Hoy Mismo es transmitido por Color Visión, Canal 9 en República Dominicana
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NoticiasTranscripción
00:00de las elecciones de este año,
00:02en el interin,
00:05¿ que es lo que ocurre en el
00:06interin?
00:13ya estamos de regreso,
00:17en el interin son muchas las
00:20acciones que vienen
00:22desarrollándose en el país,
00:24que una hace esquina con otra,
00:26los temas de elecciones de
00:28este año,
00:31y el tema de la educación,
00:34y el tema del mesit,
00:37interesantes las declaraciones
00:40de ayer,
00:43finalmente habló el ministro de
00:46educación superior,
00:49ciencia y tecnología,
00:52Franklin García Fermín,
00:55el ministro de educación
00:57superior,
01:00y el ministro de educación
01:03superior,
01:06pero más adelante le volvieron
01:09a preguntar,
01:12que el prefiere no hablar,
01:15por el hecho de que no quiere
01:18entorpecer las situaciones que
01:20se están dando,
01:24y el ministro de educación
01:27superior,
01:30que a partir de esta fusión,
01:33queda sin el ministerio,
01:36y está junto con otros sectores
01:39que no están de acuerdo con la
01:40fusión,
01:43sin embargo fue muy político y
01:46bien hecho con el,
01:49de no decir lo que siente,
01:52que el ministro de educación
01:55superior,
01:58pero si se pronunció como un
02:01político inteligente y sabio,
02:04al aceptar,
02:07evidentemente su rostro
02:10evidenciaba que tenía truño,
02:13pero aceptando lo que es una
02:16realidad,
02:19el ministro de educación
02:22superior,
02:25y el ministro de educación
02:28superior,
02:31eso es un anuncio que se
02:34convertirá próximamente,
02:37y ya prácticamente no hay nada
02:40que hacer,
02:43pero hay que ver que va a pasar
02:46con el ministro de educación
02:49superior,
02:52no porque se haya anunciado o
02:55no,
02:58pero el hecho de que esto se
03:01llamaba secretaría de estado de
03:04educación bellas artes y cultos,
03:07y que ahí estaba precisamente,
03:10se gestionaba,
03:13y que se gestionaba,
03:16y que se gestionaba,
03:19estamos hablando de muchos años
03:22atrás,
03:25que se regentea las universidades
03:28y se hace
03:31evaluaciones a las universidades
03:34privadas,
03:37desde el ministerio de educación
03:40superior,
03:43desde el ministerio de educación
03:46superior,
03:49desde el punto de vista
03:52gerencial,
03:55dice el ministro de
03:58administración pública,
04:01que se va a quedar ciencia y
04:04tecnología,
04:07y que se va a quedar ciencia y
04:10tecnología,
04:13el ministro de salud,
04:16el ministro de salud,
04:19diciendo que,
04:22pidiéndole al gobierno que
04:25evalúe bien lo que está pasando,
04:28sin embargo,
04:31el ex rector de la universidad
04:34en el momento que se está discutiendo sobre una cosa tan importante como la de la fusión
04:41del Ministerio de Educación Superior, el Ministerio de Educación de la República
04:45Dominicana, la Asociación Dominicana de Profesores, porque está en un proceso de
04:50elecciones, está paralizando la docencia en distintas partes del país, el mes pasado
04:59paralizó la docencia porque no le habían pagado a tres profesores en San Francisco
05:06de Macorís, luego ahora no sé cuál es el argumento y hacen paralizaciones de la docencia
05:12en Barahona, paralizaciones de docencia en distintas provincias del país, yo creo que
05:16eso es desacertado desde todo el punto de vista y le hace daño al sistema educativo
05:22de la República Dominicana y es que la Asociación Dominicana de Profesores no se está dando
05:26cuenta que lo que le está haciendo daño a su propia institución como ADP y a la República
05:32Dominicana en el sector de educación, creo que esto debe ser tomado en cuenta a la hora
05:38de elegir a los dirigentes que quieren precisamente ser los presidentes de la Asociación Dominicana
05:45de Profesores.
05:47Bueno miren, sobre esta decisión que yo de principio dije, desde el punto de vista del
05:55manejo de las instituciones, sus roles en rectoría son diferentes, no necesariamente
06:05lo más eficiente o lo más recomendable para la labor de rectoría específicamente, que
06:13ambos la tienen, reitero porque he escuchado gente diciendo que uno es rector y el otro
06:17no, el Ministerio de Educación es el rector de las políticas públicas en materia educativa,
06:22claro es el Consejo, como es el Consejo de Educación Superior también, pero es a través
06:26del Ministerio.
06:27No es lo mejor que estén juntos, pero creo que en el fondo la medida beneficiosa, y yo
06:36no me voy porque nunca me como el caramelo de que porque va a haber menos empleados,
06:43no es por ahí el asunto.
06:45Yo creo, y aquí quiero reivindicar algo, hay quienes también han dicho que el gobierno
06:52ha querido meter un palo acechado del 4%, que eso no, en la semanal, evidentemente
06:58ellos no van a, yo decía aquí el martes, ellos lo dijeron entre los dientes, pero lo
07:02dijeron, no era un logro, no lo iban a poner en la diapositiva, pero a las preguntas, tanto
07:11el presidente como el Ministro de Hacienda, dijeron que los fondos del 4% son para educación,
07:19en sentido general, que incluía también educación superior, o sea que ellos iban a tomar a educación
07:24superior y lo iban a poner bajo la mayoría presupuestaria del 4%, al otro día Simon
07:30Flynn estuvo aquí, y yo le hice la pregunta directamente, y él me admitió que sí, que
07:34era eso, y que buena parte, esos 25 mil millones de pesos, que el gobierno dijo que ahoraría,
07:42es parte de un presupuesto de 19 mil que tiene el Ministerio de Educación Superior, Ciencia
07:46y Tecnología, al día de hoy, ellos no lo han escondido, reitero, no es un palo acechado,
07:51ahora no es algo que ellos van a vender como algo positivo, ellos les venden la parte positiva
07:56de que van a ahorrar 25, pero el otro no, entonces eso es lo segundo, lo tercero es,
08:02porque ellos creo que es positivo, más bien, y es donde no estamos, se está poniendo de
08:08vista esto, pienso, sobre todo la gente que critica la decisión, el Ministerio de Educación
08:15Superior es una cenicienta del presupuesto nacional, maneja fondos escasos, porque de
08:21esos 20 mil que maneja, 10 mil son de la UAS, lo otro es lo que se le queda, que es lo que
08:29va a subir con beca precaria, todo eso, el Ministerio de Educación maneja fondos en exceso,
08:38y digo en exceso, no porque la educación dominicana requiera menos fondos para que
08:46están botando el dinero, no, o porque lo gasten ineficientemente, que también, es que
08:51todavía, esta es la hora, que nosotros no tenemos una planificación en educación,
09:03y cuando digo en exceso, es porque el dinero en educación al día de hoy, yo no quiero decir que
09:11no se invierte, digamos que una parte se invierte, pero el otro se bota, porque el resultado está
09:19ahí, yo no quiero ser necio, porque a mí no me gusta tomar los temas y ser necio con ellos,
09:29no me siento cómodo, yo no me monto en campaña, ni personal ni sobre nadie, y por eso a veces dejo
09:37pasar las cosas, y no le voy a dar mucho énfasis a esto que le voy a decir, pero lo voy a decir,
09:41que no es personal contra Ángel Hernández, el gobierno está presentando hoy, una página en
09:47espacios pagados en los periódicos, sobre los índices que hemos mejorado en educación,
09:52supongo que para darle fuerza a lo que el presidente planteó el lunes a una pregunta,
09:58y eso da vergüenza, vergüenza, no solamente por lo pequeño del crecimiento del cambio,
10:08sino por lo intrascendente de muchos de ellos, y están publicando cosas que son iguales,
10:15el tasa de meta de culminación a nivel educativo, 28.8, 29.8, 29.8, estamos diciendo,
10:21oíganme esto, que la tasa neta de culminación del nivel secundario, o sea la gente que se
10:27gradúa, no llega al 30% y está igual, esto lo estamos diciendo, pero no se va ni siquiera al
10:38fondo que yo planteo, que es la calidad de la educación, a mí no hay quien me diga que la
10:45calidad de la educación hoy está peor que hace 25, 30 años, no es culpa de este gobierno,
10:49tampoco es culpa de este gobierno, es que aquí no se ha gastado el dinero de forma correcta,
10:55aquí se ha botado el dinero, aquí no hemos hecho nada, ¿a quién acaba la razón? a Leonel
11:00Fernández, lo que dijo en aquel momento, yo siempre digo, tiene razón, lo que pasa es que
11:04no le corresponde decirla, porque él tiene 8 años gobernando y no ha hecho nada, para que haya
11:09forma de planificar y gastar ese dinero, porque también se pasó 8 años haciendo nada, entonces
11:15la realidad es esa, en materia educativa, aquí tenemos un serio déficit, que no se ha mejorado
11:23con el 4%, ahora, ¿se va a mejorar? yo espero que sí, que en algún momento comience a mejorarse,
11:30ojalá mañana, o que esté pasando ahora, ahora bien, con el Ministerio de Educación Superior,
11:37cubierto por ese presupuesto de educación, que a veces hay que buscar en qué gastarlo,
11:41llegamos a fin de año y hay que ver en qué gastamos, 7, 8 mil millones de pesos,
11:45y nos vivimos inventando vainas, para gastarlo y botarlo, bueno vamos a comenzar a dar más becas,
11:52vamos a hacer programas de becas para los muchachos excelentes de las escuelas públicas,
11:57para que se motiven los de abajo, y tal vez eso es un incentivo a que haya mejoría en la
12:01formación, vamos a dar becas a los mismos maestros, a través del MESIC, o de esa estructura del MESIC,
12:08para que se vayan a España, para que se vayan a Colombia, para que se vayan a México, a formarse,
12:13vamos a ser creativos, vamos a ver la parte positiva de esto,
12:19vamos a dejar de las mezquindades, yo no aspiro al ADP a tanto, como bien el día describía,
12:26gente que para la docencia, en medio de un proceso electoral, porque están buscando votos,
12:30y el ADP parte de ese problema, parte esencial del fracaso que hemos tenido en educación en
12:37República Dominicana, parte fundamental del fracaso del ADP, no le voy a pedir sensatez,
12:42pero por lo menos los sectores sensatos, la sociedad, la clase política, la gente que le
12:46interesa este país de verdad, vamos a ver el vaso medio lleno, yo sé que hay cosas que son
12:52perjudiciales, decía la rectoría del sistema, se puede debilitar, la parte rectora, vamos a tratar
13:01de que no pase, pero puede pasar, ahora hay una serie de cosas positivas que se pueden hacer,
13:07y yo lamento que Frankie García Fermín, que es un buen tipo, es una estrella de personas,
13:12y es una buena gestión, no se monte en el barco de forma animosa, y aporte su talento a que eso
13:18funcione, porque puede funcionar y se pueden hacer cosas interesantes a partir de ahí,
13:23porque ese presupuesto de educación, que yo sé que en teoría para la pre-universitaria,
13:29educación pública pre-universitaria, pero vamos a la educación, porque ahora mismo lo estamos
13:36votando todo, buena parte de él, eso nada más sirvió para hacer proyectos presidenciales en
13:42el ministerio, y para mejorar los sueldos, los sueldos de los maestros, que nunca tienen
13:46suficiente, que nunca tienen suficiente, tal vez, yo siempre he dicho merecen ganar más de lo que
13:51ganan, pero la verdad es que desde el punto de vista del estado, son servidores públicos relativamente
13:58bien remunerados, mejor remunerados lamentablemente, que en la gran mayoría de los casos, no digo todo,
14:08pero en la gran mayoría de los casos, que el servicio, o la calidad del servicio que
14:12prestan, la calidad del servicio que prestan muchos maestros del sistema educativo de la
14:18república dominicana, no vale cinco pesos, para no decir los 75 mil que ganan o los 60 mil que
14:23ganan, no vale cinco cheles, y no ha habido forma de mejorar eso, en gran medida ineficiencia en la
14:30gestión de educación, pero también resistencia en el ADP, mucha resistencia, entonces ojalá y la clase
14:39educativa, que yo sé que hay muchos intereses económicos, sanos, pedagógicos, intelectuales,
14:46doctrinales, lo que usted quiera, pero podemos tratar de ver esto de forma positiva, porque yo
14:52creo que se le puede sacar beneficio, a la idea de que esos fondos del 4% de educación, se expandan
15:01a la educación superior, pero ojalá también llegue a la técnica vocacional, ojalá y podamos sacarle
15:06algo a Infotedia ahí, ojalá podamos sacar algo a Infotedia ahí también, para que pueda expandir
15:14la educación técnico vocacional, técnico profesional, y no solamente la educación
15:21pública universitaria, vamos a dejar de dar nada más de comida, vamos a dar un chiste de educación
15:26diferente también a otro nivel, a ver si aprovechamos parte de ese presupuesto. A propósito de eso,
15:32interesante la opinión de un ex-rector, en el caso de INTEC, que coincide plenamente con eso,
15:41y va contravenida con los otros rectores, que entendieron que esta es una decisión perjudicial,
15:49que analiza brevemente, en un minuto, Miguel Escala, que si usted revisa los sistemas de
15:56educación de otros países, no existe ese ministerio, está pegado a otras tareas, las de ciencia y
16:03tecnología, él lo aboga más en otro esquema del ente gubernamental, entiende que esto sería una
16:12oportunidad para revisar el sistema de becas internacionales, y favorece que esté integrado
16:18ese ministerio, porque él reitera que no es usual que existan estos dos ministerios separados en
16:26otros países, y citó la experiencia de varios países. Lo cito porque este es el rector de INTEC,
16:35es interesante cuando lo compara con las opiniones de los demás, pero al final la ve muy positiva y
16:42dice que la unificación pudiera dar buenos resultados. Yo pienso, y por eso le contesté Elías
16:50hace un rato, que ya esto es un hecho, y es un hecho no porque se haya anunciado en la semanal,
16:55sino por lo propio que planteó el director de administración pública por todas las cosas que ya
17:02se vienen operando en este tenor. Tiempo nuevamente de irnos a la pausa, ya está nuestro invitado con
17:08nosotros. Un buen amigo, un buen dirigente, Tony Peña Guava, está con nosotros, será nuestro invitado central del día. Regresamos.