primeras 30 páginas son una carta de amor

00:26:44porque el presidente relee el libro azul

00:26:48pensando en el comandante Chávez.

00:26:51Voy a releer las páginas del libro azul

00:26:54y cuando las relee termina cayendo en una retrospectiva tremenda

00:26:59que lo ha llevado y comparto que yo creo que el presidente

00:27:02nos encamina a este Congreso de las Cinco Generaciones

00:27:06más el libro azul porque están interlazados,

00:27:11porque es totalmente una transformación

00:27:14que viene de la mano del colectivo de las Cinco Generaciones.

00:27:18Interpretar distintas partes de un país

00:27:23para así ampliar los horizontes.

00:27:26¿Por qué está tan vigente el libro azul?

00:27:30Ya me has dado algunos detalles,

00:27:32pero ¿por qué tiene vigencia en este momento el libro azul

00:27:36en pleno desarrollo de distintas asambleas?

00:27:41Creo que son más de 40 mil asambleas

00:27:45que se han realizado en todo el país.

00:27:47¿Por qué tiene importancia el libro azul en este momento?

00:27:51Siempre lo ha recordado el presidente Nicolás Maduro,

00:27:53pero en este momento juega un papel estelar.

00:27:55¿Tú crees lo mismo que él?

00:27:57¿Juega un papel estelar? ¿Por qué?

00:27:59Crecí tremendamente por eso que estaba diciendo.

00:28:02El libro azul representa los sueños

00:28:05que la juventud tiene que cumplir

00:28:07y el camino que tenemos que seguir arando.

00:28:11Pues el libro azul nos transmite esta vibra de transformación

00:28:16a una nueva república, a un nuevo Estado.

00:28:20Pero la gente que es lo que más pedía en las asambleas,

00:28:24que lo decía en una entrevista hace un tiempo,

00:28:29es que muera la otra república

00:28:34y que termine en hacer la nueva república.

00:28:37Y esta nueva república de la mano del Estado

00:28:41que transforma y que así va creciendo

00:28:45en un Estado enteramente socialista

00:28:49con ministerios para el poder popular,

00:28:52sinceramente para el poder popular

00:28:54y con los consejos comunales, comunas y circuitos comunales

00:29:00como ejes principales de la república,

00:29:03junto con el trabajo de todos y todas por un crecimiento.

00:29:09Y este crecimiento es un crecimiento

00:29:11que quizás algunos lo pueden referir económico,

00:29:15pero también viene de un crecimiento mental, formativo

00:29:19y asimismo geográfico de muchas cosas

00:29:23que aún nos faltan por ver.

00:29:25Fíjate, tú hablabas el día lunes con el presidente Nicolás Maduro

00:29:28en el programa Conmaduro Más Número 60

00:29:31del tema de los consejos comunales.

00:29:33¿Qué tan importante es el Congreso de las Cinco Generaciones

00:29:37dentro de las comunas?

00:29:40A diferencia de lo que se puede haber realizado en otro momento.

00:29:43Es súper importante debido a que nos estamos tratando

00:29:47de ir a las bases con una representación

00:29:51que no es representativa.

00:29:54Es una frase muy extraña, pero se refiere a que se está ejerciendo

00:30:01la verdadera democracia participativa y protagónica

00:30:04en estas asambleas.

00:30:06Y estas asambleas son la representación

00:30:08de cómo la comuna influye en las decisiones de este país.

00:30:14Porque ya en el marco del Congreso del Bloc Histórico

00:30:17nosotros como Generación Genial asistiendo a las reuniones

00:30:21el presidente nos pide que escuchemos al pueblo.

00:30:26Porque la idea de este Congreso es fabricar

00:30:30las nuevas ideas de mandato a través de la dirección del pueblo

00:30:38y esto nos hace pensar en cómo el presidente busca

00:30:42directamente mandar a través de lo que el pueblo opine,

00:30:48piense y quiera.

00:30:50¿Qué quiere el pueblo? ¿Qué opina?

00:30:52¿Qué anécdota me puedes contar de alguna de estas asambleas

00:30:56que tú has acudido y que has ido?

00:30:59Has dicho ahora que vas a visitar junto a la Generación Genial

00:31:03los distintos liceos del país, pero no lo pudiste hacer

00:31:06por el tema de que no habían comenzado las clases.

00:31:08Y este fin de semana tienes una agenda, me imagino,

00:31:11en relación a ese tema.

00:31:12Pero, ¿qué dice la gente que da sus propuestas en esas asambleas?

00:31:18¿Cuál es el común denominador?

00:31:21El común denominador es volver directamente a lo que se le llama

00:31:28lo que se le llama el Poder Obedencial.

00:31:31Obedecer al pueblo, que es lo que está ejercitando el presidente actualmente,

00:31:36pero asimismo de volver al Poder Obedencial

00:31:39también volver a la transformación al Estado Comunal,

00:31:43pero otra de las propuestas que grita la gente,

00:31:47se los digo porque las asambleas a las que yo he asistido

00:31:50es con un público, una gran cantidad de personas aglomeradas.

00:31:55¿Cómo se planifica eso?

00:31:57Eso se planifica de la mano de los gobernadores.

00:32:00Nos vamos, establecemos un Estado y después se va hasta el Estado

00:32:06y se reúnen las cinco generaciones más las siete fuerzas.

00:32:11¿Ustedes visitan con otras generaciones?

00:32:14Es decir, otro tipo de generación que no es la genial.

00:32:17Vas tú por la genial y van otros de otras generaciones.

00:32:19Exacto, la idea es incorporar todas las generaciones

00:32:22y generalmente se busca que las cinco generaciones estemos juntas

00:32:26buscando que haya la representación de lo que quiere el presidente

00:32:31en este Congreso y asimismo llegar hasta allá es toda una cuestión

00:32:38porque nos estamos yendo a las bases de las asambleas

00:32:41y asimismo a los auditorios a los que hemos ido

00:32:45la gente grita las propuestas.

00:32:47¿Cuáles son esas propuestas que grita la gente?

00:32:50La gente grita, pero les comento una anécdota.

00:32:55Las personas del MBR 200 gritaban con toda su fuerza

00:33:01limpiecen las instituciones.

00:33:04¿Por qué la limpiecen las instituciones?

00:33:07Porque como ha habido gente que ha tenido esta fuerza

00:33:13de no representar su ideología con el lugar donde está dando

00:33:19el resto de su vida y quizás esto le indigna a muchas personas

00:33:23que quieren o necesitan este empleo y que sí quieren

00:33:28servir a la revolución, pero por eso es que yo llamaba

00:33:31a que no nos tenemos que ir a lo mismo que los fascistas

00:33:35están implementando, no nos tenemos que ir al odio,

00:33:39no nos tenemos que ir a mira tú, no, yo sí.

00:33:44Tenemos que irnos a la paz, al diálogo, que es lo que siempre

00:33:48nos ha llamado el presidente, a irnos a trabajar juntos

00:33:53y aglomerados por un objetivo que es el de fortalecer el país.

00:33:58No nos podemos poner en estas toma, toma, golpe y golpe

00:34:04si lo que tenemos es que esquivar, esquivar y dar la mano.

00:34:08Quizás también viene esto un poco de mis creencias religiosas

00:34:14que es el tema de que Jesucristo dice, den la otra mejilla.

00:34:20Si te meten una cachetada, pongan la otra mejilla,

00:34:23que quizás es muy complicado para nosotros decir,

00:34:26mira, me han dado un golpe y yo pongo...

00:34:28Pongo la otra.

00:34:30Es muy complicado decirlo y mucho menos hacerlo.

00:34:33Decirlo es una cosa, hacerlo es otra.

00:34:36Yo no puedo venir con moral y decir, no, hagan esto,

00:34:39porque yo no lo hago, yo no pongo la otra mejilla.

00:34:42Pero el problema viene cuando nosotros nos dan un golpe

00:34:48en la mejilla y respondemos con otro,

00:34:50y el otro con otro, y el otro con otro,

00:34:52y estos enfrentamientos, y lo digo,

00:34:55estos enfrentamientos son los que nos van

00:34:58y nos pueden llevar a la extinción humana

00:35:01antes de que sea porque el mismo planeta

00:35:04nos expulse de este lugar.

00:35:08Y yo digo que el conflicto humano es un problema totalmente

00:35:14que tenemos que abocarnos nosotros

00:35:17porque lamentablemente no hay otras instituciones que lo hagan.

00:35:22Ah, bien, ¿y qué otra cosa grita la gente de la organización?

00:35:26Por ejemplo, yo estuve hace poco,

00:35:28creo que no ha pasado un mes de esa entrevista,

00:35:30Omar, tú me puedes corregir,

00:35:32estuve aquí a Ricardo Menéndez

00:35:34y estuvimos hablando porque el Congreso

00:35:36busca tres ejes fundamentales.

00:35:38¿Cuáles son esos ejes?

00:35:40Los tres ejes son, primeramente,

00:35:43patria o fascismo, fascismo o patria.

00:35:46Fascismo o patria viene del análisis de las personas,

00:35:50de contarle al mandatario nacional

00:35:54cómo fue que la gente vivió este 29 y 30 de julio.

00:35:58Porque el 28 se adelanta, hasta el 30.

00:36:00Exactamente, exactamente.

00:36:02Y cómo lo afrontamos, cómo combatimos el fascismo

00:36:07en estos próximos tiempos

00:36:10que se vienen en este próximo periodo presidencial.

00:36:14Y el segundo momento que es el de las Siete Transformaciones,

00:36:20hacer referencia a las Siete Transformaciones,

00:36:23debido a que las Siete Transformaciones

00:36:27son uno de los ejes que nos pidió el presidente.

00:36:31Se los digo porque la fórmula

00:36:33que ahorita nos da el presidente en este segundo momento,

00:36:36lo aclaro, en este segundo momento,

00:36:39la fórmula es 5G, 5 generaciones,

00:36:43más 7 fuerzas, igual 7 transformaciones.

00:36:47Porque, vuelvo y repito,

00:36:49la idea es establecer un modo de mandato nacional

00:36:55impuesto o no impuesto,

00:36:58completamente dirigido por el pueblo.

00:37:01Y el tercero, que es el que más propuestas tiene,

00:37:04válidas porque lo decía,

00:37:07nos lo dice el profe Ricardo muchas veces,

00:37:11hay más de 390 mil propuestas.

00:37:15Pero el problema es cuáles propuestas son de la K,

00:37:20cuáles propuestas son del plan,

00:37:23del verdadero plan de acción.

00:37:26Y este plan de acción...

00:37:27De la Agenda Concreta de Acción.

00:37:29De la Agenda Concreta de Acción.

00:37:31Cuáles de estos son verdaderamente

00:37:33parte de esta Agenda Concreta de Acción

00:37:35y de esa es que viene el número de las 42 mil propuestas,

00:37:40el que digo, 49 mil.

00:37:42Y estas propuestas son las que verdaderamente fortalecen

00:37:46y si tú te vas a la página y ves la parte

00:37:49de qué momento tuvo más propuestas,

00:37:52el tercero es el que más resalta.

00:37:54Porque las personas que se quedaron en la base,

00:37:57aquellos adultos mayores que están en las comunidades,

00:38:02siguen y siguen siendo el relevo de la generación

00:38:09que aún se permanece y que tiene ese sueño

00:38:12de completar la transición a una quinta república.

00:38:16Por eso es que hacen este llamado

00:38:18y bombardean por todas partes las propuestas

00:38:21porque quieren este cambio ya prácticamente.

00:38:25Fíjate, tú has escuchado distintas propuestas,

00:38:27varias en las que tú has ido,

00:38:29pero ¿cuáles son tus propuestas?

00:38:31¿Cuáles serían las tres principales propuestas

00:38:34que tú harías en el ámbito educativo,

00:38:37que es donde tú te desarrollas?

00:38:39Porque bueno, eres además integrante

00:38:41de la Federación Venezolana de Estudiantes de Educación Media

00:38:44y estás cursando el tercer año y no me lo aclarabas.

00:38:48¿Cuáles son esas propuestas?

00:38:50Porque también hay gente y un pueblo que está devengando

00:38:53atacar el tema de los problemas que combates

00:38:57y esa sería la palabra del 1x10.

00:39:00También hay gente que quiere, bueno,

00:39:01que me solucione el problema del agua, el problema...

00:39:03Yo me imagino que eso también ustedes lo escuchan en las asambleas,

00:39:06pero ¿cuáles son las tuyas?

00:39:08Primeramente haciendo referencia a lo del 1x10,

00:39:12efectivamente sí, las personas tienen las problemáticas

00:39:15del agua, de la electricidad

00:39:18y otras problemáticas más que han sido

00:39:21igualmente ocasionadas por la oposición,

00:39:24pero que aún así representan cero

00:39:29cuando ya nos pongamos a hablar

00:39:31de la consolidación de un Estado comunal.

00:39:34Pero volviendo a lo que me preguntabas,

00:39:37yo vuelvo a lo que decía cuando me preguntabas

00:39:42que ¿cuáles eran los objetivos de Salvador?

00:39:46Y los objetivos de Salvador, vuelvo y repito,

00:39:49son lo que es volver a el pensión educativo

00:39:55que incluya las variables que son petroquímica,

00:39:59programación y... ¿cómo es que se llama?

00:40:05Programación y...

00:40:07Tecnología me dijiste también que era importante.

00:40:09Tecnología dije que era importante,

00:40:10pero yo creo que la tecnología viene detrás de la petroquímica,

00:40:13pero me refiero es a un avance

00:40:17en la materia de la economía financiera.

00:40:21¿Por qué la economía financiera?

00:40:22Porque es uno de los ejes de la gente

00:40:25que no sabe la bolsa,

00:40:28no sabe cómo manejar el ámbito financiero

00:40:33en una parte del desarrollo

00:40:36que es importante en todo el mundo.

00:40:39Porque si volvemos a un momento

00:40:42en el cual el mundo vuelve a caer en una crisis

00:40:45como la del 2008,

00:40:47que gracias a Dios nos mantuvo Chávez en el hilo,

00:40:51fue uno de los pocos países de Venezuela

00:40:53que no sufrió tan drásticamente ese golpe.

00:40:57Quizás las ondas expansivas las fue chocando después,

00:41:02pero en el momento no se sintió nada.

00:41:06Pero esto nos prepara,

00:41:08nos prepara para ver cuándo hay que invertir,

00:41:10cuándo no tener una oficina

00:41:14donde ya crezcan estas personas.

00:41:17Y también vuelvo a uno de los objetivos

00:41:20que son de Robert,

00:41:22pero coincido totalmente con él,

00:41:25cuando él llamaba a que nosotros tenemos que formar

00:41:28desde las universidades verdaderos profesionales,

00:41:32abogados y economistas.

00:41:34¿Por qué?

00:41:35Porque si hay un sector

00:41:36donde se ha refugiado esta oposición fascista

00:41:40es en los abogados y en los economistas,

00:41:45que son aquellos que con su dinero

00:41:47siguen financiando el Estado burgués

00:41:49y que siguen financiando a estas personas

00:41:51que quieren volver a la Cuarta República.

00:41:53Por eso es lo importante

00:41:55de conocer los objetivos claros que tiene Robert

00:42:00y asimismo sacar la síntesis

00:42:03de saber que es una verdad total y clara

00:42:07que se sigue implementando,

00:42:09que él la dijo hace muchos años,

00:42:11pero que sigue vigente actualmente

00:42:13porque es una verdad.

00:42:16Fíjate, el tema del comedor,

00:42:19el tema del pasaje estudiantil,

00:42:21¿eso pasó a otra etapa?

00:42:24Totalmente.

00:42:25De hecho, nosotros ya tenemos la implementación

00:42:29del pasaje estudiantil,

00:42:32está en la caseta oficial,

00:42:34ya falta los detalles rigurosamente

00:42:37con los transportes que le pertenecen al Estado,

00:42:40totalmente el cumplimiento excelente

00:42:43se hace este trabajo.

00:42:44Lo que falta es la presión

00:42:47con como es llamado coloquialmente los encaberos,

00:42:51aquellas personas que dirían los cubanos en las bucetas

00:42:55van hacia adelante sin importar nada

00:43:00y esto también viene de toda la cuestión

00:43:03de que ellos dicen el pasaje y todo lo demás,

00:43:06pero hay que cumplir con la caseta oficial.

00:43:08Por eso también es el llamado

00:43:10a hacer cumplir la caseta oficial con más fuerza.

00:43:14Y ahora con los comedores yo recalco

00:43:19que quizás una de las cosas más bonitas

00:43:23de cada uno de estos liceos que se van remodelando

00:43:26es que no solo se remodelan,

00:43:28se les incorpora cancha, se les incorpora...

00:43:31Sabe cómo.

00:43:32Exacto, y se les incorpora el comedor.

00:43:35Para aquellas personas que están todo el día en el liceo,

00:43:40se quedan, comen y tienen esa comida gratuita,

00:43:43porque quizás en algunos liceos privados

00:43:46puede haber un comedor,

00:43:48pero este comedor no es gratuito, hay que pagarlo,

00:43:51pero aquí en esta verdadera calidad educativa,

00:43:54en esta verdadera educación de verdad

00:43:57y pionera en el mundo de Venezuela,

00:43:59tenemos comedores que gratuitamente le dan comida

00:44:03todos los días a los estudiantes.

00:44:06Fíjate, estoy leyendo algunos comentarios en TikTok.

00:44:09Perdí el comentario, lo tenía allí,

00:44:12pero es que hay 182 personas conectadas en tiempo real

00:44:15y hay 23 mil me gustas.

00:44:18Bastante.

00:44:19Tú eres un chico que se hizo viral también por varios temas.

00:44:22Me decía, ahora,

00:44:23yo no sé por cuál tema me he hecho yo tantas veces viral.

00:44:25Hay un vídeo por allí del Ezequivo, fue el que yo vi,

00:44:29y después por primera vez yo te vi personalmente en Maracay,

00:44:35en el Teatro de la Ópera de Maracay, en el Estado de Aragua,

00:44:38en un programa de Conmaduros Más hablando de este tema.

00:44:41Y alguien me pone, por ejemplo,

00:44:43en unos tres o cuatro comentarios me dicen,

00:44:46para hacer propaganda política.

00:44:48¿Qué le contestas a todas esas personas que opinan eso?

00:44:50Y dice, mira, a ese niño le hicieron un lavado de cerebro.

00:44:53Porque a veces no te escriben eso, por lo menos.

00:44:56Les digo que en realidad quizás es mi pan de cada día,

00:45:01porque muchos de los vídeos que yo tomo,

00:45:06que digo algo en cadena presidencial,

00:45:08le llega a mucha gente,

00:45:10pero ahí sí viene la palabra lamentablemente,

00:45:13se transversa y dicen, pero ¿por qué utilizan ese niño?

00:45:18Este usuario dice, ya lo conseguí,

00:45:21porque me está escribiendo otra vez donde yo lo leí,

00:45:23y dice, exactamente, solo dice al caletre

00:45:25todo lo mismo que dice la cúpula.

00:45:27¿Y qué es la cúpula?

00:45:29Bueno, eso es lo que pone ahí.

00:45:31Digo aquí, léase este libro, analice,

00:45:36lea el libro rojo del primer plan de la patria,

00:45:40lea las siete transformaciones, analice,

00:45:44y vea si es un modelo de Estado correcto

00:45:47pegarle a los ancianos y reprimirlos.

00:45:50Vea si es un supuesto liberalismo,

00:45:54la supuesta libertad es entregar la soberanía de tu país,

00:45:58tus recursos naturales.

00:46:00Esa es la libertad que quiere Venezuela, no.

00:46:04Venezuela no quiere libertad,

00:46:07Venezuela ya está liberada, la libertó Simón Bolívar,

00:46:10libertador, y la expandió,

00:46:14esta visión de libertad la expandió Hugo Chávez.

00:46:18Y les digo aquí a todas las personas que nos ven,

00:46:22les digo, si hay alguien de aquí que tiene su ideología definida,

00:46:28porque, gracias a Dios, tuvo la instrucción de su abuelo,

00:46:32de su tía, de su padre, de su madre,

00:46:35y ha estudiado y no se ha quedado con lo que ellos le han dicho,

00:46:38no se ha quedado con lo que Google le dice,

00:46:41sino que ha leído el libro en físico

00:46:43y ha hecho una retrospectiva de qué es lo que él quiere

00:46:47con su vida y con su ideología,

00:46:50gracias a Dios soy yo.

00:46:52Y esta persona que me comenta esto,

00:46:55déjeme decirle, no es el primero ni será el último.

00:46:58Pueden decir que me están utilizando como una propaganda política,

00:47:02pero lamentablemente no es así.

00:47:04Yo estoy aquí porque me gusta esto,

00:47:06porque me gusta expresarme,

00:47:08porque me gusta decirle a la gente lo que yo pienso

00:47:11y lo que he estudiado y he pensado que es

00:47:15el futuro modelo de la sociedad.

00:47:18Robert Serra, cuando estuvo en la Asamblea Nacional,

00:47:20debe haber pasado de 20 años.

00:47:22Yo cometo el error ahorita de no conocer la edad exacta,

00:47:25pero tampoco tenía 13.

00:47:27Entonces, ¿hay alguien que te haya comparado con eso?

00:47:29¿Cómo se siente dar un discurso con 13 años a la Asamblea Nacional?

00:47:33Yo, en realidad, admiro mucho a Robert.

00:47:36Creo que fue un joven excelente.

00:47:39Más bien, cuando me he puesto a analizar

00:47:42para hacer este discurso de la Asamblea Nacional,

00:47:44me di cuenta que a él primero le negaron

00:47:47entrar a la dirección nacional de la JPSUB

00:47:50y eso me llegó.

00:47:52Eso lo conseguiste leyendo, investigando.

00:47:54Sí, sí, y fue guau.

00:47:57Llegué y dije, Robert está en lo más alto actualmente

00:48:02y le costó entrar a la dirección nacional de la JPSUB.

00:48:08Después, para llegar a ser disputado,

00:48:10fue todo, no decía más,

00:48:12hasta que por fin llegó a ser disputado,

00:48:16a ser quizás uno de los mejores disputados de la Asamblea

00:48:20y que tenía un gran futuro prometedor.

00:48:23Yo, en realidad, admiro mucho a Robert,

00:48:26pero siento que cada quien es una persona distinta

00:48:32y tengo mi ideología propia, vuelvo y repito,

00:48:36y por eso creo que es una de mis prioridades aclararlo.

00:48:41Ahora, aprecio mucho los comentarios

00:48:44porque siempre te pareces a Robert Serra,

00:48:47viene con un Dios te bendiga, bendiciones,

00:48:50y eso también me llena de alegría.

00:48:53Dice, soy galipanero por aquí. Saludos, extraordinario.

00:48:56Para ver, para ver, otro comentario aquí.

00:48:59Beatriz Terán, 4625.

00:49:02Qué bueno, qué bueno ese niño en Venezuela.

00:49:06Debe ser que lo está viendo desde el exterior.

00:49:11Beatriz dice, enseñar a cuidar y mantener en el tiempo.

00:49:16Beatriz Terán.

00:49:19Daniela Rivas también pone, ay Dios mío, qué bellísimo ese niño.

00:49:23También dice por aquí, hay alguien que le contesta al usuario

00:49:26que me pone que a ti te llevaron a Cuba a lavarte el cerebro

00:49:29y te trajeron para Venezuela.

00:49:31Dice lo siguiente, caletre.

00:49:33Por Dios, señores, Dios bendiga el conocimiento de este niño.

00:49:36Helen pone, es un niño maravilloso.

00:49:38Ángel Labrador, veo que este niño tiene más coherencia política aquí

00:49:43que muchos que generan malos comentarios.

00:49:46Eso pasa.

00:49:50Dice aquí, Daniela Rivas me pone,

00:49:52Julio, dile que todos los revolucionarios nos sentimos orgullosos de él,

00:49:55de cada niño que se forma en revolución y amor patrio.

00:49:59¿Qué papel jugó tu mamá?

00:50:01Yo creo que con esto terminaría yo esta entrevista

00:50:03porque, bueno, he conocido en detalle ya varios temas

00:50:07y me gustaría conocer qué papel jugó tu familia

00:50:10para que a ti te gustara tanto hablar de tu país como hablas.

00:50:16Es muy sencilla la respuesta

00:50:18porque de parte de mi mamá recibí estimulación desde la barriga.

00:50:25Ella me estimuló para que...

00:50:27Lo primero que hizo fue hablarme desde que estaba muy pequeño

00:50:30y quizás hemos ido, hemos investigado con varios doctores,

00:50:33eso estimuló bastante mi vocabulario desde pequeño.

00:50:38Yo, de hecho, recorría los estudios...

00:50:40A ti lo que te gusta es hablar.

00:50:42Yo, de hecho, recorría los estudios

00:50:44y veía cuando vine con tres añitos acá

00:50:48y me hicieron una entrevista, de hecho...

00:50:51Una librería mediática.

00:50:52Tú me dijiste que también tuviste aquí una librería mediática.

00:50:54Sí, sí, también, pero cuando el presidente Chávez falleció

00:51:01hicimos un recorrido por acá, por estos estudios,

00:51:05y una de las cosas que hicieron fue entrevistarme.

00:51:08Y yo con tres años, gracias a Dios,

00:51:10tenía un lenguaje bastante fluido

00:51:12y eso fue por parte de mi mamá.

00:51:15Por parte de mi papá, quizás es la persona que sirve como...

00:51:20No el autocrítico, el crítico mayor.

00:51:22Mi papá me critica, pero de una manera constructiva.

00:51:26Me critica para que evolucione.

00:51:28Y esto hace que cuando yo cometa un error,

00:51:31créanme que no lo vuelvo a repetir,

00:51:33porque mi papá está ahí siempre para recordarme.

00:51:35Mira, la vez pasada dijiste esto, eso no se dice así.

00:51:39Esto, te quedaste trabado en tal parte.

00:51:42Y eso me ayuda a ir fortaleciendo.

00:51:44Mi tía, uno de los pilares fundamentales,

00:51:48porque es una de las personas con las que más debato,

00:51:51de que me siento y debato con mi tía Kimberly,

00:51:55de que mira, esto me parece que está bien, yo defiendo.

00:51:59O sea, como estamos jugando al abogado y al juez siempre.

00:52:03Yo soy el juez, ella es el abogado, ella es el juez.

00:52:06De los abogados que hay que formar, que decía Robert Serra.

00:52:08Exactamente.

00:52:09Y después, quizás el pilar principal, mi abuelo Oscar.

00:52:15Él fue y siempre ha sido revolucionario

00:52:21desde antes de Chávez.

00:52:23¿Te da sentimiento su abuelo? ¿Por qué?

00:52:25Sí, me da sentimiento.

00:52:26¿Pero por qué?

00:52:27Porque fue el pilar.

00:52:31De verdad que desde que tengo tres años,

00:52:35desde que tengo uso de razón, es mi guía, mi consejero,

00:52:42la persona que me fortalece y que siempre está ahí para mí

00:52:49y que, bueno, fue el que me guió en este camino

00:52:55y que le sigo debiendo las oportunidades que tengo

00:53:01y las cosas que cada día a uno lo hacen crecer más.

00:53:09Se las debo a mi abuelo que estuvo siempre ahí conmigo

00:53:13y que sigue estando.

00:53:15Y deseo que siga estando.

00:53:18Que siga estando.

00:53:21Fíjate, yo quiero culminar este programa con una pregunta

00:53:25porque yo le decía a mi productor, Omar, te lo digo a ti también,

00:53:29que yo a los 13 años lo que estaba era pensando en otras cosas.

00:53:33Digo yo, a mí me guiaron, pero a otras cosas.

00:53:38También puede ser.

00:53:40Y tú, bueno, ya a los 13 años ya uno te escucha

00:53:43y tienes un discurso y vienes y te gusta leer

00:53:46y tienes una vocación distinta.

00:53:49Y bueno, te inculcó, como lo inculcaron también mis padres,

00:53:53el amor por el país.

00:53:55Pero yo te preguntaría algo como más cercano,

00:54:00quizás personal, esto es más personal.

00:54:02¿Qué se siente estar cerca del presidente Nicolás Maduro?

00:54:06Guau, es conocer a una persona maravillosa

00:54:10porque es un ser que te refleja,

00:54:13de su aspecto te refleja imponencia,

00:54:17más con mi altura, bueno.

00:54:20Pero bueno, te refleja ese sentimiento de guau,

00:54:24de conocer a una persona que es importante y eso.

00:54:27Cuando llegas ves la humildad en su cara,

00:54:30cómo se siente hablar con todo el mundo,

00:54:32cómo pasa, saluda a todo el mundo,

00:54:35sus grandes medias,

00:54:36que es una de las cosas más destacadas en redes sociales,

00:54:40y sus zapatos que son de tela,

00:54:42que son unos zapatos me imagino súper cómodos que usa.

00:54:46Y creo que en realidad te refleja su aspecto

00:54:50y a una visión de él que es totalmente diferente

00:54:53cuando te habla,

00:54:54cuando te habla es totalmente distinto

00:54:56porque hay momentos donde todo es risa,

00:54:59donde todo es tal, que dijo no sé qué,

00:55:02y hay momentos donde la seriedad invade la sala

00:55:05porque habla seriamente sobre el desarrollo

00:55:09y qué hay que hacer con este país.

00:55:12Y es ahí que se refleja una de las visiones más importantes

00:55:17de un mandatario nacional,

00:55:19la alegría, la firmeza,

00:55:21o como yo creo que debería ser un mandatario nacional,

00:55:24con alegría pero con firmeza en los momentos necesarios

00:55:28y esa es la visión que te da el presidente

00:55:30que es totalmente impresionante.

00:55:33En 30 segundos, para Ivo,

00:55:34¿cuál es tu mensaje a la juventud venezolana?

00:55:36Fórmense, estudien, lean

00:55:40y acompáñenme en este camino que es la vida,

00:55:45algún día acaba,

00:55:48pero creo que este camino va a llegar en un punto

00:55:52en el que quizás habrá algo después o continuará.

00:55:57Y quiero cerrar agradeciéndole a toda mi familia

00:56:01que siempre me apoya, me acompaña

00:56:03y dándole un fuerte abrazo a la juventud venezolana

00:56:07que sigue creciendo, que sigue formándose

00:56:09y que quiere un futuro mejor.

00:56:11Bueno, agradezco a Salvador por haber venido a este programa.

00:56:15Yo siempre termino con un pulso, a ver.

00:56:17Ah, pero se asusta, no lo voy a hacer.

00:56:20Gracias por haber venido.

00:56:22Nos despedimos por aquí por la grúa, ¿no?

00:56:24Nos despedimos.

00:56:25Si usted tomó tarde esta entrevista,

00:56:27puede ver la redifusión mañana a las 10 de la noche.

00:56:30Así que agradezco a mi casa venezolana de televisión,

00:56:33a Radio Miraflores, La Voz de la Verdad,

00:56:35La Radio del Sur, Telearagua y TVFAN

00:56:38por transmitir este programa en tiempo real.

00:56:40Nos vemos el próximo viernes a la misma hora,

00:56:42a las 10 de la noche.

00:56:43Feliz fin de semana.

00:57:14Hagan como hace Primitivo, pues, que no descansa.

00:57:17Socialismo es calidad de vida

00:57:20y calidad de vida son buenos servicios públicos para el pueblo,

00:57:24para todos sus habitantes.

00:57:26Muy bello, Primitivo.

00:57:27Portuguesa proyecta los mejores indicadores de gestión

00:57:32en servicios públicos de la República Bolivariana de Venezuela.

00:57:37Portuguesa, portuguesa, portuguesa, marcando la pauta.

00:57:43De la mano del presidente Nicolás Maduro,

00:57:49él sabe si el Ministerio de Transporte Terrestre

00:57:52se han colocado más de 18.000 toneladas de asfalto

00:57:55en los ejes carreteros del Estado Sucre.

00:57:58Llevamos más de 340.000 metros de vialidad demarcados

00:58:02para la seguridad y protección de conductores y peatones.

00:58:06No solo optimizamos las carpetas de rodamiento,

00:58:09diariamente realizamos la limpieza de brocales

00:58:12y cunetas brindando un drenaje eficiente.

00:58:15En Sucre garantizamos vialidades óptimas y seguras.

00:58:34Día a día estamos más comprometidos en llevar a nuestro pueblo

00:58:38la mayor suma de felicidad posible.

00:58:40Desde la Alcaldía de Cumaná seguimos enfocados

00:58:43en fortalecer los servicios públicos,

00:58:45impulsar el deporte, optimizar la salud pública

00:58:48y embellecer los espacios para mejorar la calidad de vida

00:58:52de nuestros ciudadanos.

00:58:54Gracias al apoyo del presidente Nicolás Maduro Moros

00:58:57continuamos transformando realidades,

00:58:59incrementando los esfuerzos para hacer de la primogénita

00:59:02una capital modelo.

00:59:05En Cumaná, ciudad mariscala y marinera,

00:59:08no nos detenemos, con nuestro alcalde Luis Ifontes

00:59:11lo hacemos posible.

00:59:23El mundo se transforma cada segundo

00:59:26al ritmo de millones de latidos.

00:59:29La vida es movimiento y nosotros queremos acompañarte

00:59:32en cada paso.

00:59:34Estamos cambiando para mantenerte conectado

00:59:36con lo que te gusta.

00:59:38Vive con nosotros la ultra experiencia.

00:59:41ABBA Ultra de CAN TV.

00:59:43Internet 100% fibra óptica.

A Pulso | Salvador Tavera: Debemos enseñar a usar las redes sociales

Category

Transcripción

Recomendada