Eğitim dönemi skandallarla başladı! Personel yok öğretmenlerle veliler temizlik yapıyor!
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Sevgili Cumhuriyet TV izleyenleri, hoş geldiniz yayınımıza.
00:16Evet efendim yeni eğitim-öğretim dönemi başladı ama sorunlar yumağıyla başladı diyebiliriz.
00:21Konuşacağımız çok fazla konu var ancak en önemlilerinden bir tanesi öğretmen adaylarının aylardır beklediği mülakat sonuçları.
00:28Açıklandı ancak yarım saat sonra bu yayınlanan gönderi kaldırıldı. Neden böyle bir şey yapıldı? Bütün bunları konuşacağız.
00:35Bunun yanında okul yemeğine ilişkin tartışmalar var, taşımalı eğitime ilişkin tartışmalar var.
00:41Hepsi bugün gündemimizde eğitimi konuşacağız. Konuğumuz eğitimci Feray Aytekin Aydoğan. Hoş geldiniz.
00:47Merhabalar.
00:48Efendim şimdi dediğim gibi çok da konu var. Mülakatla başlamak istiyorum. Siz de çok tepki gösterdiniz zaten bu konuya.
00:54Öğretmenler için çok önemli bir sonuçtu. Açıklandı, yarım saat sonra kaldırıldı. Neden böyle bir şey oldu sizce?
01:01Öncelikle bütün atama bekleyen öğretmen arkadaşlarımız için öğretmen olabilmek, okuluna, mesleğine, öğrencilerine kavuşabilmek bitmeyen bir engelli koşu haline getirildi bu son 22 yılda.
01:13Ve aslında atılan her adımlı AKP döneminde eğitim fakültelerinin işlevi ortadan kaldırıldı.
01:20Şu anda bir öğretmen arkadaşımızın mesleğine ulaşabilmesi için eğitim fakültesini bitirdikten sonra hemen göreve başlaması gerekirken önce uzun yıllar KPSS'ye hazırlanması gerekiyor.
01:34Bu da yetmiyor. Devamında sizin de yeni vurgu yaptığınız mülakata girmesi gerekiyor ve güvenlik soruşturması ve arşiv araştırmasından geçmesi gerekiyor.
01:44Hatta bunlar da yetmiyor. Sözleşmeli güvencesi olarak atanıyor ve 4 yıl boyunca da kadroya geçmiyor ve 4 yıl içinde de görevi sonlandırılabilir.
01:54Bitmeyen bir engelli koşuyla karşı karşıya olan arkadaşlarımızın da her geçen yıl umutlarının, geleceğe dair hayallerinin tükendiği günler yaşıyoruz bu 22 yılda yaşadıklarımızın sonrasında.
02:07Ayrıca her yıl öğretmen ihtiyacının çok temel bir ana başlık olduğunu görüyoruz.
02:14Örneğin her sene mutlaka 100 bine yakın öğretmen ücretli olarak istihdam ediliyor.
02:20Yani tasarruf aslında gerekçeleri çok çok konuşuyoruz ama uzun yıllardır eğitim AKP için bir tasarruf gerekçesi.
02:28Çünkü sadece ders saat ücreti alıyor arkadaşlarımız, asgari ücretin dahi altında çalıştırılıyor, güvencesi çalıştırılıyor ve tatillerde tabii ki ücret verilmiyor.
02:37Genel olarak bir hukuksuzluk, eşitsizlik ve adaletsizlik kuşatması yaşıyorlar ve yine en az 20 bin köy okulu kapatıldı.
02:47Köy okullarının tekrar açılması gerekiyor ve yine öğretmen gerekiyor.
02:52Çok ciddi bir öğretmene ihtiyacı varken maalesef ısrarla hem yeterli öğretmen atanmıyor hem de tonlarca eşitsizlikle karşı karşıya kalıyorlar.
03:02Mülakat eşitsizliğin, adaletsizliğin AKP döneminde vücut bulmuş hali oldu.
03:08Sadece eğitim alanında değil tüm kamu kurumlarında mülakatın, iktidarın siyasal kadrolaşma aracı haline getirildiği çok açık bir gerçekti.
03:19Şimdi sonuçların açıklanması, mülakat sonuçlarının ve çok kısa bir süre sonra kaldırılması çok açık bir şekilde yine bir şeylerin gizlenmeye çalışıldığını gösteriyor.
03:29Aslında büyük bir skandalla karşı karşıyayız.
03:31Başka bir ülkede böyle bir durum yaşansa Milli Eğitim Bakanı ve tüm sorumluların bir an önce istifa etmesi gerekirken,
03:39şu anda saatler geçmesine rağmen en ufak bir resmi açıklama dahi yapılmamış durumda.
03:46Söz konusu olan öğrencilerin öğretmen ihtiyacı, söz konusu olan yıllardır bin bir emekle mesleğine ulaşmayı bekleyen öğretmen arkadaşlarımızın yine geleceğe dair hayalleri, umutları, mesleki geleceği.
04:00Ancak bu kadar da gerçekten sözcük bulmakta dahi zorluk çekiyorum.
04:06Hem öğrencilerin ihtiyacı hem öğretmen arkadaşlarımızın beklentileri ve şu an hakları aslında bütün kamuoyunun hepimizin bunu bilmeye hakkımız var.
04:16Örneğin, şunu da Milli Eğitim Bakanlığı hızlıca açıklaması gerekiyor.
04:20Evet tamam isimler paylaşılmayabilir ama mülakat öncesi KPSS'de aldığı not nedir ve mülakat sonrası nedir?
04:28Mülakat öncesi sıralaması nedir, şimdiki sıralaması nedir ki zaten şu an sosyal medyada o kısa sürede de olsa arkadaşlarımızın elde ettiği görüntüler şu anda bir kez daha mülakatın adının eşittir torpil olduğunu,
04:43iktidarın sadece ve sadece benim istediğim kişiler kamuda istihdam edilebilir, onun dışında hangi eğitim fakültesinden mezun olursa olsun KPSS'den kaç not alırsa alsın benim derdim diyor,
04:58iktidarın bir siyasi partinin istediği öğretmeni atamak veya kamu çalışanı atamak başka hiç kimseye hayat şansı vermiyorum diyor aslında.
05:09Yani şimdi bu konunun ilerleyen günlerde nereye varacağını göreceğiz, kesin sonuçları ne kadar kaçırabilirler elbette açıklayacaklar ve günün sonunda yine görünen o ki biz torpil tartışmalarını yapacağız.
05:22Bunun yanında bir diğer önemli konu bunu da günlerdir konuşuyoruz eğitime dair, taşımalı eğitim kapsamının kilometre bazında düşürülmesi 50'den 30'a düşürülmesi aslında pek çok köy okulundan eğitime erişen çocukların bu erişimi artık yapamayacağı anlamına geldi.
05:39Belki milyonu aşkın çocuk bundan etkilenecek, tasarruf tedbirleri kapsamında yapıldığını da vurgulayalım, şöyle soralım buradan mı tasarruf edeceğiz?
05:49Söz konusu olan çocukların kamusal eğitim hakkı, öğretmenlerin mesleki hakları veya kamuya dair tüm haklarımız olduğunda sürekli bu kelimeyi duyuyoruz tasarruf.
06:00Ama söz konusu olan şirketleşmiş tarikatları olduğunda yine iktidarın başta en yakın ilişkilerde olduğu sermaye grupları olmak üzere sermaye grupları olduğunda tüm kamu kaynaklarının sonsuz kullanıldığını görüyoruz.
06:17Örneğin genel seçimlerden bugüne sonuncusu sadece birkaç hafta önce açıklandı.
06:23Çocukların aslında okulla bağının tamamen artık koparıldığı, ucuz hatta bedava iş gücü haline getirildiği, özel meslek liselerinin olduğu ki büyük bir kısmı aynı zamanda organize sanayi bölgelerine kuruluyor özel meslek liseleri, sahiplerine %100'e varan oranda kaynak aktarıldı.
06:44Ve en son ayrılan kaynak öğrenci başına özel meslek liseleri sahiplerine verilen ücret 27.000'den başlayıp 57.000'lere uzanıyor.
06:52Veya yine söz konusu olan şirketleşmiş tarikatları olduğunda kamu binaları, kamu arazilerinin sonsuz bir şekilde aktarıldığını görüyoruz.
07:02Ama sürekli ve sürekli başta eğitim ve sağlık olmak üzere kesintiye gidildiğini görüyoruz.
07:07Şimdi köy okulları öncelikle kapatılması, eğitimin en temel ilkesinin ortadan kaldırılması demek.
07:16Çünkü kamusal eğitim ne demek? Eşit olması demek, parasız olması demek, layık olması demek, bilimsel olması demek ve erişilebilir olması demek eğitimin.
07:26Yani en temel ilkesi olan erişilebilir ilkesi kaldırıldı.
07:30Örneğin biz Aladağ'ı neden yaşadık? Neden biz Aladağ'ı yaşadık?
07:33Çünkü Aladağ'ın en yoksul köylerindeki okullar kapatılmıştı.
07:38Çocukların ilkokuldan itibaren gidebilecekleri bir okul yoktu, okul bırakılmamıştı.
07:44En yakın ilçede de kamuya ait yurt ya yoktu ya da kapatılmıştı.
07:50Yani aynı zamanda bu yoksulluk, yoksulluktan kaynaklı çaresizlik de tarikatları mecbur hale getiriyor çocukları ki getirdi Aladağ'da.
08:00Ve tam da o yüzden de çok bilinçli bir tercih. Hem köy okullarının kapatılması hem de şimdi taşımalı erişime ulaşım haklarının ellerinden alınması.
08:09Çünkü yine maalesef Bolu başta olmak üzere çok yerde veliler eylemde, eğitimciler eylemde.
08:16Geri adım attıramazsak Türkiye'nin her yerinde yüz binlerce çocuk şu anda tekrar tarikat yurtlarına mecbur bırakılacak.
08:26Bir yandan evet kilometre de çok ciddi bir sınırlama getirilmiş durumda.
08:30Ancak aynı zamanda komisyonlara öyle bir yetki verilmiş durumda ki örneğin işte 30 kilometreye kadar olanlar 50'den 30'a çekmiş durumdalar.
08:40Toplu ulaşımdan yararlanabilir, taşımalı eğitimden yararlanabilir diyorlar.
08:44Ama mesela yetki de belirtiyor oraya ilişkin bir toplu taşıma varsa diyor buna da gerek yok diyor örneğin.
08:51Yani o yüzden şu an Türkiye'nin her yerinde yani Van'dan Aydın'a, Bolu'dan Edirne'ye bütün köy çocukları,
08:58kırsal kesimde yaşayan çocuklar şu anda okuldan kopma tehlikesi altında.
09:04Ve bu kadar yoksulluğun arttığı bir dönemde 0-3 kilometre en kısa mesafede ulaşım 2000 liralardan başlıyor.
09:13Ve memleketin yarısından fazlasının asgari ücretle yaşamaya çalıştığı yine yaz boyunca çiftçi eylemlerini gördük.
09:20Yine köylerdeki çiftçilerin ne kadar ciddi bir yoklukla karşı karşıya olduklarını, haykırdıklarını şahit ettik.
09:28Bu ücretler karşılanamaz ücretler ve her şey de artıyor sadece ulaşım da değil.
09:34Ve yine şunu da biliyoruz biz dünyada ve Türkiye'de ülkemizde bilimsel bir gerçek,
09:39yoksulluk, eşitsizlik arttığında çocuklar okula ulaşma noktasına desteklenmediğinde ilk vazgeçilen kız çocukların eğitimi hakkı oluyor.
09:48Ve yine kapsamda taşımalı eğitim erişimi kapsamda özel eğitim gereksinimi çocuklar var.
09:54Özel eğitim gereksinimi çocuklar zaten eğitime çok sınırlı ulaşabilen çocuklar.
09:59Ulaşabildikleri o sınırlı ulaşım hakkı da ellerinden alınıyor.
10:04Ve sadece 2006-2023 arasında 17.951 köy okulu kapatılmış durumda.
10:11Sadece 2006 ile 2023.
10:13O yüzden çocukların hayatı, çocukların toplu erişimle okula ulaşma hakkı,
10:19hatta köy okullarının aslında gerçek ve kalıcı çözüm köy okullarının açılması,
10:24hiçbir şekilde yaşamları, umutları, gelecekleri tabii ki tasarruf gerekçesi olamaz.
10:31Olamaz, olmamalı. Dünyanın hiçbir yerinde olmamalı, ülkemizde de olmamalı.
10:36Sizin de sıkça artık vurguladığınız gibi Türkiye'de bir kamusal eğitimden söz edemiyoruz elbette.
10:41Bunun yanında okula ulaşabilen çocukların da aslında iyi koşullarda eğitim gördüğünü söyleyemeyiz.
10:47Bu sürede hatta defalarca tartıştık, hiç girmeyeceğim ama
10:50en basit bir asgari hijyen düzeyinin bile sağlanamayacağı bir yeni programla, yeni bir tasarımla karşı karşıyayız diyebiliriz.
10:59İş gücü uyum programından söz ediyorum.
11:01Okullarda yeterli temizlik görevlisinin çalışamaması sonucu, başımıza neler gelecek bakalım göreceğiz ama
11:08size bırakayım sözü, bu programlar neyi hedefliyorlar ve neye sebep oluyor?
11:13AKP döneminde sadece öğretmen atamalarında değil, tüm eğitim emekçilerinin atamalarında çok ciddi kısıtlamaya gidildi.
11:25Örneğin benim yaşımda ve benden büyük herkes çok iyi hatırlar ki eskiden ve yine bir köy okulunda okumuş biri olarak söylüyorum,
11:33tüm okullarda mutlaka kadrolu atama olurdu.
11:36Başta temizlik olmak üzere, temizlik hizmetinin yerine getirilmesi ama AKP döneminde tamamen ortadan kaldırıldı neredeyse kadrolu atama
11:45ve aslında AKP anayasada, yasalarımızda yer alan, emekçilerin istihdamı üzerinden yer alan hakları dahi yok sayarak hayata geçirdi.
11:59İş gücü uyum programı artık bunun şimdiye kadarki uygulamaların çok daha ötesine geçen bir program.
12:06Mesela aslında okulları kapsamıyor, iş gücü uyum programını incelediğimizde bütün kamu kurumlarını kapsıyor.
12:13Aslında bu sorun şu an hastanelerde de yaşanıyor ve artacak, adliyelerde de yaşanıyor, artacak, bütün kamu kurumlarında artacak.
12:22Artık diyor ki haftada 3 gün istihdam edileceksiniz ve yine cep harçlı ifadesi kullanarak günlük 566 lira karşılığında sigortasız, güvencesiz bir şekilde çalışacaksınız diyor.
12:37Yani devlet ve bir kamu kurumu asgari ücretin dahi altında, yarısında altında güvencesiz, sigortasız çalıştırmayı olağan hale getiriyor.
12:49Aslında anayasal bir suç işliyor.
12:51Aynı ücretli öğretmen arkadaşlarımızın çalıştırma koşullarında olduğu gibi aslında suç işliyor.
12:59Birincisi korkunç bir emek sömürüsü, emekçilere yönelik de aslında toplamda bütün emekçilere hepimize yönelik bir saldırı ayağı bu.
13:08Bir ikincisi okullarda zaten uzun yıllardır ve özellikle AKP döneminde temizlik, güvenlik ve sadece temizliği de kapsamıyor bu arada.
13:18Temizlik, güvenlik tüm kamu hizmetlerini kapsıyor bu iş gücü uyum programı.
13:22Atanmadığı için sürekli zaten işte daha önce TYP'de toplum yararına programda hep olabildiğince düşük ücrete çalıştırma koşullarıydı.
13:34Ancak bu o kadar ağırlaştırılmış durumda ki haklı olarak kimse çalışmak istemiyor.
13:40Ve şu anda hepimizin okullarındaki temel sorun temizlik görevlisi şu an bulunamama sorunu.
13:47Ve hep şunu söylüyorduk dediğiniz gibi artık yani eğitimi konuşamıyoruz yani eşit parasız kamusal eğitimi konuşamıyoruz.
13:54Okuldan kopuşu konuşuyoruz, okula ulaşamamayı konuşuyoruz, okuldaki temizliği konuşuyoruz.
14:00Çocukların açlıklarını konuşuyoruz.
14:02Nasıl, nasıl veya açlıklarını konuşuyoruz.
14:04Mesela hep ne diyorduk mesela salgın döneminde diyorduk ki kamu okullarıyla özel okullar arasında çok eğitim, akademik eğitim anlamında, eşit nitelikli eğitim anlamında çok ciddi bir uçurum oluştu.
14:16Ve aslında kamu okullarının da kayıt parası katkı payı ailet ve benzeri isimler adı altında bağış toplanarak ki son OECD raporu ne diyor biliyor musunuz İrem Hanım?
14:27Türkiye'deki okullar için kamu okulları, devlet okulları için yarı özel ifadesi kullanılıyor.
14:32Evet diyor anayasasında parasız diye belirtiliyor Türkiye'nin ancak fiili uygulamalarda yarı özel eğitim vardır diyor.
14:41Yani devlet okulları için OECD raporunda dahi yer alıyor bu.
14:45Şimdi bu durumda bu kamu okulları ve özel okullar arasındaki temizlik ve sağlık anlamında da bir eşitsizlik daha da derin yaşayacak çocuklar.
14:55Ve yine kamu okulları da piyasalaştırıldığı, paralaştırıldığı için örneğin merkezi bir okulda, bir şehrin merkezindeki okula, yoksul bir mahallenin arasında da çok ciddi eşitsizlikler var.
15:06Örneğin birinde ahşap sıra vardır, birinde deprem sırası vardır, birinde kara tahta vardır, birinde akıllı tahta vardır.
15:13Bunu çoğaltabiliriz.
15:14Şimdi bu eşitsizlik yine kamu okullarının kendi arasında da yaşanacak.
15:19Çünkü şu an görüyoruz mesela yoksul mahallelerdeki okullar nasıl çözüm bulmaya çalışıyor şu an bulamadıkları için çalışacak birilerini.
15:27Ya diyorlar ki öğretmeni sınıfını temizleyerek çıkmasını veya öğretmenlere yine çeşitli baskılar yapılarak velileri ikna edip dönüşümlü olarak velilerin temizlemeye gelmesini.
15:40Sürekli çeşitli isimler adı altında para toplayan okullarda diyor ki okul aile birliği üzerinden dışarıdan görevli istihdam edeceğiz.
15:50Yani o eğitimdeki eşitsizlik şu an şu iş gücü uyum programı üzerinden sağlık ve temizlik eşitsizliği anlamında da çocukların, öğretmenlerin, velilerin karşı karşıya bırakılması anlamına geliyor.
16:05Ve tek çözüm kalıcı olan çözüm bir an önce atama yapılması gerekiyor. Kadrolu, güvenceli atama yapılması gerekiyor.
16:13Yani bu koşullarda çalışacak birilerinin olması durumunda bile bu kalıcı bir çözüm değil ki. Sürekli bir çözüm değil ki.
16:21Yani tek tek çözüm bu olmalı.
16:24Sizin söylediğinize göre öğretmenin hali özel okullarda çalıştırılıp reklam amaçlı veli aratmaktan artık okul temizlemeye kadar da gelmiş.
16:33Bakalım daha ne kadar gidecek diyelim.
16:35Bursa'daki olaya geleyim hemen.
16:37Cumhuriyet gazetesinden Çağdaş Bayraktar'ın dinleme getirdiği bir olaydı.
16:40Bu Bursa'da bir müdür daha önce okulunda başörtüsüz öğrenci istemediğini söylemişti.
16:46Aynı müdürün yeni bir vukuatı var.
16:48Bu kez de bir kadın müdür yardımcısının kapısını kırıyor ve kendisi de sanıyorum eğitimsel üyesi bir öğretmenmiş.
16:56O görüntülere şahit olduk ve bu kişinin bir eğitimci bir müdür olduğundan söz ediyoruz.
17:01Nasıl yorumlarsınız, ne düşündünüz bu görüntüleri gördüğünüzden?
17:04Tekil değil, münferit değil.
17:06O kişinin bireysel bir saldırısı değil, aldığı bir güç var.
17:13Bu kişilerin aldığı bir güç var.
17:15Nereden alıyorlar bu gücü?
17:17Aynı atıma bekleyen arkadaşlarımıza uygulanan o adaletsiz mülakat aracı AKP döneminde okul müdürlerinin belirlenmesinde de kullanılmaya başlandı.
17:30Bu gücü mülakatla, torpille oraya gelmelerinden alıyorlar.
17:34Bu gücü nereden alıyorlar?
17:3622 yıldır kadınlara ve kız çocuklarına söylenenleri hatırlayalım.
17:40Örtüsüz kadın perdesiz eve benzer, kadının yeri evidir, kadının kariyeri anneliktir, işsizliğin nedeni kadınlardır.
17:50Bu söylemlerden alıyorlar.
17:53Ve yine yaşamın her alanında ama özellikle eğitim alanında müfredattan okullaşma politikasına, çocuklara ve öğretmenlere yönelik kılık kıyafet yönetmeliğine kadar onlarca layıklık karşıtı uygulama hayata geçirildi.
18:10O yüzden bu münferit değil.
18:12O yüzden var olan iktidardan, var olan söylemlerden hayata geçirilen politikalardan alıyorlar.
18:19Yine hatırlayalım ki sonrasında da açığa alınmıştı, sonra ödüllendirildi, merkezi bir okula gönderildi.
18:24Yine Bursa'da bir müdür, sınıfları kız erkek olarak ayıracağını, karma eğitimi kaldıracağını söyledi.
18:31Örneğin nereden almıştı bu cesareti?
18:33Önce, şu an sonuçta İMMATİB okulları da Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ve karma eğitim hala yasalarda bütün okulları kapsıyor.
18:42Özellikle 2012 4.4'dan sonra ne yaptılar?
18:45Önce İMMATİB ortaokul ve liselerde sınıfları ayırabiliyorlarsa binaları ayırdılar kız erkek olarak.
18:52Ve yine İMMATİB liselerinde benzer uygulama.
18:55Sonra yine hatırlayalım geçmişe dönüp, 2018'de şöyle bir yönetmelik değişikliği yaptılar.
19:02Çok programlı Anadolu liselerinde okulu idarecileri kız erkek sınıfları düzenleyebilir.
19:10Çok programlı Anadolu liseleri tüm lise türlerini içeren okul türleri doğal olarak bu yönetmelik bütün liselerde karma eğitiminin kaldırılmasının önünü açıyordu.
19:21Hatta o dönem yine eğitimsel olarak da açıklama yapmıştık pek çok yerde.
19:27Çeşitli işte yandaş basın hedef almıştı çarpıtıyorlar diye.
19:32Sonra çıkmıştı İbrahim Kalın o dönem Cumhurbaşkanı Sözcüsü'ydü.
19:38Demişti ki evet bu yönetmelikle bu amaçlanıyor.
19:41Çünkü biz karma eğitimi özgürlük meselesi olarak görüyoruz.
19:45İsteyen veliler çocuklarını karma eğitim olan, istemeyen veliler karma eğitim olmayan okulları.
19:52Yusuf Tekin de dillendirmişti bunu yakın zamanda.
19:55İşte Yusuf Tekin de o yüzden zaten 22 yıldır mesela hep yapboz tahtası ifadesi kullanılıyor ya.
20:01Yapboz tahtası ifadesi çok çok yanlış.
20:04Evet bakanlar değişiyor ama eğitim hedef alan, parasız eğitim hedef alan politikalar hiç söyle hiç değişmiyor.
20:12Onun devamı şimdi zaten o söylenir son darbe.
20:16Şu an Milli Eğitim Bakanı söyledi.
20:18O yüzden Bursa'da ve birçok yerde müdürler liselerde karma eğitimi buradan güç alarak.
20:25İşte o cumhurbaşkanından ve sözcüsünden güç alarak, bu yönetmelikten güç alarak, Milli Eğitim Bakanlığından güç alarak zaten bunları uyguluyorlar.
20:34O yüzden bu müdürün aldığı cesaret de iktidardan geliyor, Milli Eğitim Bakanlığından geliyor, layıklık karşıtı uygulamalardan geliyor.
20:43Israrla ve ısrarla takip etmek gerekiyor.
20:47Diğer müdürler kamuoyu tepkisi olduğunda unutulsun diyerek açığa alınan soruşturma başlatıldığı denilen isimlerin biz daha sonra çok daha merkezi okullarda veya çok daha merkezi sorumluluklarda görevlendirildiğine defalarca tanıklık ettik.
21:06Yani bunu gündemde tuttuğumuz sürece, buna karşı tüm toplumsal muhalefet ses çıkardığı sürece yapamayacaklardır.
21:13Ama gündem değiştiği anda çok net olarak maalesef eminim ki tekrar çok daha merkezi bir sorumluluk verilecektir.
21:23Çünkü 22 yıldır yaşadığımız hayat bunun fazlasıyla kanıtı oldu.
21:29Zaten Türkiye'de de bir dakika bile gündemin değişmeme ihtimali yok.
21:33Dediğiniz gibi fikri takip bu konuda çok önemli.
21:36Şimdi son aslında dedik ya artık nitelikli eğitimden söz etmiyoruz.
21:41Çocukların temiz bir ortamda karınları tokken okula erişebilir bir biçimde okuldan uzak kalmadan eğitim alabilmesi temel hedefimiz haline geldi.
21:50Böyle bir gerileşte gerçekten oturup üzerine çokça düşünmek gereken bir durum.
21:54Okul yemeği inisiyatiflerinden söz edeceğim.
21:57Orada artık çocukların açlık ve yoksulluk sınırının altında bu kadar fazla insanın yaşadığı bir Türkiye'de artık günümüzde çocukların bir öğün yemeğini belki beslenmesini bile karşılayamayan aileler var.
22:10O durumda da aslında Türkiye'nin pek çok bölgesinde buna dair koalisyonlar, inisiyatifler ortaya çıktı.
22:15Herkes bu konuda tepki gösteriyor.
22:17Oradaki son durumu dinleyeyim sizden.
22:19Çocuklar okula aç gidiyorlar.
22:21Kesinlikle okula aç gidiyorlar.
22:25Fransa'dan Çat'a, Kamboçya'dan Almanya'ya 418 milyon çocuk ücretsiz okul yemeğine ulaşabiliyor.
22:34Biz şu an dünyada ücretsiz okul yemeğine çocukların ulaşamadığı az sayıda ülkelerden biriyiz.
22:40Kamboçya'dan Çat'tan en yoksul ülkelerden bahsediyoruz.
22:44Burada da mesele yine politik tercih.
22:47Kamunun bütçesini kamu için, halk için mi kullanacaksın?
22:51Sermaye ve tarikatlar için mi kullanacaksın?
22:54Tercihini ki genel seçim önce söz verilmişti.
22:57Hepimiz bir kez daha hatırlayalım.
22:59Bütün kademelerde ve bütün çocuklara vereceği ve devamlı vazgeçilme gerekçesi yine tasarruf oldu.
23:05418 milyon çocuk ulaşabiliyorken dünyada en yoksul ülkeler bile okul yemeği uygulamasını yıllardır hayata geçirmişken
23:15Türkiye'de yapılmaması tamamen politik tercih.
23:18Ve hepimiz salgında, depremde, yoksulluğun artışı ile birlikte çok net bir şekilde bu ihtiyacın ne kadar elzem olduğunu gördük.
23:28Ve sürekli dedik ki çocuklar açlıkla, yoksullukla karşı karşıya ve açlıktan ve yoksulluktan en çok çocuklar etkileniyor.
23:35Çünkü en dezavantajlı olan etkileniyor.
23:38Salgın, deprem ve yoksulluğun artışının olduğu her durumda zaten çocukların açlıkla karşı karşıya olması da bilimsel bir gerçeklik.
23:50Desteklenmesi gerekiyor.
23:51Okul yemeği ile desteklenmesi gerekiyor.
23:53Eğitim bursuyla desteklenmesi gerekiyor.
23:56Taşımalı eğitimle veya bulunduğu yere okul açarak desteklenmesi gerekiyor.
24:00Bu adımların hiçbiri atılmadı ki TÜİK gerçeği tamamen örtmenin bir aracı haline getirilen bir kurum haline gelmişken
24:09TÜİK bir de diyor ki 3 çocuktan biri açlıkla ve yetersizliği beslenmeye karşı karşıya.
24:15TÜİK bir de bunu söylüyorsa durumun vehametini hep birlikte bir düşünelim yani bir görelim.
24:22Yine 3 yıl önceki Eurostat verileri daha 3 yıl önce bile ki 3 yılda ne kadar ciddi bir yoksulluğu daha derin yaşamaya başladık.
24:30%45.2 diyor yani 2 çocuktan birinin şu an Türkiye'de.
24:35Şimdi zaten yani sonuçta bu tabloyla karşı karşıya olmasak bile ücretsiz okul yemeği kamusal bir hak.
24:44Milliyetin bakanlığı sorumluluğu böyle bir tabloyla karşı karşıya olmasak bile.
24:49Ama özellikle bu tabloyla birlikte bir an önce adım atılması gerekiyor.
24:55Şu an yani her yerde veliler paylaşıyor sosyal medyada yani sadece küçücük bir ekmeğin içindeki ufacık bir kaşar bile 45-50 liradan başlıyor.
25:05Yani yanında bir ayran aldığında sadece bir tost ve ayrana 100 lira veriyor ve bu ayda zaten yani 2000 lira demek yani sadece bu.
25:15Sonuç olarak kesinlikle ve kesinlikle ücretsiz okul yemeğinin bir an önce hayata geçirilmesi gerekiyor.
25:21Ve okul yemeği evet çocukların gıdaya sağlıklı gıdaya erişimi için evet çok önemli.
25:27Ama daha da ötesinde şunu da görüyoruz okula devam verilerini de yükseltiyor.
25:32Okul terklerini azaltıyor.
25:34Özellikle kız çocuklarının özel eğitim gereksinimi olan çocukların yine eğitime erişimini kolaylaştırıyor.
25:41Toplumsal cinsiyet eşitliğini yine geliştiriyor.
25:44Yani psikolojik gelişimleri sosyal gelişimleri açısından bu bütünlükle düşündüğümüzde okul yemeği her anlamda acilen hayata geçirilmeli.
25:54Biz Öğrenci Veli Derneği'nde de uzun yıllardır koşturuyorum.
25:58Hatta salgının daha sonra ilk açılmaların başlamasıyla birlikte okul önü nöbetleriyle başlamıştık biz.
26:06Her okulun önünde Türkiye'nin her yerinde bazen 3 bazen 5 bazen 10 bazen 20 kişi ücretsiz okul yemeği hayata geçirilmelidir.
26:15Çünkü salgından sonra da okul terklerinin de ne kadar arttığını gördük.
26:19Ve en son zaten Milli Eğitim Bakanlığı verilerinde İrem Hanım yani 2 milyon 9 bin çocuk örgün eğitim dışında lise için.
26:27Ortaokulda 3.1 iken ki bu geçen yılın verileri 6.2'ye çıkmış yani %100 artmış.
26:34Yani şu an Türkiye tarihinde görülmemiş bir okul terk yaşıyoruz.
26:37O dönem nöbetlere başladık.
26:39Çok sayıda eylemler yaptık.
26:41Geçtiğimiz yılda çok sayıda demokratik kitle örgütü ile Eğitimsel Öğrenci Veli Derneği,
26:47Türk Tabipleri Birliği, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği, TÜMOP, çok çok sayıda demokratik kitle örgütü ile birlikte
26:54ve çok sayıda isimle ve velilerle birlikte Türkiye Okul Yemeği Koalisyonu'nu kurduk.
26:59Ve o günden bugüne il il ayaklarını oluşturuyoruz.
27:02İzmir, Ankara, Bolu, Trabzon, Antalya, Edirne ve devam edeceğiz.
27:07Ve bu hafta sonu da iki günlük bir çalışta gerçekleştiriyoruz.
27:12Kesinlikle vazgeçmeyeceğiz.
27:15Kararlıyız.
27:16Veli buluşmalarımızla çok sayıda veliyle yan yana gelerek ücretsiz okul yemeği hakkını kazanana kadar
27:24koalisyonu il il büyütmeye devam edeceğiz.
27:28Bu aynı zamanda hepimizin, hepimizin tarihsel sorumluluğu.
27:32Ve buradan da bütün illerde layık, kamusal eğitim duygusunda, mücadelesinde ortaklaştığımız herkesi
27:40koalisyonun bir parçası, bir öznesi olmaya çağırıyorum.
27:44Bunu hayata geçirmemiz çocukların geleceği için, okuldan kopmaması için, açlıkla karşı karşıya gelmemesi için
27:53en önemli taleplerden biri.
27:56Evet, evet.
27:57Bundan sanıyorum çok geç değil.
28:00İki sene önce okullarda yeterli materyal var mı?
28:03Belli etkinliklerin yapılabilmesi için diye bir haber yapmıştım, bir program yapmıştım.
28:08Şimdi onu düşünüyorum.
28:09İki yılda böyle bir gerileyiş.
28:11Şu anda okullarda çocuklar açlar mı, toklar mı?
28:14Ve temizlik personeli bulunuyor mu?
28:16Bunu konuşuyoruz.
28:17Çok teşekkür ediyorum.
28:18Ayaklarınıza sağlık.
28:19Ben teşekkür ediyorum.
28:20Sadece son bir ekleme yapmak istiyorum.
28:23Şimdi özellikle mülakatla birlikte öğretmenlere yaşatılan bu kuşatmanın,
28:29yaratılan bu umutsuzluğun boyutunu bir kez daha görmüş olduk.
28:33Ve Ekim'le birlikte öğretmenlik meslek kanunu meclise gelecek ve sayılı günler kaldı.
28:39Ve öğretmenlik meslek kanunu öyle bir iktidar tarafından bir mekanizma, bir aygıt haline getirilmiş durumda ki
28:47mülakattan çok daha sert bir eleme aracı haline getirilmiş durumda.
28:52Özetle diyor ki Milliyetin Bakanlığı ve AKP iktidarı ben bu akademiyle kimin atanacağından,
28:59şu an mesleğini yapan arkadaşlarımız açısından kimin mesleğine devam edeceğine,
29:05kimin okul lidercisi olacağına ve yine ilk adımı uzman baş öğretmen olarak bize ayrıştırmak oldu.
29:12En büyük yine hem öğretmenler hem öğrenciler yapanın en büyük eşitsizlik.
29:16Kimin uzman baş öğretmen olacağına bu kanunda akademi karar verecek.
29:21Akademi dedikleri kurulda tamamen iktidarın belirlediği kurulun iki dudağı arasında olacak.
29:29Bizim mesleğimiz, mesleki haklarımız ve öğretmenlerin bizim temel meselemiz.
29:34Ama öğretmen kaybederse çocuklar kaybeder ve memleket kaybeder.
29:39Öğretmenlik meslek kanunu ile ilişkinde yine sadece öğretmenler değil,
29:44bütün toplumsal muhalefet sesi olmak ve durdurmak zorundayız bu kanunu.
29:49Çok teşekkür ediyorum. İlerleyen günlerde yeniden gündemimizi alacağız tabii ki öğretmenlik meslek kanununda.
29:55Sevgili Cumhuriyet TV izleyenleri, eğitimci Feray Aytekin Aydoğan bizimle birlikteydi.
30:00Eğitimi konuştuk. Şimdi ne zaman bir sorudan söz etsek son cümlemiz şu olur ya,
30:05eğitim şart efendim, eğitim kötü olduğu için böyle oluyor.
30:08Ancak eğitimin de giderek daha da fazla kötüleştiğini görebiliyoruz.
30:12Öyle ki az önce de söz ettik, çocukların belki bir köyde yaşıyorsa,
30:16bir okulunun olmadığı, yakınındaki okula gidebilecek tasarruf tedbirleri sebebiyle
30:22taşımalı eğitim sisteminin artık uygulanmadığı, bunun yanında okula aç gittiği,
30:27yemeğe ulaşamadığı, yeterince gelişimini sağlayamadığı,
30:31bunun yanında da hasayabileceğimiz binlerce sorun.
30:34Çocuklar bu halde, öğretmenlerin de hali ortada.
30:37Mülakat sonuçlarını haftalarca beklediler, açıklandı sonra bu paylaşım silindi.
30:42Şimdi öğretmenler ne yapacaklar, neyi bekleyecekler, neye güvenecekler bilmiyorlar.
30:46Çokça sorun var. Eğitim aslında sabaha kadar da konuşabilirdik.
30:49Sizler için bu kısıtlı sürede derlemeye çalıştık.
30:52İlerleyen günlerde umarız çocuklar için daha güzel gelecek,
30:56inşa edebileceğimiz bir eğitim sistemine doğru önemli adımlar atılır diyelim, noktalayalım.