شنوا يشغل التلميذ بولاية قبلي في اول اسبوع من العودة المدرسية
محمد.مسلم البناني
تسنيم الفريوي
ميرام بن حمد
محمد.مسلم البناني
تسنيم الفريوي
ميرام بن حمد
Category
📺
TVTranscript
00:00نزلنا نصل معاكم إشوارنا في صباح الخير إيه كبيلي
00:03فقرة جديدة هتدخل لنا كل نهار تميس إن شاء الله
00:07وأنتو مدعوين اللي أنتو بتتفعلوا فيه معانا
00:0975-493-259
00:12اسمها رايكي همنا
00:14راي نسي كل يهمنا بكل شرائح
00:16هتنبدو بالتلاميذ خنشوفوا شنو ورايهم
00:18حاضريني معنا في الأستوديو
00:20التلاميذات المعادنة الموديجي بكبيلي
00:23نسي تسنيم الفريويو صباح الورد
00:26صباح النور
00:27مرحباً كيف اسمك؟
00:29عارفين أكتر براحة
00:30تسنيم الفريويو نقرأ ثوازي مرني سيانس
00:32ليسي بيلوت كبيلي
00:34أصيلة منطمدية سوق الحد
00:37مرحباً أتك فضحاً
00:38بجانبها محمد مسلم البناني
00:40أنتو شوية مايكروينيكي
00:42اسمها صباح الورد
00:43صباح الخير صباح الورد
00:44اسمي أحمد رحيم
00:45أنا محمد مسلم بناني
00:47وزاول تعليمي بالمعهد الموديجي بكبيلي
00:51ثوازي مرني سيانس
00:55أصيل تونس
00:58وأقيم هنا في كبيلي منذ ثلاث سنوات
01:01مرحبا بك
01:02وصبح لبيت
01:03الحمد لله
01:05الفرق بين تونس وكبيلي
01:07الجوال سفيسة؟
01:08الحقيقة كونه يعني طبعاً البلاد الكلها
01:12يعني في كامل أقاليمها تحمل نفس الخصوصيات
01:15يعني الاختلاف في الجو
01:17في الإطار
01:19يعني مش مسألة يعني
01:21يمكن تخطيها بسهولة يعني
01:23واو تيك صح
01:24سجود شتوي
01:25صباح الورد
01:26صباح النور
01:27صباح النور
01:28سجود الشتوي نقرأ دوزي مرني سيانس
01:31في ليسي بيلوت كبيلي
01:32وأصيلة ولاية كبيلي
01:33مرحبا بك
01:34عايشك
01:35خلنا نبدو بيكم من السجود
01:36نحن اللي حكوا ونحكوا على
01:38هني رأيكم همنا
01:40فنحبوا تعطونا رأيكم
01:41في أسبوع منذ ثلاثة سنة دراسية
01:43شنو أكثر حاجة
01:46شغلاتك أكثر حاجة
01:48تحب تثيري لكم موضوع
01:50أو تطرحيه للمستمعين
01:52يسمعون فيه نسمة كان
01:54والمدرين والمواطنين
01:57بالنسبة لموضوع
01:58يخص الليسة متاعنا
02:00نبدو بالليسة متاعك
02:03أول حاجة اللي عنا في ليسة متاعنا
02:05من رغم اللي هو ليسة بيلوت
02:07وعندها برشا
02:08وفيه برشا إيجابيات وحاجات مزينة
02:11أما الحقيقة
02:12فما برشا نواقص
02:14برشا مشاكل
02:16وبش نثيروها اليوم
02:17أهم حاجة اللي هي
02:19النقص متاع الكراسي وتواول
02:20معني كل شي موجود
02:22كبنية تحتية
02:23فما برشا حاجات متوفرة
02:25أما المشكلة المهمة
02:27على الأخر
02:28لازم موجودهم
02:29يلي هما الكراسي والتواول
02:30معني
02:31ساعات حتى ندخلوا لكلاس
02:32نلقوا لكلاس فارغ
02:34ما فامش برشا كراسي
02:36المراجعة زيدة موجودة
02:38ندخلهم لفما لتواول الكراسي
02:40معني
02:41مشكلة كبيرة
02:42بالنسبة لنا اليوم
02:44لنقص كبير
02:45معناها أكبر إشكالية هي
02:47عدم وجود التواول في الكراسي
02:49توفر متاحهم
02:51يعني ساعات فما قصن
02:52تقودوا فيها
02:53كيفيش تقودوا إذا فمش كراسي في قصن
02:55يتصرفوا
02:56يحاولوا كيفيش يوفرون
02:57من الإدارة تتصرف
02:58الإدارة يحاولوا باللي موجود
03:00يحاولوا لمكسيموم
03:01أنهم يوفروننا الظروف اللازمة
03:03معناها
03:04باش نقروا
03:05أما ديما فما نقص
03:06اللي لازم يتوفر
03:08بيه
03:09شكون عندنا فيكم إضافة
03:10من خصوص التابلت والكراسي
03:11للمعهد
03:14تعقيبا على كلام سوجود
03:16فما مشكلة
03:19أنها مثلا المكتبة
03:21والبرنامج
03:23وقت اللي ندخلوا
03:25فباش يحاولوا أنهم
03:27يريكيبيروا
03:28أكل نقص
03:29الموجود في الكلاسي
03:31يولوا يهزوا
03:32من المراجعة
03:33ويهزوا من المكتبة
03:34دو تالفصن
03:35إن كتابنا نحن
03:36يساعة كرز
03:37ما نجموش
03:38ما نلقوش وين نقعدو
03:39دونك لازمنا نخرجو
03:40باش التلامذة اللي يقروا
03:42يلقوهم الكراسي
03:43ويهزوهم من المكتبة
03:45وقاعة المراجعة
03:46ويحطوهم في الكلاسي
03:47ما نساعتنا
03:48اضطروا وإرحلينا
03:49بعد كترجل قاعة المراجعة
03:51نلقاهم غير الكراسي
03:52طبعاً كراسي
03:53بيه
03:54عندك إذافة أخرى
03:55في الموضوع ذاية؟
03:56لا
03:57بيه
03:58بذل
03:59في الموضوع ذاية
04:01الحقيقة
04:03يعني
04:04زميلتيك
04:06كفتها ووفتها
04:07فقط حبيت
04:09ننتقل للموضوع آخر
04:11مشغل أكثر
04:13أهمية
04:16هو موضوع
04:18ديوان الخدمات المدرسية
04:21توفير
04:25توفير مطعم
04:29خاص بالمعهد النموذجي
04:31بيه
04:32المقيمة
04:33المقيمة هذي كميش
04:35وين تاكل
04:36وين
04:37باه
04:38فما
04:39أنصاف المقيمين
04:41وأنصاف المقيمين
04:45نحنا نمشو
04:47الوجبة
04:49الغداء
04:51نتناولوها في المطعم
04:53ابن جزار
04:55مطعم مدرسي خاص بابن جزار
04:57طبعا المطعم
04:58أنت بتمشو غادي معنا
04:59نحنا نمشو الغادي
05:01يعني ما فماش استقلالية في هذا
05:03بيت ابن جزار على المعهد النموذجي
05:05كيفاش نمشو
05:06لا هو
05:08مش مسألة بعض
05:10إنما مسألة فقط
05:12طبعا وقت كنمشو غادي
05:14نتصير ما بيننا
05:16فما يصير
05:18تصادم ما بيننا
05:20أحيانا نتصير
05:22الشجار
05:24بينك وبين التلامذة
05:26أحيانا تصير
05:28يصير طبعا مثلا في المطعم
05:30لأنه أنت مشو من معهده
05:32نحنا نمشو
05:34للمطعم في ابن جزار
05:36غاديكا في صفوف الانتظار
05:38كونه هو
05:40مبني على أساس دراسة
05:42العدد متاع ابن جزار
05:44طبعا مع العدد متاع
05:46النموذجي أحيانا تصير
05:48في صفوف الانتظار تصير أحيانا بعض
05:50المشاكسات وما إلى ذلك
05:52طبعا أنا
05:54الأهم في الموضوع
05:56إنه ما حتوفم
05:58المطعم قيد الإنشاء
06:00ولتو لم يتم إنشاءه
06:04هذا في مسألة
06:06المطعم
06:08كيف كيف
06:10مستويات
06:12الملعب زي
06:14كيف كيف
06:16المستويات
06:18مثلا عدد الثالثة
06:20الثانوي والبكالوريا
06:22ما
06:24معناش ملعب بشكل
06:26نشاط رياضي
06:28طبعا
06:30والله
06:32معناش
06:34ما نلعبوش
06:36أشواط كرة قدم
06:38الدليل على ذلك إنه نحن معفون
06:40أصلا من في البلدان
06:42معفون من الطرب المدني
06:44ولا
06:46المعهد نموذجي
06:48معناها أعثئكم
06:50من مدى الترارية وهو سبب عدم
06:52موجود ملعب وهو كذلك
06:54مسألة أخرى فيما يخص
06:56السور هي بدأت يتم
06:58تداركها نسبيا
07:00هي مش
07:02السور الأهمية
07:04متاعه من حيث مجاورتنا
07:06لمعهد أبن الجزار
07:08هذي تم
07:10النظر فيها بعين الاعتبار
07:12وبدأت توا السور
07:14أبن الجزار على الأقل ما عادش هما
07:16اختراقات
07:18ما بين المعهد فيما يخص
07:20التلاميذ
07:24والإشكال الثاني
07:26هو في قبالة المعهد
07:28في نصف من السور
07:30اللي هو قبالة المعهد اللي هو أصلا
07:32ذو طابع حمائي
07:34عنا طبعا غير مكتمل
07:36فيه
07:38جزء
07:42مفتوح
07:44بإمكان أي إنسان أنه
07:46يدخل في أي وقت يحب
07:48عليه وهذي في حالتها
07:50إشكالية خطرة طبعا
07:52المعهد هو واقع على
07:54الطريق
07:56الطريق الرئيسي وهو كذلك
07:58المسألة الأخرى فيما يخص
08:00داخل المعهد
08:02الأبواب
08:04ما نحكي على الأبواب
08:06أبواب القاعات
08:08حتى حماية المؤسسة
08:10الأبواب طبعا من زوعة المقابض
08:12البوانية متاحة
08:14فما بعض الأبواب
08:16بعض دي ما نأكده
08:20وتقريبا
08:22فما
08:24الباب متاعه
08:26تقريبا
08:28فما
08:30هو
08:32ما يتحلش
08:34فما فيها
08:36إشكالية من ناحية هذي
08:38على كل حال هو
08:40هذا ما يخص
08:42البنية التحتية وفما
08:44مسألة مهمة
08:46باش تتطلق لها زميدة
08:48تفنين فيما يخص
08:50نواقص التجهيزات
08:52لللابوراتوار
08:54سجود قبل
08:56الموضوع
08:58حبيت نحكي على موضوع
09:00النقص
09:02مشاكل الترانسبور
09:04بين
09:06سوا في قبلي سونتر
09:08وإلا بين
09:10زملائي في دوز
09:12وفي سوق لحد
09:14يسكنوا في بلايس بعيدة ومن الفوار وكل
09:18يا ساعات تجيهم الكاروتار
09:20يا ساعات
09:22ما تجي الجملة ساعات تطيح أمبان
09:24يعني ساعات تلميذ يفيق
09:26الخمسة متاع الصباح باش يمشي يقرأ
09:28وتعب ومضحي باش يجي يقرأ في ليسر
09:30بيلوت في الأخر
09:32يفيق الخمسة متاع الصباح باش يمشي
09:34يبقى يستنى في الكارية ما تجيش
09:36يا في نصة ثنية تبدأ في خلامخ
09:38لتطيح بيهم أمبان
09:40يا توصل لرتار
09:42وهذه أكثر حاجة نتشاكوا منها
09:44معنى ساعات حتى في قبلي سونتر
09:48تجي رتار برشا لدرجة أنه
09:50نبدو نقروا ثمانية
09:52ندخلوا ثمانية ونص
09:54قريب التسعة يلي ديجا بارتي
09:56تبدأت كبيرة من الدرس الضاعي
09:58والدرس كنت عادت به
10:00وديجا معناها
10:02حاجة متجيش خاطر تلميذ
10:04هو مضحي وعمل مجهودات الكل
10:06باش يجي يقرأ لهني فرد مرة
10:08معناها
10:10ساعات ديجا حتى في الإضرابات
10:12ولا حاجة برشا تلميذ
10:14ما ينجموش يجو خاطر
10:16مش ناس كل عندها
10:18نقر المدرسي يتفصل عن النقر العموبي
10:22باش نظنه يلي دايما يتوصل في وقته
10:24ولي متأثرش بحتى متغيرات
10:26جميل اختراح
10:28هانا رولي كنتي تسنين
10:30مشكلة الكار
10:32نحب نركز على النقطة هذي
10:34خاطر كيف ما قلت بنسب لحد
10:36ومعناها لازمني ترانسبور
10:38ومش سبلحد سونتر زي نسكن في بشري
10:40معناها برشا لازمني
10:42على كده شن مرة تجيي صباح
10:44نجي مرة بركة
10:46عاملين نصف اقامة
10:48نجو في الكارة متاع السابعة
10:50ونروحويا في الكارة متاع الخمسة
10:52اما في الكارة متاع الست
10:54ونحب نواجه تحية كبيرة برشا
10:56لشوفرا متاع سبلحد
10:58خاطر باهين معنا عالاخر عالاخر
11:00حتى في العوامل اللي فاتت
11:02سمان بلوكي ولينا ندخل وربع
11:04ونخرج وربع
11:06فقاعدين يسمعوا في برشا كلامات
11:08من عند المواطنين
11:10يلي هما يبقوا يستنوا فينا للوربع
11:12الكار فيوعد باش تخرج نص النهار
11:14ويربع يعطيهم الصحة
11:16اما في نفس الوقت
11:18معناها نحبو
11:20اذا كان فما امكانية رانا نحبو
11:22معناها ليسي بيلوت
11:24والعلاقل حتى ليسي بيلوت وابن الجزارة
11:26مع بعضنا معناها يعملونا كار هنا
11:28زوز كيران كار مثلا تجيب جماعة
11:30تسوق لحد وكار تجيب جماعة دوس
11:32خاطر رانا قاعدين نتعرضوا البرشا
11:34مشاكل زيد الكيران تاوكا
11:36وليت معبية ومخلطة
11:38ساعة كار الستة راهي
11:40كار الستة حاجة جراف عالاخر
11:42معناها الاشكال الكلة نجمي تشوفاها في وسطها
11:46وكيفما قالت معناها
11:48نحن مضحيين
11:50ما نجمش نقرا في ليسي بشري
11:52ولا ما نجمش نقرا في ليسي سوق لحد
11:54اما ماذا بينا نبحثو على التمييز
11:56وحاجتنا معناها باك ان شاء الله
11:58بمونسيون تري بين
12:00فماذا بينا لو كان اننا نقروا زادة في ظروف
12:02تخلينا احنا تموتيفينا
12:04اننا نقروا نوصلو ونجيبو معادلة باية
12:06فضلي
12:08شوي ميكرو ايثم
12:10زيادة على الذي تقدم
12:12في قول الزميلتين
12:14فما مسألة اخر
12:16فيما يخص الكيران هي مسألة خطوط نقل
12:18فما خطوط غير متوفرة
12:20فما خطوط هي تعتبر
12:22يعني مقسمة
12:24مثلا كيما بازمة
12:26جماعة بازمة
12:28ما عندهمش كار خاصة بيهم لحد اللحظة
12:30يعني يجي
12:32التمييز من بازمة في النقل
12:34ومن بعد يوصل الصندوق
12:36ومن بعد ياخذ الكار
12:38يتنقر على مرتين
12:40إذن هنا هذي
12:42أنصاف حلول
12:44طبعا المفروض تكون
12:46عدد كافي من الحافلات
12:48بحيث انه كل خط
12:50يبدأ عنده الحافلة خاصة بيه
12:52طبعا ذي يسبب
12:54مشاكل حتى في التوقيت
12:56أحيانا التوقيت
12:58تنميث مثلا
13:00يمشي على توقيت معين
13:02الانتظار بين الكار والكار هو يسبب من بعد
13:04ديكلاش
13:06بخلاف المشاكل اللي حكيتولي
13:08اللي تخص
13:10سواء البنية التحتية
13:12اللي في المؤسسة ولا منحط بها ولا النقل
13:14هنمشي المشاكل لكم انتو في أول أسبوع
13:16من العودة المدرسية
13:18كانت العودة موافقة؟ شو اللي عثرها؟
13:20كيف يش؟
13:22حقيقة
13:24عودة كانت محلها على الأخر
13:26أني واحدة من الناس
13:28الدخلة معناها إن شاء الله
13:30هتكون دخلة قوية
13:32خدر باك غير درج كيف ما يقولو
13:34معناها دي بتسمي الخاصة بيكم
13:36كتلاميذة
13:38باك اللي أول ما بدت لعين باك غير درج
13:40شوفتوا قصر الوقت
13:42شوفتوا الطاقة الإيجابية
13:44نقزني درجة على الباك
13:46مش نقزني عام كامل
13:48الحق إدارتنا محلها على الأخر
13:50سيفير معناها
13:52معناها شوي الحق
13:54أما يعني أكيد على مصلحتنا هني
13:56جميجة
13:58والحق
14:00عندنا زادة شوي نقص فيك
14:02العملة والقيمين
14:04خاصة التوكل الفيكتيف
14:06كل عام قاعدين
14:08ينشحوا برشا
14:10السنة 76
14:12تقريبا
14:14برشا
14:16زي بش يسببونا
14:18فوضى حتى اللي نشوفوه
14:20فوضى في وسط الكور
14:22حتى مثلا كي تبدأ عندهم
14:24تبدأ عنا ساعتين فيزيك ولا ساعتين مات
14:26ورا بعضهم هم مثلا من التسع
14:28على العشرة هم مازالوا صغار ما يعرفوش
14:30فيما معناها فيما تروازيين
14:32ولا فيما بعض قاعدين يقروا في البلوك لاطة
14:34أما يعني
14:36فيما شوي فوضى في الكور
14:38مازالت مبدئيا وإن شاء الله
14:40ممكن الفوضى بتاع أول سنة
14:42وكل فرحة وكل
14:44اللي يجوش ضده ممكن ما زالوا حتى يتعودوا
14:46على الوقت هو أنتم أعتقدوا أنه
14:48هذي زادة مهمة موكلة ليكم
14:50أنتم القدماء في المعهد
14:52أنكم توجروا داخلين سنة أولى
14:54أكيد رو فيما ما ندريشو
14:56قبل كنا نعملو شيف كلاس
14:58ونسول على قصر ونقولوله راو
15:00فما كلاسات يقروا كي تخرجوا الوقت داير
15:02وما زالوش نشاوشو
15:04زادة هذي زادة المهمة أنتم تقوموا به
15:06أنتم في بعضكم كتنامية
15:08بيه
15:10شو مش هتضيف
15:12هل تحب تضيف حاجة
15:14بيه
15:16على تجهيزات
15:18اللي لابو
15:20مشكلة كبيرة برشا
15:22في البروديو الشيميك
15:24بيه احنا توايكا في اللي سي بيلوت
15:26وما تيا باك سيانس
15:28معناها لكلنا سيانتيفيك
15:30ولكلنا لازمنا الفيزيك
15:32والسيانس خاصة لازمهم
15:34معناها المعدات متاعينهم
15:36ولي بروديو شيميك متاعينهم
15:38مثلا في البرميري
15:40ديزيم
15:42قاعدين مثلا حتى في
15:44الإكسبريانس اللي بيش نعملوهم
15:46والكل في التي بي
15:48ما نجموش نعملو
15:50بليتو علاشو بيش نخلو
15:52نخلو لي بروديو
15:54والباك بيش هم يخدمو بيه
15:56خاطر هم أولى
15:58ماذا بينا لو كان
16:00لو كان معناها تتوفرنا
16:02البروديو الشيميك والكل
16:04ويتوفرونا زادة الزاكبارية
16:06متاعين
16:08متاعين السيانس والفيزيك
16:10واضح
16:12خلينا نرجع لك في العودة المدرسية
16:14أكيد فما
16:16فما فرحة فما بهجة
16:18فما حماس شو نتوقع
16:20مثل هذه الدراسية؟
16:22كانت عودة محليها لحقيقة
16:24في الليسي زادة الأجواء
16:26كانت مزيانة
16:28وبطبيعة العلاقات بين القيمين
16:30وتلامذة مع الإدارة
16:32خاصة في الليسي
16:34علاقات مزيانة
16:36ما فماش مشاكل
16:38رونتري حلوة برشة
16:40وإن شاء الله يتعدى
16:42زادة عام مزيان الكل
16:44فما نقطة أخرى
16:46حبيت نسأل عليك
16:48أمسي محمد القادري منذ الجهة السابقة
16:50قبل أن أتحدث عن
16:52أنه لا يوجد حوار مباشر
16:54ما بين الولي
16:56والإطار التربوي
16:58هل تشوفوا أن أوليائكم في عقب
17:00أساس ذاتكم فيما خص
17:02مشغلكم للتربية ومشكلة أساس
17:04القيمين والإدارة
17:06هل تشوفوا أنه لازم نكثفوا منها
17:08أنتم تلامذة أنتم في الوسط
17:10لأن مصلحتكم هي التي تعني طرفين
17:12هل تشوفوا أنه لازم نكثفوا منها
17:14أم نكتفين بالقدر الحالي؟
17:16الحقيقة باللي قاعدين نشوفوه اليوم
17:18معناه علاقات عيالتي
17:20مخليني على راحتي
17:22معناه ما همش قاعدين يكونوا
17:24في علاقات بينيهم وبيني
17:26الإطار التربوي متاعي
17:28أما بالطبيعة
17:30العائلة دورها نصور أنه هما
17:32يوجهوا التلميذ
17:34يفهموا كيفاش لازم يتعامل
17:36مع البروف
17:38كيفاش لازم يتعامل مع الإدارة
17:40وأنه ما يكونش فيما
17:42ما يتواصلوش وما فيماش اجتماعات أوليائي
17:44منجبوش الأولياء يضحكوا معاهم
17:46لازم يكون فيما اجتماعات أولياء
17:48لازم هو
17:50منذ بينا كان كل ولي
17:52يطلها بصغيرة بالجدي
17:54بش هو يبدأ يكون عارف
17:56الصغير متاعه ش عامل في
17:58اللي سيغادي علاقاته
18:00مع التلميذ مع زملائه مع اللي بروف
18:02مع القيمين
18:04باهية ماشية واللي
18:06هوك في حالة كان فيما
18:08مشكلة هيك واللي هيك الإدارة زيدة لازم تعمل
18:10مجهود لازم هتكلم الولية
18:12تعلمها كان فيما صغيرة
18:14يكون عنده حتى مشكلة نفسية
18:16يضطر أنه يحكي
18:18الواحد من زملائه
18:20يحكي للواحد من
18:22السيربيون ولا حاجة
18:24ساعات خاطر فيما
18:26أوليائه كما همش متقربين برشا من
18:28صغاره يلي يخلي
18:30الصغير يلتجئ لحال آخر
18:32يلتجئ لحال آخر
18:34لازم حتى بصراحة
18:36القيمين غادرين معناهم عاملين
18:38مجهوداتهم موفرين كل شي معناهم حتى
18:40كان انت مشيت لهم مستحق حاجة
18:42وإلا بش تطلب حاجة
18:44بطبيعة بش يعونوك ويقفوا معك
18:46أما فرد مرة لازمهم
18:48ما يخلوش الحاجة ذيك بينك وبينهم
18:50لازم الولي يعرف لازم
18:52في حالة إنهم يستحقوا
18:54يعملولك استدعاء ولي مثلا
18:56كان فما حاجة يعلمو بها الولي
18:58لازم يبدأ فيه بينه
19:00واو
19:02بش مدينة شلوح نخدم معك
19:04شو الحاجة اللي صارت في سنوات أخرى
19:06الأخطاء اللي عانوها تليم
19:08ده أنت تنصحين بش ما يعونوه هيش
19:10الحقيقة سرتو
19:12العمر هذا عمر مراهقة
19:14وصعيب برشا
19:16فما برشا تليم ده تغلط وتمشي في اثنية خايبة
19:18ما نحكيش بصراحة
19:20في الليسة متاعنا بالذات
19:22خاطر ما ريتش الحالة ذيه برشا
19:24أما برسك ما ريت هاي الجملة
19:26أما خاصتان البرة ودجا
19:28أنا ما قريتش معناي من ست ياماني في الليسة بيلوت
19:30قريت عامين قبلها في ابن جزار
19:32ست يام ويتام ونوفيم قريت في الفوز
19:36معناها
19:38المشكلة فما تلميذ يدخل أول ما يدخل للليسة
19:42سبحان الله في كل ليسة
19:44بش تلقي خاصتان البرة بش تلقي
19:46كالشلة اللي تضيع
19:48فما تلمذة وعبيد
19:50تلقيهم مش جايين يقروا ديجا
19:52المشكلة يلي يمشوا في اثنية أخرى
19:54مثلا دخان
19:56مخدرات
19:58فما برشا حاجة خايبة
20:00هما يبدوها كهما مش وعيني
20:02للحاجة ديك خايبة على الأخر
20:04الأولياء تلقيهم مش فايقين
20:06تلقي صغير عامل حاجة خايبة
20:08وتلقيهم يمشي في اثنية متاع
20:10يتكيف
20:12وساعات يتعطى المخدرات
20:14وخاصتان
20:16موجودة الحالة هيدي بكثرة على الأخر
20:18وتوصل
20:20ضد المشاكل
20:22كيف العرق
20:24فما برشا مشاكل أخرى لازم نطرحوها
20:26نحب
20:28نوصي تلمذة
20:30سرطول أول ما يدخلوا
20:32خاطر أول ما يدخل التلميذ هكا التغيير
20:34هذيك اللي يصير
20:36بين الستيام والستيام
20:38والتغيير زي دا الكبير اللي يصير
20:40بين
20:42النوفيام والبريمير
20:44التلميذ يتأثر
20:46يبدو ما هوش حاضر نفسانيا للحاجات
20:48باش يتعرضلها
20:50يا نفسية تهتتع بساعات نشوفو حالات
20:52عبد تدخل في دبريسيون قوية مثلا
20:54وفا مش كون زي دا يمشي
20:56في اثنية خايبة
20:58تجرى عليه في برشا حاجات ما أكثر
21:00يعني يبدو بخطوة بخطوة
21:02يوصل أنا ساعاتي يبطل القراية
21:04ديجا خاطر الظروفة ما عارش تسمح
21:06لأني ناجم أقرأ
21:08فأنت تنصح التلميذة في أسنوات الانتقالية
21:10يردوا بينهم على رواحهم
21:12فرد مرة زي دا الأولياء لازم هم يردوا بينهم
21:14على صغارهم
21:16نحب نقدم تحية
21:18للإطارات التربوية الكل
21:20اللي ساهمت في تكويني
21:22أساتدتي معلميني لقاروني من اللي كنت صغيرة
21:24ووصلوني
21:26أني
21:28معناها نتكون بالجدي
21:30ونقرأ على روحي
21:32ونتميز في قرايتي
21:34ونحب نقدم زي دا التحية
21:36للعائلتي وتحية لكم أنتم
21:38اللي استدعتونا
21:40مرحبا بكم في الوقت ذيك الصحة
21:42بيت نخدم معك
21:44فقط وبعجالة
21:46تعريجا على
21:48مشكلتين
21:50مشكلتين أخرين في مسألة
21:52اللوم بالوقت أحياناً فما
21:54الشداء والأوقات تكون مجحفة
21:56بالنسبة للناس اللي يسكنوا في مناطق
21:58قصية
22:00مثلاً ساعات الكروز
22:02اللي هي في الجزء الصباحي
22:04اللي هي يمكن أنها تتعوض
22:06مسائياً
22:08بحيث أنه مثلاً جماعة الدوز
22:10عندهم مشكلة خمسة
22:12ويستنوا الستة
22:14إذا كان فما ساعة كروز
22:16يسوس سبعة وثمانية
22:18إذا كان فما ساعة كروز
22:20أنا واعي تماماً
22:22أن الساعة كروز أحياناً
22:24يضطر
22:26القيمين والمناسقين أنهم يحطوها
22:28لكن نحاول أن نتفدوها
22:30نحاول أن نتفدوها
22:32خاصة في الدوام المسائي
22:34بتحكي عن الخطوط البعيدة اللي ياخذ وقت
22:36مش يروحوا
22:38دوام المسائي
22:40فيما يخص
22:42الدزيام السيكل
22:44ستة شنواحد
22:46خمستاش
22:48عدد مناسب
22:50فما مسألة أخرى
22:52في الأوريانتاسيون
22:54التوجيه
22:56مثلاً نلاحظ أنه
22:58بعض الناس يتعدوا
23:00فرصة للدزيام
23:02مثلاً السيانس
23:04خاطر هي الشعب الوحيدة الموجودة
23:06في النموذج
23:08أنا نعرف أنه فماش الأقبال الكبير يسر
23:10على الشعب أخرى في النموذج
23:12بحيث أنهم يفتحوا شعب أخرى
23:14ولكن فما
23:16مثلاً نعرفهم لماذج
23:18اللي هما يحبوا على التكنيك مثلاً
23:20ويضطروا أنهم يرجعوا للمعاهد
23:22مثلاً هذه مسألة
23:24ينظر لها بعين الاعتبار
23:26في مسألة
23:28المشرفي التوجيه
23:30يجب المشرفي التوجيه
23:32يعطي الفسحة
23:34للنعم
23:36يختار هو حر
23:38إذا اختص مش موجود في المعهد يتنقل
23:40هذا طبعاً خاصة مع
23:42المسار الوزيري في دوزاة تربية
23:44اللي هو ماشي في خط
23:46أنه يكون فيه شعب أداب
23:48في كل معهد نموذج
23:50شو كنت تحب تقدم تحية؟
23:52نقدم تحية
23:54لأستاذتي
23:56في الأعدادية أبو قسم الشابي
23:58اللي هما طبعاً وقفوا معايا
24:00في
24:02هذه الانتقالة
24:04ما بين البريمير سيكل والدزيم سيكل
24:06بحيث أني أنا الحمد لله
24:08كنت الوحيد اللي خرجت
24:10من أبو قسم الشابي للمعهد النموذجي
24:12كيف كيف
24:14زادت نقدم تحية
24:16للإطار التربوي
24:18في المعهد النموذجي
24:20الأستاذة طبعاً
24:22اللي
24:24أبدوا اهتماماً
24:26بالميولات
24:28متاعي والمواهب
24:30خاصة المسلم محمد أكهب
24:32الذي أضف حيوية
24:34من حيث النشطات
24:36في المعهد
24:38طبعاً كان يفتقر
24:40ليه المعهد النموذجي
24:42اللي هي نشطة
24:44الثقافية خاصة
24:46الجانب التوعوي
24:48في القضية في الصيني
24:50كيف كيف
24:52وقبله قدم تحية
24:54الأم بابا
24:56لعائلتي كل
24:58اللي هما طبعاً لقيت منهم
25:00الشحن المعنوي
25:02والجو المناسب
25:04شكراً
25:06شكراً
25:08نختم معك
25:10سويا كان تعقيب أو تحية
25:12تفضلي
25:14نحب تعقيباً
25:16على كل مسلم النوادي
25:18نفتقر النوادي في المعهد النموذجي
25:20بريسك ما عنايش نوادي
25:22نوادي ثقافية
25:24رغم ان
25:26معناها عنا من نص النهار للساعتين
25:28النصف مقيمين معناها عنا وقت
25:30ونجم نعمل نوادي
25:32وانتم بديوكم كانت قضوه في
25:34أكيد خير من أن
25:36نعملوا حتشي
25:38ونحب
25:40نحكي على الكتب
25:42في المكتبة
25:44نريد أن تكون المكتبة
25:46غنية أكثر بالكتب
25:48حتى كيف نمشي
25:50ونجد حاجاتنا
25:52في المستوى
26:06نحب نشكر
26:08الإطار التربوي
26:10نحب نقول لهم نعطيكم الصحة
26:12على اللي تعملوا فيه معنا
26:14نحب نشكر
26:16الإطارات التربوية الكل
26:18اللي كانت معايا من سنة
26:20أولى
26:22يعيشكم خاطركم وقفتم معنا
26:24ورانا اليوم
26:26في المرحلة هذه وفي المستوى هذا
26:28بفضلكم أنتم
26:30نحب نقدم تحية كبيرة برشا لعائلتي
26:32يسيرتوا لأختي خاطر
26:34وقفين معايا
26:36وبفضل المهم
26:38اليوم راني الي هني
26:40في المستوى هذا
26:42نحب زادا نشكر كيف ما قلتم باكري
26:44للشوفرية متاع الكارم
26:46نحب نقول لهم نعطيكم الصحة
26:48وسمحونا على الكلامات
26:50اللي تسمعوا فيها معناها على خطرنا هني
26:52وكهو
26:54شكرا ليكم
26:56موضوع مهم جدا أثرته
26:58المجال دي ما مفتوح