Agustín Jiménez - Qué hacer con los niños en Navidad #monologue #monologo
Monólogo Agustín Jiménez - Qué hacer con los niños en Navidad [El Club de la Comedia]
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DiversiónTranscripción
00:00es Agustín Jiménez.
00:18Pues hasta aquí el monólogo.
00:21No, es que...
00:22Sí, reíros, pero es que estoy súper cansado.
00:26Podía haber venido... No, estoy cansado.
00:28No, no, no.
00:29Por culpa de un problema que hay en este país,
00:31que no sé si lo sabéis,
00:32es que hay un problema muy gordo.
00:34O los niños tienen muchas vacaciones de Navidad,
00:39o los padres tenemos muy pocas.
00:42Va a ser lo segundo, ¿verdad?
00:44Pero bueno, que es el único problema que hay en el país.
00:47He escuchado a la cospedal y he dicho que va de puta madre.
00:50O sea, que no os preocupéis.
00:51Yo digo, ¿pero por qué nos hacen esto a los padres?
00:54Dicen gente, ¡es que me da miedo Halloween!
00:56Me da miedo Halloween.
00:58Halloween es un día, Halloween.
01:01Cuatro disfrazados, ya está.
01:04¿Qué miedo te va a dar Halloween?
01:05La Navidad se acojona.
01:09Tres semanas.
01:10¿Dónde vas con tres semanas, tío?
01:12A eso súmale que mi mujer no tiene ni un día libre.
01:15Y yo soy freelance.
01:18No, jaja, ¿qué?
01:19¿No sabéis lo que es freelance?
01:21Espera, espera, que lo explico.
01:22No, espera.
01:24Espera.
01:26Espera, que es más largo.
01:29Freelance en inglés significa los niños pa' ti, pa' siempre.
01:33¿Qué?
01:34De free, da niño, pa' siempre.
01:39Tres semanas le dan.
01:40Y yo a las tres horas estoy agotado de pensar qué voy a hacer con ellos.
01:44Claro, el año pasado hicimos de todo.
01:45Pues fuimos a la feria, fuimos al zoo, le echamos de comer a los patos,
01:49cruzamos en rojo los semáforos, hicimos de lunes a otro sábado.
01:54Yo ya estaba flipando.
01:55El 27 de diciembre.
01:57Yo no sabía qué hacer con ellos.
01:58Digo, ¿qué hago pa' disfrutar?
01:59Así que le prendí fuego al árbol de Navidad.
02:03Pero sin que era loco, o sea, normal.
02:05Olé, feliz, ¿sabes?
02:08Pues claro, tío, que entre los bomberos y la ambulancia, una tarde cojonuda.
02:17Muy bien.
02:19¿Qué?
02:20Que tienes que pagar la pintura del descansillo.
02:22La pago.
02:23No me importa.
02:24Si me va a salir más barato que llevarlos al zoo.
02:27¿Qué pasa?
02:28Dicen, pero ¿cómo es tan caro el zoo?
02:30Nos hemos vuelto locos.
02:31Yo pensaba, tío, con la entrada tercera ganarán un pingüino.
02:36Aún así nos los llevamos.
02:39Da igual.
02:41No importa.
02:42No, pero espera.
02:45Cuando les dan las vacaciones, lo primero que piensan es que pa' que no se aburran en casa,
02:49pues los llevas a casa de tus padres.
02:53Que se aburran allí, ¿no?
02:56No digas, ¿qué plan de mierda?
03:00Lo mismo piensan mis padres.
03:02No, por eso no me abren la puerta.
03:05Papá, que soy yo, que sé que estás ahí.
03:08Si le oigo la garraspera de padre detrás de la puerta, ¿sabes?
03:12Eres tú, papá.
03:14Ya te romperán la cadera y no abrigues yo, ¿eh?
03:18Si no tienes padres cerca o vivos,
03:21pues lo que coges y dices, los puedes llevar a un campamento de estos navideños.
03:25No sé si los conocéis, ¿no?
03:27De dos tipos. Está el campamento urbano, que es como...
03:30como orfanatos por horas.
03:34Y luego los de actividades, así.
03:36Campamento de actividades siempre es en inglés.
03:38Si no es en inglés, es en inglés. Qué bien, en inglés.
03:41Hacen de todo, ¿eh?
03:42Esquí en inglés, teatro en inglés, fútbol en inglés. Muy bien, ¿eh?
03:47¿Cómo se dice falta? Penalti. Venga, pues hemos aprendido ya.
03:50No, es muy bonito. No, de verdad.
03:52Todo es en inglés, todo.
03:53Y así a los 16 años, claro, los niños ahora lo hacen todo en inglés, ¿eh?
03:57Que te hacen el balconing, el edredoning y el mamaring.
04:00Te lo hacen todo en inglés. Fíjate.
04:02¡Qué bonito!
04:08¿Os habéis dado cuenta, no?
04:09Lo que toda la vida de Dios ha sido un francés,
04:13ahora es una inglesa en Magaluf.
04:15¡Toma ya!
04:16¡Toma ya!
04:17¡Eh!
04:18No, no.
04:20Ahora ahí sí.
04:21Ahora ahí sí.
04:22No, no, pues digo, no, una cosa cultural.
04:24Digo, no, déjate de hecho nada.
04:25Digo, pues les voy a llevar a un museo.
04:29¿Un museo?
04:30Ah, no, o sea, un museo, un museo, un museo.
04:32Un museo.
04:33Lo malo, claro, que en vacaciones todo el mundo ha tenido la misma idea.
04:36Todo el mundo ha tenido la misma idea del museo.
04:37Entonces, claro, yo a mis hijos directamente les pregunto si, digo,
04:40a ver, hijos, escúchame una cosa.
04:42¡Eh!
04:43Tú fuera para allá.
04:46Sí, se vino, se vino, se vino.
04:48Escuchadme una cosa, niños.
04:50¿Dónde preferís que pasemos la mañana?
04:52¿Eh?
04:53¿Dónde queréis que pasemos la mañana?
04:54¿En la cola del Museo Arqueológico?
04:56¿En la cola del Museo de Ciencias Naturales?
04:59¿O en la cola del Museo del Jamón y desayunamos?
05:02¿Parece bien?
05:03Porque esta cosa, otra cosa no,
05:04pero estos niños han visto mucha cultura, ¿eh?
05:06Les doy cultura por todos lados.
05:07Digo, venga, teatro.
05:08Pues los llevo de pronto, digo,
05:09a estos espectáculos infantiles que hay de musicales infantiles.
05:12Que estos son los espectáculos musicales infantiles.
05:14Esto es...
05:16Esto es maravilloso.
05:18Claro.
05:19De verdad, yo recomiendo ir a ver estos espectáculos infantiles.
05:22De verdad.
05:23¿Vosotros habéis visto cómo están y cómo visten las actrices?
05:28Me vas a perdonar.
05:29No, no van vestidas para los niños.
05:30Joder.
05:32No, ni para los padres tampoco.
05:34Van vestidas por si viene el del calendario Pirelli
05:36y las contratas, ¿sabes?
05:37¡Oh!
05:38Yo te invito a uno.
05:39Oye, me invitaron.
05:40Dice, ¿te vienes a ver el musical de 50 sombras de grillos?
05:42Pues no.
05:43Me puse así, chulo.
05:44No.
05:45No, porque tengo entradas para ir a ver La Cericienta.
05:48No, de verdad.
05:49¿Cómo estaban las hermanastras?
05:52Daban ganas de ponerle un palacio a cada una, ¿sabes?
05:55Que a la calabaza otro, da igual.
05:57Claro, y por si los padres se aburren, pues meten cosillas.
05:59Meten así como chistes, así de actualidad,
06:01para que los padres digan...
06:03Meten ahí pues cosas de Belén Esteban,
06:05de los sobres de Bárcenas,
06:06cosas de La Pantoja.
06:09Saliendo ya un día, salimos de ver, por ejemplo,
06:12La Bella Durmiente.
06:13Digo, ¿te ha gustado?
06:14Al pequeño, ¿te ha gustado?
06:15¿Eh?
06:16Vete para allá.
06:17¿Te ha gustado?
06:19Y digo, ¿te ha gustado La Bella Durmiente o no?
06:22Sí, lo que pasa es que no he entendido
06:24por qué La Bella Durmiente se pincha con lo de La Rueca.
06:27Y yo tampoco he entendido
06:28cómo sigue pinchando Paquirrín, ¿sabes?
06:29Pero bueno, son cosas que...
06:31Es igual, ¿no?
06:32Pero en fin, yo...
06:33Algunos dirán, joder, pues sí, los museos,
06:35pero te dejas una pasta.
06:36Bueno, para los que no se quieran dejar
06:38la paga esta de Navidad,
06:41al que se la den, porque esto...
06:43Esto es un cuento de Navidad, ¿no?
06:46Pues si hay otras cosas, puedes hacer planes baratos.
06:48Por ejemplo, llevarlos a un centro comercial
06:51y perderlos.
06:54A ver, que me estáis mirando.
06:56A ver, que tampoco es para perderlos para siempre.
06:59No soy un monstruo, o sea...
07:01Un par de horas.
07:03Lo justo para meterte en el cine
07:06Tú te pones ahí, a ver, ¿no?
07:07Luego sales, te tomas una caña, tranquilamente.
07:10Tú, cuando ya oigas en megafonía,
07:13oigas de pronto,
07:14atención, atención.
07:16Se han encontrado dos niños de cinco y nueve años
07:18que no paran de dar el coñazo.
07:19¡Calla!
07:21Pues vas para allá y los recoges,
07:23les echas una bronca.
07:24No, en serio.
07:25Una bronca así como,
07:26pero bueno...
07:29O no, vas a recogerlos
07:30y te pones a ver otra peli.
07:31También te puedes ir.
07:33Bueno, perdóname, en serio.
07:34Voy a ir a recogerlos.
07:37Porque todavía los tengo aquí.
07:38Y al final...
07:39¿Sabes tú este dibujo que hacen los niños
07:41que entregan así en el colegio que pone
07:43Mi familia?
07:44Voy a ir a recogerlos
07:45porque al final en el dibujo va a aparecer
07:46ese gulata del centro comercial también.
07:48Venga, buenas noches.
07:49¡Muchas gracias!