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Art et designTranscription
00:30Avec le soutien de SWIT Airsoft
00:33Merci à mes Tipeurs et souscripteurs
01:00Je gagne !
01:05Qu'est-ce que je gagne, Mr. Scrabble ?
01:07Tu gagnes la fête d'Halloween avec ton ami et servant, Mr. Scrabble.
01:12Oh, c'est injuste !
01:15Nous étions déjà allés à la fête d'Halloween avec toi.
01:18Tu n'as pas gagné de toute façon, Terry.
01:20Je gagne !
01:21Allez, Mr. Scrabble !
01:23Qu'est-ce que nous gagnons ?
01:27Mr. Scrabble !
01:29Mr. Scrabble, qu'est-ce que tu fais ?
01:34Il y a... Il y a quelque chose ici.
01:36Quelque chose de bizarre.
01:38Ce n'est pas possible !
01:39Tu sais ce que ça a l'air ?
01:41Ça a l'air...
01:43Le dessus d'un pompon !
01:45C'est vrai !
01:47Ça ne peut pas être !
01:48Mais c'est vrai !
01:49C'est ici aussi !
01:51Tout là-bas !
01:52Et ici !
01:54Nous sommes sur un gigantique pompon !
01:57C'est un peu un endroit doux ici.
01:59On dirait qu'il y a de la nourriture.
02:01Il vaut mieux qu'on rentre et qu'on le dise à quelqu'un.
02:03Les scientifiques seront intéressés.
02:12Terry ! Où es-tu ?
02:14Terry ! Terry !
02:27Terry !
02:28Terry, tu m'entends ?
02:34Là elle est.
02:35Terry !
02:37Tu vas bien ?
02:38Je pense que oui.
02:43Je vais bien.
02:45Tu es sûr ?
02:46Oui.
02:47C'est bon.
02:48Alors, sortons d'ici.
02:49Je vois quelque chose.
02:51Quelque chose de bizarre.
02:53Je dirais qu'il y a suffisamment de pompons pour environ un milliard de pommes.
02:56Non, ça a l'air d'être des bâtiments ou quelque chose.
03:00Moi aussi.
03:04C'est juste votre ville d'habitude dans un gigantique pompon.
03:10Regardez ce lieu.
03:12Waouh !
03:14Regardez ce lieu.
03:16Waouh !
03:24Tu vois quelque chose de drôle ?
03:26Je dirais qu'il y a une ville en dessous d'un gigantique pompon.
03:29Non.
03:30Regardez tout le monde.
03:32Personne ne sourit.
03:33Et regardez ces étranges vêtements qu'ils portent.
03:36Regardons autour.
03:38On va essayer d'y adhérer.
03:39Bien.
03:40Alors ne souriez pas.
03:44C'est drôle. Je ne peux pas lire les signes.
03:47Moi non plus.
03:49Qu'est-ce que ça veut dire ?
03:51Si vous bougez les lettres autour et ajoutez un O, ça peut être ouvert.
03:55C'est ça. Les lettres sont toutes mélangées.
03:58Ou manquantes.
03:59Je pense que si celle-ci avait toutes ses lettres, elle dirait « École ».
04:03Voyons voir.
04:05Excusez-moi.
04:06Qu'est-ce que vous voulez ?
04:08Je me demande si vous pouvez me dire s'il y a une école là-bas.
04:11Comment je devrais savoir ?
04:12Je pensais peut-être qu'il allait à l'école.
04:14L'école ? Personne ne va à l'école ici.
04:17Mais pourquoi personne ne va à l'école ?
04:19Pour une chose, personne ne peut la trouver.
04:22Ils pourraient si ils fixaient le signe.
04:24Qui le fixerait ?
04:25Personne ne sait ce que ce sont ces choses sur les signes.
04:28Ils ne savent pas ce que sont les lettres ?
04:30Qu'est-ce que sont les lettres ?
04:31Je pense que c'est une lettre.
04:34C'est ça.
04:35Tu ne vas pas dire à personne, vas-tu ?
04:37Tu veux dire que personne ici ne peut lire ou écrire ?
04:39Qu'est-ce que c'est ?
04:41C'est quand on apprend à mettre les lettres ensemble et à les faire senser.
04:44Les lettres !
04:45Ces choses sur les signes !
04:47Oh !
04:48Ce sont des lettres ?
04:49On n'est pas autorisés à mettre ces choses ensemble.
04:51Qui ne t'a pas autorisé à mettre les lettres ensemble ?
04:53Pour lire et écrire.
04:54Oh !
04:55C'est ça !
04:56C'est ça !
04:57C'est ça !
04:58C'est ça !
04:59C'est ça !
05:00C'est ça !
05:01C'est ça !
05:02Pour lire et écrire.
05:03Qui ?
05:04Qui ?
05:05Pourquoi le règneur de la bêtise ?
05:07La bêtise ?
05:08La bêtise.
05:09C'est le nom de cette ville.
05:11Ridicule.
05:12Non.
05:13Ridicule est une autre ville.
05:15C'est la bêtise.
05:19C'est la ville de la bêtise.
05:22Rien n'a de sens pour nous.
05:26On essaie d'apprendre et d'entendre.
05:30C'est ce qui n'est pas autorisé ici.
05:33Ces choses sont en désordre.
05:35On essaie de faire du sens.
05:37Le règneur dit non, non.
05:39Car cette ville n'a pas de sens.
05:42On essaie d'apprendre et d'entendre.
05:45C'est ce qui n'est pas autorisé ici.
05:49Les squables !
05:50Courez !
05:51Ne le laissez pas !
06:01On dirait qu'ils mettent des lettres ensemble.
06:04Ils ne feront pas la bienvenue.
06:13Qu'est-ce que c'est que ce lieu ?
06:15Chut.
06:16C'est le château.
06:18Attention, attention.
06:20Prenez soin de la bêtise.
06:23Le règneur de la bêtise.
06:26Le règneur de la bêtise.
06:28Le règneur des mauvaises.
06:31Le Muddler.
06:37Je ne peux pas écouter de la musique.
06:44Beaucoup de erreurs aujourd'hui.
06:47Faites-le encore.
06:48Tout le temps.
06:51Le règneur de la bêtise.
06:53Le règneur des erreurs.
06:55Le règneur de la bêtise.
06:57Le règneur de la confusion.
06:59Le règneur du chaos.
07:01Le maître de la bêtise.
07:03Le Muddler.
07:11Appellez le Muddler.
07:14C'est agréable d'être ici.
07:16Pour envoyer tant de vous au château.
07:19Et pire.
07:24Je veux regarder la bêtise, papa.
07:27Et vous allez voir, ma fille.
07:30Et tous saluent son gentillesse.
07:33Délicate, mignonne,
07:35semi-beauté.
07:37Princesse Rotunda.
07:40Merci, merci, merci.
07:43Vous êtes tous si gentils.
07:45La bêtise, papa.
07:46Prends-le.
07:47Je ne le ferai jamais.
07:49C'est vous encore.
07:52Oui, vous.
07:56Voyons voir.
07:58Je pense que peut-être un an dans la bêtise
08:01vous ferait vous dépasser de...
08:03Qu'est-ce qu'il a fait ?
08:05Les scrambleurs nazis disent qu'il pensait
08:07changer quelques signes.
08:09Mettre les yeux devant les E,
08:11sauf après les C.
08:13C'est terrible.
08:15C'est comme ça qu'il doit être.
08:17On ne peut pas avoir ça.
08:19Exactement.
08:21Mais je ne pensais pas...
08:22Prends-le.
08:26Deux ans, papa. Deux ans.
08:29Oh, mon petit.
08:31Deux ans, c'est ça.
08:33Deux ans. Deux ans dans la bêtise.
08:36Deux ans.
08:38Deux ans. Deux ans dans la bêtise, papa.
08:41Deux ans.
08:48Attendez.
08:50Un instant.
08:53Qui parle ainsi à l'exalté nazi,
08:56le scrambleur ?
08:57C'est moi, petit oiseau.
08:59Jeune homme, vous parlez
09:01de mon petit oiseau,
09:04le premier roi de Rott.
09:06Je suis d'accord. Il est totalement rottent.
09:08Mais vous, vous êtes pire.
09:10Vous êtes un désastre.
09:11Faites attention à ça.
09:13J'aime le son de ça.
09:15Le roi du désastre.
09:18Joli.
09:22Vous, monsieur, êtes un menace.
09:24C'est mieux.
09:26Faites-le le mogul du menace.
09:29Je ne sais pas ce que c'est,
09:31ou qui vous pensez que vous êtes,
09:33mais vous ne pouvez pas empêcher les gens
09:35de mettre des lettres ensemble et de faire des mots.
09:37Ne peux-je pas ?
09:38Non, vous ne pouvez pas.
09:40Vous attendez juste à voir.
09:42Et vous ne pouvez pas empêcher les gens
09:44d'apprendre à lire et à écrire.
09:45Encore mal.
09:47Dites-moi, qui êtes-vous ?
09:49Et qui sont ces deux autres ?
09:52Qui s'en fout ?
09:54Envoyez-les en prison, les petits oiseaux.
09:56Bien sûr, mes adorables petits oiseaux.
09:59Rott, qu'est-ce qu'on va faire avec eux ?
10:02Nous n'avons pas eu personne
10:04à faire du bouillon à l'arrivée.
10:06Oh, bien, bien, bien.
10:08Voyons, vous lisez et écrivez de cette façon.
10:12Arrêtez-les.
10:14Hey, pas si vite.
10:17Il est un peu mignon.
10:19Courez, les enfants, courez.
10:22Quoi ?
10:30Oh, papa, ils vont s'en aller ?
10:33Ils ne peuvent pas.
10:35Ils sont un danger
10:36à la fondation du bedrock de la nonsense.
10:39La stupidité.
10:52Ici, derrière ici.
11:03Je pense qu'ils sont partis.
11:05Qu'est-ce que c'était ?
11:10S'il vous plaît, je vous en prie,
11:12ne leur dites pas que je suis là.
11:14Ne vous en faites pas, nous nous cachons aussi.
11:16Je suis Mr. Scrabble,
11:18c'est Terry et Tad.
11:20Je suis Lexa.
11:22Vous lisez aussi ?
11:24Oui, nous lisons,
11:25mais on pensait que personne d'autre ne lisait.
11:27Je n'ai jamais connu
11:28quelqu'un d'autre qui pouvait lire.
11:30C'est incroyable.
11:31Seule mon père,
11:33mais ils l'ont emprisonné
11:34quand j'étais une petite fille.
11:36Il a dû être celui
11:37qui t'a appris à lire.
11:39Je pense qu'il a dû.
11:41Un jour,
11:42ils m'ont fait
11:43débrouiller le sol
11:44dans cet ancien bâtiment.
11:45Et derrière ce casque,
11:47j'ai trouvé ça.
11:51Un par un,
11:52les lettres me sont retournées.
11:54Après un moment,
11:56j'ai compris les mots,
11:58puis les phrases,
12:00et les idées entières,
12:02et un magnifique monde secret
12:04de choses excitantes.
12:06Secret dans ce monde, d'ailleurs.
12:08Dans votre monde,
12:09ils se dressent
12:10d'une manière drôle.
12:12Ils se dressent
12:13pour une fête d'Halloween.
12:14Vous ne trouverez pas
12:15de fêtes ici.
12:16Vous n'avez pas de fêtes ?
12:18C'est terrible.
12:19Allez,
12:20je vais vous montrer
12:21des choses beaucoup pire.
12:24Voyez comment les « Q »
12:26ont été retirés
12:27des « U »
12:28sur tous les signes.
12:30Je pense qu'à un moment,
12:31c'était un service rapide.
12:33Maintenant, il n'y a pas
12:34de choses comme ça.
12:36Les gardiens sont en colère
12:38parce qu'il n'y a pas d'entreprise.
12:39Pourquoi n'y a-t-il pas
12:40d'entreprise ?
12:41Parce que personne ne peut lire
12:42ce qu'ils ont à vendre,
12:44combien c'est,
12:45ou ce qu'il y a à faire.
12:47Les jeunes sont en colère
12:48parce qu'ils ont faim.
12:50Et ils ont faim
12:51parce qu'ils ne peuvent pas
12:52échanger d'idées.
12:53Et ils n'ont pas d'idées
12:55parce qu'ils ne peuvent pas lire.
12:58Que se passe-t-il avec eux ?
12:59Ils sont les plus tristes
13:00des gens ici.
13:01Ils sont en amour.
13:02C'est triste ?
13:03Il est trop timide
13:04pour parler à elle
13:05et il ne peut pas
13:06lire une note d'amour.
13:07Je vois.
13:08Et elle ne pouvait pas lire
13:09si il pouvait.
13:10C'est à nous.
13:12Nous devons le faire.
13:14Faire quoi, M. Scrabble ?
13:16Qu'est-ce que nous devons faire ?
13:18Nous devons récuperer
13:19ces gens.
13:20Nous devons les libérer.
13:22Et le premier mot
13:23qu'ils vont apprendre
13:24est
13:25libre.
13:27Courez, les garçons, courez !
13:30Courez !
13:31Cachez-les, Lexa, courez !
13:35Oh, salut !
13:37Je savais que tu reviendrais.
13:39Oui,
13:40et j'ai vu plus
13:41de ton travail diabolique.
13:42Tu es la pire personne
13:43au monde.
13:45Dis,
13:46c'est drôle.
13:48Rock,
13:49allons-y.
13:51Le wizard du pire.
13:54Tu ne vas pas
13:55t'en sortir avec ça.
13:56Je peux voir
13:57que tu es
13:58un jeune homme gentil.
14:00J'essaie d'être.
14:01Oui,
14:02un jeune
14:03homme gentil.
14:05Et j'hate
14:06les jeunes hommes gentils.
14:09Dis-moi,
14:10pourquoi en terre
14:11veux-tu garder les gens
14:12de lire et d'écrire ?
14:13Je vais te laisser
14:14sur un petit secret
14:15qui est un peu
14:16dégueulasse.
14:18Je peux lire et écrire.
14:20Alors pourquoi
14:21tu ne laisses pas
14:22quelqu'un d'autre ?
14:23Je te promets,
14:24tu ne vas pas le dire.
14:25C'est parce que je veux
14:26être mieux
14:27que tout le monde.
14:29Ah,
14:30alors tout ce
14:31boulot du wizard du pire
14:32est juste
14:33une couverture.
14:34Je suppose.
14:36Si ils apprennent
14:37à lire,
14:38la prochaine chose
14:39qu'ils savent,
14:40ils commenceront
14:41à savoir plus
14:42que moi.
14:43Et ils commenceront
14:44à me dire des choses
14:45comme
14:46stupides.
14:50Et de toute façon,
14:51si ils lisent
14:52et écrivent,
14:53je ne peux plus
14:54les garder
14:55à travailler pour moi.
15:01Je t'ai entendu
15:02l'appeler, papa.
15:05Il est encore plus mignon
15:06que ce que je pensais.
15:07Eh bien,
15:08prends un dernier regard,
15:09mon petit Rotunda,
15:10parce qu'il va
15:11souffrir
15:12un mauvais destin.
15:14Oui,
15:15c'est ce que j'ai toujours
15:16voulu.
15:18Je l'obtiens, papa?
15:19Je peux l'avoir?
15:20Attention, chérie,
15:21attention.
15:23Je le veux
15:24pour mon mari.
15:25S'il te plait,
15:26s'il te plait,
15:27s'il te plait.
15:28Oh,
15:29d'accord.
15:32Non,
15:33s'il te plait.
15:34Peu importe
15:35ce que c'était
15:36ce mauvais destin,
15:37je le prends.
15:39J'ai attendu
15:40tellement,
15:41tellement longtemps
15:42J'ai rêvé
15:43d'entendre
15:44ma chanson d'enfance.
15:47Viens prendre mes mains
15:48et danser avec moi.
15:50Ensemble,
15:51on rêvera
15:52pour un moment.
15:57Ensemble,
15:58on rêvera
15:59pour un moment.
16:01Il est mien,
16:02il est mien,
16:03il est...
16:04Il est...
16:07Bien, jeune homme,
16:09on dirait que tu es
16:10mon nouveau fils-en-l'oeuvre.
16:12Alors,
16:13oublions
16:14tout
16:15à propos
16:16de cet oeuf
16:17qui lit.
16:19Je ne l'oublierai pas.
16:20Et les gens ici
16:21vont mettre les lettres
16:22ensemble
16:23et faire des mots.
16:24Et les mots vont...
16:35Grrr
16:37Grr
16:50Regarde cet avion!
16:52Est-ce possible?
16:54La la la la
16:56La la la,
16:57la la la la
16:58Il y a quelque chose
16:59que ma fiancée aimerait
17:01avant qu'il ne marche
17:02sur les aisles?
17:04Oui, une aisle très étroite.
17:08Oh ! Tu dois montrer mes photos pour que tu puisses voir un autre pin-up de Rotunda.
17:13Donne-lui tout ce qu'il veut.
17:16À la fête, cutie-pie !
17:26Regarde !
17:27Il doit être Mr. Scrabble !
17:35Est-ce que le prisonnier a besoin de quelque chose à manger ?
17:38Bien sûr ! J'ai de la soupe d'alphabet.
17:45S'il vous plaît, prenez soin de vous, prisonnier.
17:48Ce n'est que du pain et de l'eau. Prenez soin de vous.
17:51Cette nourriture a l'air terrible ! Prenez-la !
17:54J'essaie de vous aider, mais je ne sais pas quoi faire.
17:59Regarde, là-bas ! Quelqu'un met des lettres sur ce signe !
18:04Vous n'avez qu'une minute.
18:06Oh, Mr. Scrabble ! Qu'est-ce qu'on peut faire pour vous sortir d'ici ?
18:10Il n'y a qu'une seule chance. C'est à vous, à Terry et à Tad.
18:15Oui ! Quoi qu'il en soit !
18:17Vous devez amener les gens de la bêtise à faire du sens !
18:21Mais comment ?
18:22Tout d'abord, il y a les signes.
18:24Vous devez attaquer si vite, et si souvent, ils ne peuvent pas vous suivre.
18:35C'est là !
18:36Allez, on a presque commencé !
18:39J'ai l'impression que ça ressemble à ça.
18:42Avec ce premier truc...
18:44Ce n'est pas un truc, c'est une lettre !
18:46Je me souviens maintenant.
18:48Ma grand-mère m'en a dit.
18:50Ce sont des lettres, et elles s'écrivent Librairie !
18:56Mange !
18:57Mange !
18:58Mange !
18:59Mange !
19:00Mange !
19:01Mange !
19:02Mange !
19:03Mange !
19:04Mange !
19:07Arc
19:08at
19:09Market
19:10Ça dit Market !
19:27J'ai l'impression de me rappeler qu'il y avait des moments dans la vie.
19:30J'ai lu avant qu'ils ne nous laissent pas lire.
19:33J'ai lu qu'il y avait des choses appelées bouquins.
19:36Ma mère m'a raconté d'eux.
19:38Des bouquins. Nous devons avoir des bouquins.
19:40Des bouquins. Nous voulons des bouquins.
19:43C'est vrai. Ce sont des lettres sur vos vêtements.
19:46Si vous les lavez et les tournez de l'autre côté, vous pourrez faire des mots.
19:51Vos propres mots.
19:54Vous allez briser le code secret qui va ouvrir un monde merveilleux.
19:58Ouais!
20:01Regardez!
20:03Bonjour.
20:12Et je vous aime aussi.
20:14Nous aimons lire.
20:16Et nous voulons en lire plus.
20:18C'est vrai. Nous voulons lire plus que des lettres.
20:20Ce que nous voulons, c'est des livres.
20:22Des livres.
20:23Suivez-moi.
20:25A, B, C, D, E, F, G,
20:28H, I, J, K, L, M, N, O, P,
20:31Q, R, S, T, U, V,
20:34W, X, Y, Z,
20:36Happy, happy we shall be
20:39when we learn our ABCs.
20:43Ils l'ont fait! Ils l'ont fait!
20:45Apportez le prisonnier à son malheur.
20:48Son mari attend.
20:50Brisez les portes!
20:52C'est ça!
20:53Je me souviens de ce que mon père m'a dit.
20:59De ce jour à l'avenir,
21:02cette ville n'est pas de la bêtise.
21:05Appellons-la...
21:07Make Sense.
21:15Nous avons besoin de votre aide.
21:17Au château, vite!
21:19Et vous, Rotunda,
21:22prenez cet homme
21:23comme votre mari juridiquement marié.
21:25Oui!
21:26Est-ce que j'ai le droit?
21:27J'ai le droit!
21:28Oui, j'ai le droit!
21:30Oui, j'ai le droit.
21:32Et vous,
21:34quel est son nom?
21:35Prenez ma belle,
21:37douce,
21:38parfaite petite fille
21:39comme votre
21:41permanente,
21:42sans retour,
21:44sans remboursement,
21:46illégalement,
21:47contractuellement,
21:48femme mariée en fer.
21:51Non!
21:52Arrêtez-le!
22:07Oh!
22:08Nous n'avions pas prévu
22:09une réception pour autant.
22:11Lexa!
22:12Tad!
22:13Terry!
22:14De ce jour à l'avenir,
22:16vous serez appelé
22:18Sir Scrabble.
22:22Vous êtes tous terminés,
22:23Muddler.
22:24Les gens de cette ville
22:25vont mettre les lettres ensemble
22:27et vous dire au revoir,
22:29pour toujours.
22:31Oui!
22:32Mixer! Mixer! Mixer! Mixer!
22:34Mixer! Mixer! Mixer!
22:36Mixer! Mixer! Mixer!
22:38Mixer! Mixer! Mixer!
22:39Mixer! Mixer! Mixer!
22:40Mixer! Mixer! Mixer!
22:41Mixer! Mixer! Mixer!
22:42Mixer! Mixer! Mixer!
22:43Eh bien,
22:44Win some, lose some.
22:47Je me demande s'ils ont besoin
22:48d'un Muddler
22:49dans Ridiculous.
22:50Ça veut dire que je ne suis pas mariée?
22:53Tu n'es pas mariée, Rotunda.
22:55Mais si tu apprends à lire
22:56et que tu améliores ton personnalité,
22:58je suis sûr que tu auras un bon mari.
23:00Ecoute, Rotunda,
23:01ce livre t'aidera à te rendre plus gentille.
23:04Et celui-ci t'aidera à te faire des amis.
23:06Et celui-ci est un livre alimentaire.
23:08Et si tu lises celui-ci,
23:09tu ne seras pas tellement
23:10une boule de poisson.
23:11Une boule de poisson?
23:12Oh mon Dieu!
23:13Nous devons revenir
23:14à notre monde.
23:15Et à notre fête d'Halloween.
23:17Viens avec nous, Lexa.
23:18Viens avec nous, Lexa.
23:19Viens!
23:27Où est Lexa?
23:28Je pense qu'elle n'est pas venue avec nous.
23:30Elle...
23:31Elle doit...
23:32Je ne pense pas.
23:34Est-ce que...
23:35est-ce qu'il y a vraiment quelque chose
23:37comme une...
23:38une ville et un pompon?
23:41Peut-être que je l'imaginais.
23:42Peut-être que je l'imaginais aussi.
23:44Je pense...
23:45Je pense que je dois l'avoir.
23:46Eh bien, nous l'avons.
23:49Allez,
23:50nous serons en retard pour la fête.
23:52Attends-moi!
23:54Lexa!
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