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NoticiasTranscripción
00:00Bienvenidos a Calle Siete
00:05Informativo. Hoy es lunes
00:07dieciséis de septiembre. El
00:09mayor miedo de un tico es
00:11compartir sus datos personales.
00:13Así lo indica un estudio de la
00:15Universidad de Costa Rica. Un
00:16experimento social los puso a
00:19prueba. Tres paradas de buses
00:20en San José son consideradas
00:22las más peligrosas para un
00:24asalto. Conozca cuáles son y
00:26qué debe evitar. En Curridabat
00:28las dietas son la salida para
00:30muchos adultos mayores,
00:32víctimas de la soledad, y la
00:33depresión. Las dietas extremas
00:35y el deseo de un físico
00:37perfecto ponen riesgo a más de
00:39trece personas al día que
00:40consultan por desórdenes
00:42alimenticios. Descubra cómo
00:43saber si usted o su hijo
00:45también es una víctima. Doña
00:47Nuria da clases desde primero
00:49hasta sexto grado. Y todos
00:51juntos. Pero, ¿cómo se las
00:53ingenia? Conoceremos la historia
00:55de esta maestra ejemplar en
00:57Noticias veintidós. Los
00:58invitamos para que se quede en
00:59compañía de Calle Siete
01:01Informativo, ¿Dónde somos
01:04Noticias? Hola, ¿Qué tal?
01:07Buenos días, bienvenidos a
01:08Calle Siete Informativo, feliz
01:10inicio de semana. Empezamos
01:12porque hoy vamos a conocer la
01:14historia de una maestra
01:15ejemplar aquí en Costa Rica. La
01:17historia de doña Nuria, una
01:19maestra que le da clases a
01:20todos los estudiantes de una
01:22escuela a la misma vez. ¿Se
01:24imagina? Ella le da clases a
01:26todos los estudiantes de primero
01:28hasta sexto grado, donde le
01:30imparte las clases a todos
01:32ellos, y más adelante vamos a
01:34conocer la linda historia de
01:36doña Nuria. Vamos a escuchar
01:37parte de esta historia que
01:38vamos a ver en pocos minutos.
01:41Hay que ser muy ordenado en
01:44estas escuelas, usted no puede
01:46venir a improvisar, usted tiene
01:48que tener el material listo,
01:51no no se puede utilizar tanto
01:52la pizarra, que los chiquitos
01:54no se pueden usar, porque no
01:55hay, no hay chance, no hay
01:57tiempo, se atiende muy
02:00individualizado todos los
02:01grupos.
02:07Un estudio determinó que a los
02:08costarricenses les da miedo
02:10compartir sus datos personales,
02:12pero realmente somos recelosos
02:15con los datos personales. Un
02:16experimento social lo puso a
02:18prueba y nuestro compañero
02:19Rubén Macadam nos tiene todos
02:21los detalles.
02:25Estamos en el centro de
02:32Cartago, Ariela tiene esta
02:34encuesta con preguntas cada vez
02:36más personales.
02:38Son como 150 personas, entonces
02:42si me ayudan sería genial.
02:45Acá está, si quiere lo puede ir
02:46llenando, es muy fácil.
02:47No, mejor llénelo usted, porque
02:49sin lentes no.
02:50No, ok, ok.
02:53Usted me quería ayudar con un
02:55nombre.
02:57Tatiana.
02:59Rango de salario.
03:03Dirección.
03:05Ellas dos fueron fácilmente
03:07convencidas, llenaron todos
03:09los datos, él también, sin
03:11pensarlo mucho.
03:13Muchísimas gracias por ayudarme
03:15más bien.
03:17Es para la U, estamos haciendo
03:19como un tipo censo,
03:21entre las preguntas de la
03:23inocente encuesta están
03:25ocupación, dirección de la casa,
03:27ingresos mensuales y número de
03:29teléfono, entonces no tan
03:31inocente al final, ¿cierto?
03:33Bueno, vea que curioso,
03:35un estudio determinó que los
03:37costarricenses temen a compartir
03:39su información personal, en una
03:41escala del 0 al 100, nosotros le
03:43damos una nota del 76
03:45a este medio, nosotros los
03:47costarricenses, es de los miedos
03:49más altos, indica un informe
03:51publicado por el CIAP, que curioso,
03:53¿no? A pesar de que nos da miedo
03:55compartir información personal,
03:57igual lo hacemos, vea cómo
03:59se fueron todos, en todas
04:01con Ariela y su encuesta falsa.
04:03El exceso de confianza
04:05les puede salir muy caro,
04:07Ariela nos brindó las encuestas que
04:09ellos llenaron, luego de unos minutos
04:11los abordamos con una excusa.
04:13¿Cómo has sentido la seguridad aquí en Cartago últimamente?
04:15Entonces andamos preguntando a las personas
04:17cómo sienten la seguridad aquí, si es seguro
04:19o no es seguro, para después
04:21pegarles el susto.
04:23Pero yo siempre ocupo
04:25nombre de la persona, pero
04:27déjeme adivinar,
04:29tiene cara como de Tatiana, ¿verdad?
04:31¿Se llama Tatiana?
04:33¿No te sabía algo?
04:35¿Cómo sabes, brujo?
04:37¿Vos tenés cara
04:39de Yosemar?
04:41Claro que sí.
04:43¿Sí la pegué?
04:45Tiene un rango de salario más o menos
04:47en...
04:49¿Y vive en Copper Rosales?
04:51¿Sí?
04:53¿Y vos sos de por la iglesia?
04:55¿Vos vives por una iglesia?
04:57Y tu número de teléfono
04:59termina en 3534.
05:01No fueron los únicos
05:03desconfiados, a este señor le pasó
05:05igual.
05:07Llénalo usted.
05:09Yo tengo muy bonita
05:11lecha, entonces...
05:14Y como la vi
05:16como muy bien presentada
05:18y ella me dice, es de la universidad.
05:20Y todavía uno confía más
05:22en las mujeres que en los hombres.
05:24Justamente así es como le roban
05:26sus datos personales a las personas.
05:28¿Por qué le dio esos datos a ella?
05:30Porque dijo que era de la universidad.
05:32¿Y usted se fue confiada?
05:34¿Crees que somos muy confiados los chicos?
05:36Sí, claro que sí.
05:38Entonces bueno, ya le quedó la lección, ¿verdad?
05:40Sí.
05:42Ni lo duden, ni lo duden.
05:44¿Cree que aquí en Costa Rica
05:46la gente es muy confiada?
05:48Sí, los chicos son muy confiados.
05:50Por eso Costa Rica
05:52es el segundo país de América Latina
05:54donde más personas sufren
05:56de robo de datos, ya sea presencial
05:58o digital.
06:0511.6 Minutos, vamos a hacer contacto
06:07con Rubén Macadam que está en Curridavat
06:09porque un grupo de adultos mayores
06:11quiere tener envejecimiento activo.
06:13¿De qué se trata esto?
06:15Rubén con todos los detalles.
06:20¿Qué tal? Muy buenos días.
06:22Estamos en Granadilla, específicamente
06:24en el centro del adulto mayor
06:26para el envejecimiento activo.
06:28Quiero que me acompañe porque le quiero contar
06:30cómo es que un lápiz de color
06:32y también algunos dibujitos
06:34pueden ser sumamente beneficiosos
06:36y le pueden cambiar la vida
06:38a muchísimas personas para que tengan
06:40una vida más plena, incluso una vida más sana.
06:42Se trata de este curso
06:44que se llama Relajación y Mandalas
06:46que imparten en este curso en donde
06:48un grupo de vecinas de la comunidad
06:50se reúnen para pintar
06:52esas mandalas
06:54crear esas obras de arte
06:56con papelitos
06:58con los dibujitos
07:00y también con lápices de color.
07:02No solo la creatividad vuela
07:04sino que también se relajan
07:06las chiquillas de por acá
07:08tienen ciertos beneficios
07:10que vamos a conocer con la profe Karol
07:12¿Cómo le va? Muy buenos días
07:14Aquí las agarramos en plena clase
07:16con algo que tal vez a principio
07:18no parece tan difícil
07:20¿Verdad? Si gusta Karol, creo que podemos
07:22levantarnos para ver también los dibujos que tienen por acá
07:24las chiquillas con las mandalas, es decir
07:26pintar con lápices de color
07:28con una hojita impresa, algo muy sencillo
07:30pero que puede cambiar mucho la vida de muchísimas personas
07:32¿Cierto? Sí, bueno principalmente
07:34estos espacios nos reunimos
07:37principalmente a conversar, a escuchar música
07:39pues también las mandalas lo que traen
07:41es como beneficios en el tema de creatividad
07:43de temas de motora
07:45fina
07:47pues también todo el tema de expresar
07:49los sentimientos, utilizando los colores
07:51y todo, y pues aquí hay
07:53unas muestras de todo lo que hemos venido haciendo, tenemos como dos años
07:55teniendo este espacio, es un espacio
07:57que ha gustado mucho, y pues ahí hay unas
07:59muestras de toda la creatividad, se inicia con cosas
08:01facilitas, se iniciaron con cosas más sencillas
08:03y después se va como aumentando la complejidad
08:05con las figuras y pues todo el tema
08:07de los colores y todo
08:09Yo también quiero, muchas gracias profe
08:11quiero hablar con una de las chiquillas de por acá
08:13bueno, buenos días, cuénteme cuál es su nombre
08:15Andrea Castillo Espinoza
08:17Andrea, yo a usted la veo pinte y pinte
08:19¿Cómo ha sentido usted
08:21estos cursos? ¿Cómo ha cambiado un poquito su vida?
08:23Apenas voy entrando en febrero
08:25entonces no tengo mucho de estar aquí
08:27pero sí me gusta mucho venir
08:29Muchas gracias, y también ¿Cómo le va?
08:31Cuénteme, porque yo a usted la veo
08:33Gracias, yo la veo a usted con portafolio y todo de mandalas
08:35¿Cuál es su nombre? Mi nombre es Lilian
08:37Castillo Cibaja y soy de Granadilla
08:39Norte Curriba. Súper bien, que bueno
08:41Doña Lilian, enséñenos a ver ese portafolio
08:43que lindo el montón de mandalas
08:45que tiene Doña Lilian, este curso incluso
08:47bueno, tiene alrededor de dos años ya el grupito
08:49y tiene muchísimos beneficios
08:51les cuento también que se comprobó
08:53que pintar mandalas y estos espacios
08:55de relajación también ayudan activamente
08:57a un envejecimiento más pleno
08:59más sano y también
09:01ayuda a combatir con demencias
09:03o también enfermedades relacionadas incluso
09:05al Alzheimer, más que nada para prevenirlo
09:07también, Doña Lilian, cuénteme
09:09qué belleza todo lo que pinta
09:11¿Cómo se siente usted pintando?
09:13¿Sí se relaja?
09:15Me encanta pintar
09:17y me siento bien aquí
09:19en Quepa
09:21El espacio está bonito también
09:23compañeras de trabajo social
09:25que nos atienden muy bien
09:27y nos dan todo el cariño
09:29y también estas otras
09:31del mental
09:33ahí hacemos la cadena
09:35y usted de completar las canciones y todo
09:37qué bonito Doña Lilian
09:39entonces nosotros ponemos atención
09:41y ahí vamos terminando de completar la canción
09:43Super, muchas gracias Doña Lilian
09:45compañeros ahí podemos ver que con algo
09:47tan sencillo que puede parecer muy fácil
09:49como puede ser un lápiz de color
09:51incluso pues un impreso
09:53en blanco y negro para colorear
09:55la vida de muchas personas puede cambiar
09:58el conocimiento también puede ser más sano
10:00más pleno
10:02entonces allá saben
10:04estos cursos también están abiertos
10:06ahí están los numeritos si usted es vecina o vecino de Currida Bat
10:08en donde usted puede inscribirse
10:10se imparten todos los lunes
10:12los cursos
10:14pero también si usted es de otro cantón
10:16y le gusta esta iniciativa
10:18tiene una impresora, se consigue
10:20ahí ponen Google Mandalas
10:22unos lápizitos de color y se ponen a pintar
10:24y va a ver que también puede tener muchísimos beneficios
10:26no se puede imaginar al nivel de salud mental
10:28este fue un informe de Rubén Macadam para Calle 7
10:30informativo, ustedes continúan con más del programa
10:57los desórdenes de alimentación
10:59generaron 4.900 consultas
11:01en centros médicos de la Caja
11:03en el último año, es decir
11:0512 atenciones al día
11:07de esas consultas
11:093.950 son mujeres
11:11y la edad de personas con más atenciones
11:13está entre los 10 y 19 años
11:15escuche bien, casi 3.000 personas
11:17muchos de ellos están relacionados
11:19a dietas extremas
11:21o recomendaciones inadecuadas
11:23para alimentarse con la idea
11:25de mejorar su físico
11:27¿Cómo puede usted como mamá o abuela
11:29identificar si su hija
11:31o nieta tiene algún
11:33desorden alimenticio que comprometa
11:35su salud? Nos acompaña
11:37la doctora especialista en trastornos
11:39alimenticios, Mauren
11:41Vindas. Doctora, qué placer que esté con nosotros
11:43el placer es mío
11:45qué serio este tema, ¿verdad?
11:47el otro día que hablábamos de este tema
11:49jamás pensábamos que los casos fueran tantos
11:51doce al día
11:53temas relacionados a
11:55que ahorita estábamos hablando también de una
11:57diferencia entre trastorno y conducta
11:59alimentaria. Sí, Pablo, lo que pasa
12:01es que ahora el DCM 5, que es el libro que
12:03describe todas las patologías psiquiátricas
12:05incluyó un término que se dice
12:07o se llama TERIA, que significa
12:09trastorno restrictivo
12:11de la ingesta de alimentos
12:13o evitativo, trastorno
12:15evitativo o restringido de la ingesta de alimentos
12:17entonces estamos viendo un montón
12:19de adolescentes, sobre todo
12:21jóvenes, que tienen
12:23un miedo terrible a
12:25subir de peso. Estamos
12:27viendo que adoptan conductas
12:29totalmente insalubres
12:31ante los alimentos y por ejemplo
12:33yo recibo, la semana pasada recibí
12:35unas pacientes muy
12:37delgaditas, cuatro kilos por debajo del
12:39peso que deben tener y ellas se perciben
12:41gruesitas, ¿verdad?
12:43Sienten que deben perder más
12:45peso y no se sienten
12:47cómodas con su cuerpo
12:49Doctora, ¿señales para que los papás digan
12:51a mi hija o a mi hijo, porque también
12:53en este informe se incluyen
12:55hombres que tengan problemas
12:57de este tipo? Bueno, cuando nosotros
12:59vemos un adolescente que tiene un miedo
13:01terrible a aumentar de peso
13:03que dice, eso engorda, eso es
13:05malo, que tiene una
13:07insatisfacción importante con su
13:09imagen corporal, con su figura
13:11y que tiene una
13:13distorsión real de su figura
13:15como el caso que les contaba
13:17que son personas que están saludables
13:19y se siguen percibiendo como si
13:21tuvieran obesidad. En Argentina
13:23se hizo un estudio de jóvenes
13:25donde el 50%
13:27de los adolescentes de peso
13:29normal estaban a dieta
13:31ellos se percibían que estaban
13:33con obesidad y realmente estaban
13:35con peso normal o peso bajo
13:37Doctora, ¿cómo diferenciar que una dieta
13:39es sana y otra ya es excesiva?
13:41Bueno, para un adolescente
13:43y los niños, porque
13:45estamos hablando de niños de 10 años
13:47verdad, las dietas son
13:49muy relativas, nada más si usted ve
13:51que hay riesgo por la cantidad
13:53de grasa y que va a favorecer
13:55con alguna restricción
13:57podríamos hacerlo, pero es muy importante que
13:59los papás en la casa tomen en cuenta que no deben
14:01decirle al niño ni al adolescente
14:03que está gordito, como me decía la mamá
14:05de esta chiquita que me la llevó, me dice
14:07ya no la quiero ver con esa panza y yo
14:09le dije, bueno, lo primero que vamos a hacer
14:11es que usted no le va a volver a decir a la chiquita
14:13que no le quiere ver la panza, porque la panza
14:15no existe, yo no la veo, ella está 3 kilos
14:17por debajo del peso
14:19que debe tener, ¿verdad?
14:21Entonces, sobre todo tratar
14:23de guiar al adolescente a
14:25comer comida real, que en la
14:27casa volvamos a tener arroz, frijoles
14:29pasta, papa, yuca
14:31camote, porque muchas veces
14:33no tenemos tiempo de cocinar o ya
14:35no queremos cocinar y lo que les ofrecemos son
14:37comidas rápidas que los llevan a aumentar grasa
14:39que los hace sentirse mal
14:41pero lo más importante es que ellos
14:43tengan acceso a frutas, vegetales
14:45verduras, proteínas
14:47y que no haya una restricción que baje
14:49el metabolismo a futuro y que
14:51los haga sentirse después en una
14:53relación no saludable con la comida
14:55Doctora, en redes sociales aparecen
14:57muchas dietas
14:59por ejemplo, la de la papaya
15:01la dieta del agua, la de la papa, etc
15:03El astronauta
15:05Inclusive ahora también está muy popular
15:07el uso de Osempic, que es un medicamento
15:09para personas diabéticas con la idea de bajar
15:11peso de una forma más acelerada
15:13¿Eso también se relaciona a este tipo de casos?
15:15Pues lo que estamos viendo
15:17es que las personas, porque no sólo
15:19jóvenes, sino también adultos crecen con
15:21estas restricciones y este miedo a la alimentación
15:23están utilizando medicamentos de una
15:25forma incorrecta, de una forma
15:27que no se debe utilizar y hasta
15:29están quitándole los medicamentos que podrían
15:31usar personas que están enfermas
15:33como los diabéticos, ¿verdad?
15:35Entonces lo más importante yo creo es que
15:37logremos distinguir que
15:39la comida es
15:41para alimentarnos, para nutrirnos
15:43para adquirir placer de ella, no todo
15:45el placer debe venir de la comida
15:47pero que no le quitemos eso a nuestros jóvenes
15:49que podamos ofrecerle
15:51tres, cuatro tiempos
15:53de comidas que en ellos se incluyen la mitad
15:55de vegetales, verduras, cosas verdes
15:57frescas, proteína como el huevito
15:59o la leche, que son proteínas accesibles
16:01para todo mundo y que van
16:03a dar saciedad y nutrición
16:05a estos muchachos
16:07y que puedan aprender a recibir de la comida
16:09la parte buena
16:11y a no tenerle miedo, porque ahora
16:13Pablo, vos como periodista podés
16:15entender cuando le dicen a un
16:17joven libre de gluten
16:19y además vale más
16:21el producto, ¿verdad? O sin lactosa
16:23y más caro, ¿qué le están diciendo?
16:25Que el gluten es
16:27malo, que la lactosa es mala y no es
16:29así, ¿verdad? Entonces al final la gente en la casa
16:31no sabe ni qué comer, no sabe ni qué
16:33darle de comer a los chiquitos, porque todos
16:35la parte comercial ha hecho que
16:37la gente le tenga miedo a la comida, sin
16:39gluten deben comer las personas que tienen
16:41enfermedad celíaca o una intolerancia
16:43al gluten, pero
16:45no es que sea malo, de hecho cuando
16:47le quitamos el gluten a un alimento le quitamos
16:49proteína, así que los jóvenes
16:51saludables, lo que deben tener
16:53o procurar tal vez los padres
16:55es darle las posibilidades de hacer actividades
16:57físicas para que gasten bastante
16:59y puedan disfrutar de este periodo
17:01en el que pueden comer sin miedo
17:03y obtener placer de la alimentación
17:05Doctora, ¿los efectos negativos
17:07más próximos? Imagínense que
17:09cuando un muchacho restringe su dieta
17:11puede comerse hasta el músculo
17:13cardíaco, los huesos se descalcifican
17:15los dientes, el intestino
17:17pierde la microbiota
17:19que son los microorganismos que
17:21provocan salud o enfermedad y tal vez
17:23una de las cosas más importantes
17:25se han hecho estudios, seis años después de
17:27dietas restrictivas en adolescentes
17:29dietas de este tipo, la dieta
17:31de la papaya o del agua
17:33y ellos no han recobrado
17:35un metabolismo adecuado
17:37entonces no tenemos por qué
17:39llevarlos a dietas, es mejor
17:41establecer una relación saludable con la comida
17:43y enseñarles la diferencia entre comida
17:45real y comida o procesados
17:47que es lo que deberían de evitar
17:49Muchísimas gracias Doctora
17:51Un placer que esté con nosotros
17:53y ojalá con ese tema
17:55de la diferencia del
17:57gluten
17:59de los productos que dicen
18:01cero calorías, de los productos
18:03que dicen sin lactosa
18:05que a veces uno cuando está a dieta o quiere
18:07sentirse un poquito mejor
18:09y ve esos productos en el super
18:11a uno como que se le van los ojos ahí
18:13y se confunde
18:15Vamos a hacer una entrevista la próxima
18:17Muchas gracias
18:19Más adelante
18:21Tres paradas de buses
18:23en San José son las más peligrosas
18:25para sufrir un asalto
18:27Conozca cuáles son y qué prácticas
18:29cometen los usuarios de bus
18:31que las expone a sufrir un atraco
18:33Todos los detalles en pocos minutos
18:45Once con dieciocho minutos
18:47así está Costa Rica
18:49Hoy la rotonda por Hacienda Vieja
18:51ubicada al final de la autopista Florencio del Castillo
18:53en Curridabad
18:55amaneció completamente habilitada
18:57y debidamente señalizada
18:59Este paso beneficia a más de cuarenta mil vehículos
19:01que transitan por esta zona
19:03todos los días con una inversión
19:05que superó los mil quinientos millones
19:07de colones
19:09La demarcación, la instalación de aceras
19:11bordillos de concreto
19:13rampas, cunetas, barreras de concreto
19:15y también barandas
19:17de contención metálicas
19:19fueron los últimos detalles realizados
19:21este fin de semana
19:23Hoy continúan los cierres
19:25en la vía de ingreso de Puerto Caldera
19:27sobre la ruta 27
19:29por los trabajos de recarpeteo
19:31que se realizan en esta zona
19:33Los trabajos se están realizando
19:35en horario nocturno que va desde las
19:37ocho de la noche y durante
19:39la madrugada con labores de perfilado
19:41y colocación de mezcla asfáltica
19:43Se le recomienda tomar rutas
19:45alternas por los desvíos y cierres
19:47temporales que se mantendrán
19:49Escuche bien por si tienen que ir a puntarenas
19:51hasta el próximo 30 de septiembre
19:55Aumenta la cantidad de menores internados
19:57en el Hospital Nacional de Niños con una ocupación
19:59que llega al 145%
20:01Es decir,
20:03todas las camas están ocupadas en este
20:05momento. Los casos se dan por
20:07el virus sincisial
20:09una tendencia que las autoridades esperan
20:11que alcance su pico máximo
20:13en las próximas tres semanas
20:15Este año fallecieron
20:1786 niños por enfermedades
20:19respiratorias según el Ministerio de Salud
20:2133 de los cuales
20:23tenían factores de riesgo preexistentes
20:25siendo el rinovirus
20:27y el enterovirus
20:29las que más muertes causan
20:31en el país. En el último mes
20:33el Centro Médico interna diariamente
20:35entre 80 y 96 niños
20:37por lo que se recomienda el lavado de manos
20:39con agua y jabón, así como evitar
20:41lugares asinados
20:43Y buenas noticias
20:45En los próximos días el precio de los combustibles
20:47tendrá una variación de hasta 33 colones
20:49Se aplicará una rebaja
20:51de 20 colones en la gasolina super
20:5322 en la gasolina regular
20:55y de 33 en el diésel
20:57El cilindro de gas de 25 libras
20:59también experimentará una rebaja
21:01de 109 colones, pasando de
21:037,466
21:05a 7,357 colones
21:07Ahora Arecep
21:09valorará la rebaja para definir
21:11las nuevas tarifas, un proceso que
21:13tardará tres semanas
21:15Hoy se espera que se den
21:17a conocer los resultados completos
21:19del análisis de agua realizado por la planta
21:21potabilizadora de Guadalupe
21:23tras la alerta de contaminación
21:25del agua de esta zona con gasolina
21:27El sábado se interconectaron
21:29otras fuentes para abastecer
21:31a los vecinos afectados
21:33Durante este lunes, Acuaductos y Alcantarillados
21:35informó que está normalizando
21:37el servicio en los cantones de
21:39Goicoechea, Guadalupe,
21:41Ibas y también Moravia
21:43La entidad denunció ante lo IJ
21:45una posible mano criminal
21:47por la contaminación que afectó
21:49por dos días a estos cantones
21:51aunque aún no se tiene identificado
21:53alguna persona sospechosa
21:55del hecho
22:01Según Banco Central de Costa Rica
22:03para este lunes 16 de septiembre
22:05la compra está en 514 colones
22:07con 79 céntimos
22:09514 colones
22:11con 79 también estuvo
22:13desde el viernes anterior
22:15y la venta para hoy está en 522
22:17con 64 y ayer
22:19estaba en 522
22:21con 64
22:33Y a las 11.22 de la mañana
22:35vamos a conocer el pronóstico del tiempo
22:37para hoy
22:39en la tarde
22:41estamos viendo aquí imagen
22:43del Valle Central
22:45desde la parte alta de Rancho Redondo
22:47hacia sectores de Alajuela, Heredia, Cartago y San José
22:49donde se espera que en la tarde
22:51haya nubosidad parcial con posibilidad de lluvias
22:53y una temperatura máxima
22:55de 33 grados
22:57para la noche una temperatura mínima de 15
22:59para este sector y prepárese
23:01porque aparte de la nubosidad y las lluvias
23:03también se pronostica tormenta
23:05eléctrica
23:07vamos a pasar a otro punto
23:09esto es Liberia, completamente despejado
23:11por lo menos a esta hora
23:13a las 11.23 de la mañana
23:15para la tarde se pronostica nubosidad con posibilidad de lluvias
23:17temperatura máxima de 35 grados
23:19y para la noche
23:21se le suma también posibilidad de rayería
23:23con una temperatura mínima
23:25de 18 grados
23:27desde este punto, desde la parte norte del Pacífico
23:29nos vamos a ir hasta la parte sur
23:31ahorita está completamente despejado
23:33nubosidad con lluvias y tormenta eléctrica
23:35es lo que se pronostica después
23:37del mediodía y hasta finalizar
23:39la noche, temperatura máxima de 34 grados
23:41en la tarde y para la noche
23:43una temperatura mínima de 15 grados
23:45nos vamos ahora
23:47hacia la zona norte del país
23:49aquí está completamente
23:51despejado con posibilidad
23:53de tormenta eléctrica y lluvias
23:55para la tarde
23:57en parte de San Carlos
23:59y otras regiones de la zona norte
24:01del país, para la noche una temperatura
24:03mínima de 17 grados
24:05para todo este punto
24:07nos vamos hacia el Caribe
24:09esto es Limón, ahorita está
24:11con nubosidad parcial, temperatura mínima
24:13de 32, máxima
24:15bien de 32 grados para la tarde
24:17mínima de 17 para la noche y sólo se
24:19pronostica nubosidad de parcial a total
24:21posibilidad de lluvias solamente
24:23para las partes altas del país
24:27y vamos a
24:29mostrarle también detalles del Caribe Sur
24:31temperatura máxima de 32 grados
24:33en horas de la tarde, con las mismas condiciones
24:35y para la noche también
24:37temperatura mínima de 17
24:39condición que prevalece para lo que resta
24:41de este día en el Caribe
24:43Norte y Caribe Sur
24:4511.24 de la mañana, les vamos a dar
24:47un consejo en la siguiente
24:49imagen, multa por parqueo
24:51indebido, 75 sanciones diarias
24:53sanciones en este
24:552024, 16.735
24:57con una multa
24:59de 61.000 colones
25:01pausa y ya casi venimos con más
25:07al volver de la pausa, tres paradas
25:09de buses en San José son consideradas
25:11las más riesgosas para un asalto
25:13conozca cuáles son y que debe
25:15evitar, las dietas extremas
25:17y el deseo de un físico perfecto
25:19ponen en riesgo a más de 13 personas
25:21al día que consultan por
25:23desórdenes alimenticios
25:25y asegura cómo saber si usted
25:27o su hijo también es una víctima
25:29Doña Nuria da clases desde
25:31primero hasta sexto grado
25:33y todo juntos, pero
25:35cómo se las ingenia, conoceremos
25:37la historia de esta maestra ejemplar
25:39en Sarcero, ya casi venimos
25:41con más, somos calle siete informativo
25:43donde somos noticia
25:5111.28 de la mañana, un recorrido
25:53de algunas partes del mundo, incendio
25:55forestal en Nevada, Estados Unidos
25:57espantó una manada de caballos salvajes
25:59que estamos viendo en esa
26:01imagen, los animales escaparon
26:03del bosque a lo largo de una carretera
26:05muy transitada en esta región
26:07estadounidense, se estimó que
26:09el incendio desde
26:11el 13 de septiembre había quemado
26:13al menos 5.824
26:15hectáreas y estaba
26:17contenido en un 76%
26:19ahí estamos viendo cómo esta
26:21manada de caballos salvajes
26:23que evidentemente viven en su bosque
26:25debido al incendio, tuvieron que escapar
26:27se metieron en media
26:29carretera, generando
26:31un tránsito que según
26:33los medios locales, reportaban de hasta
26:35tres horas en esta importante vía
26:37de Nevada en Estados Unidos
26:43tremendo susto, se llevaron varios
26:45conductores cuando un tren
26:47chocó contra un camión que transportaba
26:49esto en Carolina del Sur, Estados Unidos
26:51ahí estamos viendo la imagen
26:53de cómo según
26:55detalles de esta noticia
26:57el hecho se dio después de que un conductor
26:59se atascara al intentar
27:01manobrear alrededor de
27:03un paso a nivel de la vía férrea
27:05en ese preciso instante
27:07el camión que transportaba a un tanque
27:09se quedó atorado
27:11y el tren evidentemente no pudo
27:13detenerse por lo que
27:15se lo llevó prácticamente que en banda
27:17el departamento de la policía dijo
27:19que el camión estaba atascado mientras
27:21nadie resultó herido
27:25y para continuar
27:27en Estados Unidos, las lluvias torrenciales
27:29y los fuertes vientos azotaron el sur
27:31de Luciana el miércoles
27:33desde el miércoles 11 de septiembre
27:35cuando el huracán Francini
27:37tocó tierra como huracán
27:39categoría 2 y estas imágenes
27:41que le están dando la vuelta
27:43a las redes sociales se ve
27:45el impacto del huracán Francini
27:47en esta región estadounidense
27:49donde hasta el momento se están
27:51atendiendo cientos de familias
27:53que quedaron afectadas
27:55por el paso de este huracán
28:01esperando el bus o esperando
28:03el peligro, casi de 500
28:05asaltos que se produjeron
28:07en este año, en lo que llevamos del
28:092024, San José es la provincia
28:11donde se encabeza esta lista
28:13de tres paradas de buses aquí en la capital
28:15donde se consideran las más peligrosas
28:17para esperar el bus
28:21¿Cuánto ha tardado
28:23una parada esperando el bus?
28:2510 minutos, 15 aproximados
28:2745 minutos
28:2945 minutos así como está ahorita
28:31ah bueno no, en las mañanas, por las filas que se hacen
28:33por aquí
28:35por allá
28:37y también usted podría
28:39replicar esta conducta
28:41antes de que alguien más le gane la vuelta
28:43con sus pertenencias
28:45¿Ahorita que anda el celular, por ejemplo, qué medida de seguridad
28:47aplica porque veo que también anda en un bulto?
28:49Escuché en una radio y dice
28:51mantenga todas las cosas
28:53en los bolsillos de adelante
28:55porque si uno trata de andar
28:57las cosas en los bolsillos de adelante, lo cuidamos mejor
28:59entonces, por ejemplo, voy agarrando
29:01el teléfono con las dos manos
29:03¿Qué tal que le rebaten el bulto que anda ahorita?
29:05Ya, yo, andar todo bien seguro
29:07bien cerrado y no sacar el teléfono
29:09siempre estoy pendiente
29:11Si por ejemplo anda los audífonos
29:13y le entra una llamada, ¿qué hace para evitar
29:15sacar el teléfono?
29:17Lo aplico con el
29:19cable del teléfono
29:21de los audífonos
29:23entonces no saco el teléfono
29:25para nada
29:278 de la mañana, paradas del distrito Merced
29:29en pleno corazón de San José
29:31donde este año 108 asaltos
29:33como este, lo ubican como una
29:35de las zonas con las paradas de autobuses
29:37más inseguras del país
29:39Las personas que tienden a
29:41cometer este tipo de delitos
29:43si hacen un tipo de perfilamiento
29:45muy rápido, muy puntual
29:47es para escoger a sus víctimas
29:49usualmente escogen víctimas que
29:51no representen un peligro
29:53para sí mismos, pues por supuesto
29:55dependiendo también de su contextura física
29:57Para que se haga una
29:59idea, este año ocurrieron 436
30:01asaltos en todo el país
30:03pero la provincia de San José
30:05solo en el 2023
30:07superó esta cifra con 479 casos
30:09mientras
30:11este año, 3 de cada 10
30:13asaltos en paradas
30:15de autobús en San José
30:17ocurrieron en el distrito de la Merced
30:19...
30:21...
30:23...
30:25...
30:27...
30:29...
30:31...
30:33...
30:35...
30:37...
30:39...
30:41...
30:43...
30:45...
30:47...
30:49...
30:51...
30:53...
30:55...
30:57...
30:59...
31:01...
31:03...
31:05...
31:07...
31:09...
31:11...
31:13...
31:15...
31:17...
31:19...
31:21...
31:23...
31:25...
31:27...
31:29...
31:31...
31:33...
31:35...
31:37...
31:39...
31:41...
31:43...
31:45...
31:47...
31:49...
31:51...
31:53...
31:55...
31:57...
31:59...
32:01...
32:03...
32:05...
32:07...
32:09...
32:11...
32:13...
32:15...
32:17...
32:19...
32:21...
32:23...
32:25ahí en la siguiente nota.
32:32Estoy seguro de que usted tiene a un conocido o conocida que está de alguna
32:36u otra forma en medio de un proceso de pensión alimentaria.
32:40Ellas nos confesaron que estos códigos deberían cambiar al menos un poco.
32:44Y si hay de todo, de gente que le ponen a pagar
32:49cualquier poquillo y pueden pagar más a como hay mujeres que quieren que les den
32:54un montonón de plata y les cobran a los papás que son buenos papás,
32:58porque también hay que dejar claro que hay pésimos papás, verdad?
33:03Que son buenos papás y les cobran la pensión y no los dejan ver a los chiquitos.
33:07Hay unos que pueden, otros que sí pueden.
33:10Al menos el papá de ellas y le paga la pensión y ha sido muy constante.
33:16A partir del primero de octubre,
33:17se realizarán cambios en el Código Procesal de Familia,
33:20procesos que también modifican ciertos parámetros en el Juzgado de Pensiones.
33:25La jueza del Juzgado de Pensiones, Mayra Trigueros, nos explica sobre estos cambios.
33:30Hoy, si una persona debe la cuota total, varias cuotas o parte de ella,
33:35se ordena la detención por incumplimiento del pago y una detención de seis meses.
33:41A partir del primero de octubre van a ser graduales a detención.
33:45El primer incumplimiento dos meses, el segundo cuatro meses, seis
33:49y luego seis meses, si es que sigue sin cumplir y pagar
33:53los alimentos de aquellas personas que dependen de él o ella.
33:58Estas gestiones se hacen considerando cada caso, en particular de la persona
34:02deudora, como lo son la cuota alimentaria sea rebajada directamente
34:06del salario o la fuente de ingresos.
34:08Una autorización para pagar la cuota alimentaria en tractos
34:11cuando no tenga las condiciones económicas necesarias.
34:14Autorización para buscar trabajo por un plazo de un mes máximo
34:17cuando haya sido despedida.
34:19¿Y qué pasa con la orden de apremio?
34:20Bueno, doña Mayra tiene algo importante que contarles.
34:24Cambian la edad de detención, no pueden ser
34:28enviados a detención por falta de pago los menores de 18 años
34:33ni mayores de 65.
34:36Recuerde que todos estos cambios entran a regir a partir del próximo
34:39primero de octubre.
34:41En minutos, doña Nuria es una maestra que le da clases
34:45a todos los niños de una escuela en Sarcero, pero ¿cómo se las ingenia
34:49para impartir a la misma vez la materia que va desde primero
34:53hasta sexto grado?
34:55Conozca todos los detalles más adelante.
35:03Y sobre el tema de pensiones hoy, en siete días aquí en Teletica,
35:07hay un programa especial sobre ese tema.
35:08Si quieren más detalles, los pueden ver a las ocho de la noche.
35:11Los vecinos de Moravia se unieron para recuperar un parque y remodelarlo
35:15para que toda la comunidad se pueda integrar y disfrutar de él.
35:19David Cibaja se trasladó hasta ese punto y nos tiene detalles en vivo.
35:22David, buenos días.
35:25Hola, Pablo, buenos días.
35:26Justamente yo estoy ubicado en uno de los play que se instalaron
35:29en la organización La Alondra en el parque para que los niños puedan
35:33formar parte de la organización.
35:35En el parque para que los niños puedan formar parte también
35:38y disfrutar de estas bonitas actividades que se realizan principalmente
35:42los fines de semana.
35:43Yo quiero pedirle a mi compañero Hugo si podemos grabar aquí un poquitico
35:47parte de esta alfombra porque tiene un significado.
35:50Justamente la alfombra tiene un significado muy importante y es
35:53la integración de los niños con los adultos mayores.
35:57Es una alfombra sintética, sacate sintético para que los niños
36:00cuando se tiran por los toboganes no se vayan a lastimar.
36:03Y lo que se busca es con diferentes colores representar a los adultos mayores,
36:08a los adultos, a los niños y también representar a las mascotas.
36:14Incluso esta acera que se hizo aquí, que es por donde estoy caminando
36:17en este momento, se hizo con la intención de que las personas puedan
36:22venir a hacer ejercicio, que puedan caminar aquí a lo largo del parque
36:27para hacer su ejercicio sin ningún tipo de problema.
36:30Se les pusieron también incluso lo que fueron máquinas de tipo mini gimnasio.
36:35Vean que bonita aquí por ejemplo, aquí a la izquierda, lo que es esta banquita.
36:39Lástima que llovió, había un montón de gente, se vino la lluvia.
36:42Como dicen, uno pone y Dios dispone.
36:44Se vino la lluvia y todo el mundo se fue, pero aquí les tienen por ejemplo
36:47un área de tablero también muy importante.
36:50Y aquí viene justamente llegando...
36:56Voy a ver si no estoy mal.
36:59Llego. Muchas gracias por venir, porque yo sé que la lluvia complicó un poquito.
37:03¿Cómo está? Yo quiero que ustedes nos cuenten un poco parte de todas
37:06estas obras que los vencidos hicieron para integrar y principalmente
37:10para rescatar los espacios públicos.
37:12Claro, gracias. Más bien, bueno, teníamos este play que se estaba
37:16prácticamente abandonado hace más de 30 años.
37:19Entonces, con el conjunto de la municipalidad y los miembros de las juntas
37:23y también de la comunidad, se logró por lo menos darle otra vía al play.
37:28Como el kiosco, que es para los adultos mayores,
37:31lo del jardín de niños, para eso también la canchita de fútbol,
37:34que nos falta un poquitillo ahí.
37:36De hecho, yo quiero venir por aquí. Vamos a doña Virginia también,
37:39que está por aquí. Ese mural que ustedes hicieron ahí es lo que se busca.
37:43Esa integración de adultos mayores, de niños, de decir, podemos estar todos
37:48y convivir todos en un solo espacio sin ningún tipo de problema.
37:50De eso se trata lo del play, para que sea íntegro para toda la comunidad,
37:54que no sea sólo de niños, también sea para los adultos jóvenes,
37:59de toda clase de personas.
38:03Doña Virginia, venga para acá para hablar con usted.
38:07No se me vaya. Ah, ya se me fue.
38:09Doña Vicky, ¿cómo está? Venga para acá.
38:12No se me vaya. ¿Cómo está?
38:14Dígame una cosita, doña Vicky, ¿qué le parece este play?
38:17¿Cómo quedó todo este parquecito para ustedes?
38:19Quedó algo increíble, precioso, gracias a la nueva junta que hay,
38:25de desarrollo, porque yo tengo más de 40 años de vivir aquí
38:30y nunca se ha visto un play bien hecho.
38:33Como este que está hoy.
38:35Como el que está hoy, es algo maravilloso.
38:38¿Ya lo ha aprovechado usted para venir a hacer ejercicio, aquí en el gimnasio?
38:41Aquí venimos a hacer ejercicio. Vengo a reunirme con los adultos mayores
38:45donde está ese techito ahí.
38:47Ahí jugamos bingo, jugamos cosas ahí.
38:51Y ha sido algo increíble ahora como está este play.
38:54Vicky, muchas gracias. Muy amable, que Dios me la bendiga.
38:57Diego, muchas gracias también. Muy amable.
38:59Ahí, reiterar, qué lástima, porque había un montón de gente,
39:02pero se vino a las once y quince, un aguacero, aquí en Moravia,
39:05pero duro, entonces mucha gente lamentablemente se fue,
39:08pero bueno, gracias a ellos que nos muestran, Pablo,
39:10estas bonitas cosas que pueden hacer los vecinos si logran organizarse.
39:16Muchísimas gracias, David, por todos los detalles.
39:18Felicidades para ellos y ojalá que, como lo hemos dicho siempre,
39:21sea el ejemplo para que otras comunidades también lo hagan.
39:24Seguimos con más a las once y cuarenta y uno.
39:28Y con esta imagen que tenemos ahí de los bailes que reventaron la pantalla anoche
39:33a partir de las siete aquí en Teletica.
39:35El inicio de Mira Quién Baila, la primera temporada de este programa
39:40que de verdad nos llenó de energía a los televidentes.
39:44Ahora imagínense a los participantes.
39:47Por eso invitamos a tres de ellos que hoy vienen a contarnos
39:50cómo les fue en su primera gala.
39:52Está con nosotros Lisbeth Valverde, Diego Bravo y Naomi Valle.
39:57Buenos días a todos.
39:58Buenos días.
40:00¿Cómo les fue?
40:01Imagínate, David, yo creo que muy bien a todos en general.
40:04Estamos vivos, nadie se cayó.
40:06Todo salió perfecto.
40:07Todo salió perfecto.
40:08Yo creo que lo gozaron tanto como nosotros en la casita.
40:11¿Qué fue lo que más les gustó?
40:12A mí en general como ya sentir la energía del público.
40:15Yo creo que veníamos con todos los ensayos.
40:17Obviamente ya uno se sabe la coreografía,
40:19pero no sabíamos cómo iba a ser esa interacción ya con el público en el escenario.
40:23Pero todo el mundo, a pesar de que estaban con otros equipos apoyando y demás,
40:27igual en cada presentación aplaudieron, disfrutaron
40:31y yo creo que eso nos proyectaba también a nosotros en el escenario.
40:34Entonces, 20 de 10.
40:36¿20 de 10 y usted?
40:37Yo creo que fue muy chida la experiencia.
40:39Todos la vimos montones.
40:40Todos disfrutamos el show.
40:42Fue muy cool lo que dice Lizbeth, como ver a toda la gente aplaudiendo, gritando.
40:45Fue muy cool.
40:46Entonces, creo que todos la vimos súper bien
40:48y creo que semana tras semana vamos a mejorar 100% todos.
40:51¿20 de 10 dice Lizbeth y usted?
40:5330 de 10.
40:54¡30!
40:57No, una experiencia súper chida, la verdad.
40:59Algo diferente y ya sentir como dice Liz al público,
41:03ya las cámaras, ya estar en vivo.
41:05La verdad fue súper chiva,
41:07pero una experiencia increíble
41:09y sé que todos vamos a seguir mejorando las próximas gales.
41:12¿Primer round de una vez?
41:14Sí, y voy a llegar hasta el 12.
41:16¡Ay, miedo con Naomi!
41:18Nocauta, entonces.
41:19Sí.
41:20Bueno, ya se ganó el primero, vamos por el segundo.
41:22¿El próximo qué? ¿22?
41:24Sí, el próximo domingo.
41:26Sí, el próximo domingo.
41:27¿Ya se están preparando?
41:28¿Ya saben qué ritmo les toca?
41:29¿Se puede decir?
41:30Yo no sé si se puede decir.
41:31Yo creo que se puede decir y si no, ya la vamos a decir.
41:34En primicia.
41:35Si me regañan.
41:37Yo voy con un merengue.
41:39Bueno, yo voy con un vals.
41:41Y yo con un chacha.
41:42¿Con qué?
41:43Vals y chacha.
41:44Ah, están facilísimos.
41:46Ah, sí, claro.
41:47Se los comunican un poquito más.
41:50¿Y ya empiezan a ensayar desde hoy?
41:53Sí, hoy oficialmente, bueno,
41:55los coreógrafos montan las coreografías,
41:57nosotros por la tarde tenemos la opción de ensayar o no,
42:00pero yo creo que aquí todos estamos con que vamos a ensayar,
42:03no vamos a tener ni siquiera los lunes libres,
42:06porque la idea obviamente es llegar tranquilos.
42:08Yo creo que cuando uno se sabe la coreografía,
42:10todo lo demás, ahí se controla el camino.
42:12Ya hemos estado adelantando también,
42:14creo que todas las parejas como tal,
42:16los diferentes ritmos que vienen,
42:18entonces vamos tranquilos,
42:19pero sí, de aquí salimos corriendo a ensayar.
42:21Igual siempre está como el nervio de que si me equivoco,
42:24si me olvido la coreografía y demás,
42:26pero creo que para eso es justamente el tiempo de ensayar,
42:28para llegar ese día a hablar toda completamente.
42:30Sí, para que todos estemos con la confianza,
42:32hay que ensayar bastante.
42:33Sí.
42:34Y ya se metieron a redes sociales,
42:35a ver qué dicen de ustedes.
42:36Uy, eso está buenísimo, la verdad.
42:38Yo por mi parte he visto comentarios muy positivos,
42:40uno que otro ahí que no es tan agradable,
42:42pero igual creo que esto es parte de…
42:44Es parte.
42:45Hay gente que opina a favor,
42:46hay gente que no,
42:47pero normal, creo que se trató muy bien.
42:49Con que le haya gustado a cinco personas,
42:52yo estoy feliz.
42:54Bueno, a mí me gusta.
42:55Que lo hayan disfrutado, ve.
42:56Se hizo.
42:58Es más,
42:59no están descansando los participantes,
43:01porque ayer,
43:02que fue la primera gala,
43:03ahí tenemos la imagen en vivo
43:04de una de las salas de Mira Quién Baila,
43:06donde Austin Berre,
43:07que es exfutbolista y ahora bailarín,
43:09está con sus tacones bien puestos,
43:11cambió los tacos por sus tacones.
43:14Y Luis Montalbert,
43:15que también está preparándose para su próxima gala,
43:18el 22.
43:20Y Marvin Hidalgo,
43:21que dejó San Carlos por esa sala de Mira Quién Baila,
43:24y ahí se está preparando.
43:26Esto es completamente en vivo,
43:27desde las diferentes salas que están aquí cerca,
43:29¿verdad?
43:30Correcto.
43:31Aquí mismo, en Sabana.
43:32En Sabana, muy cerca.
43:33Bueno, ya les tocará a ustedes.
43:35Ahí los tenemos vigiladitos,
43:36así que cuidado con lo que dicen y hacen,
43:38porque todo queda registrado.
43:40Hay cámaras y micrófonos en cada sala,
43:42entonces hay que tener cuidado con lo que uno dice
43:44y con lo que también hace,
43:45porque todos están siendo grabados.
43:46No, pero todos siempre están ensayando,
43:48eso veo yo.
43:49Siempre los...
43:50A veces me asomo y todos sudados ensayando,
43:52y yo...
43:53Esta competencia está bastante buena.
43:55Y que no hay nominado, ¿verdad?
43:56Porque si no...
43:57Hasta este domingo que viene.
43:58En el próximo hay nominado.
43:59En el próximo hay nominado.
44:00Y la tercera ya hay una pareja exclusiva.
44:02Eliminación.
44:03Bueno, prepárense entonces.
44:04Los vemos el domingo a las siete de la noche
44:06aquí por Teletica.
44:07Y ahora a las once y cuarenta y seis,
44:09nos vamos a una pausa,
44:10ya casi venimos con más.
44:14Al volver de la pausa,
44:15Doña Nuria da clases desde primero hasta sexto grado
44:19y todo juntos.
44:20Pero, ¿cómo se las ingenia?
44:22Conoceremos la historia de esta maestra ejemplar en Sarcero
44:25en pocos minutos.
44:2911 con 49 minutos.
44:35Vamos a hacer un recorrido por algunas vías
44:37de la gran área metropolitana.
44:39Imagen desde el Mall San Pedro.
44:41Placas restringidas para hoy hasta las siete de la noche.
44:44Las finalizadas en uno y en dos.
44:46Fluido el tránsito.
44:47Carreteras mojadas en este punto.
44:50A diferencia de Curridad,
44:51que está completamente seco.
44:53Esta vía que comunica hacia la Florencio del Castillo.
44:56Parece que la lluvia pasó bien temprano por ahí
44:58porque ya se está empezando a secar la vía.
45:00Y ahí tenemos Zapote y Curridad.
45:02Vías fluidas, paso regular por todos estos puntos.
45:06Así que, feliz viaje.
45:07Si piensa salir de su casa en los próximos minutos.
45:13Y ahora les vamos a contar la historia de Doña Nuria.
45:16Ella es una directora y educadora
45:18de un centro educativo de Sarcero
45:20que le da clases a 21 estudiantes de diferentes grados,
45:23pero así todos juntitos.
45:24¿Cómo se las ingenia?
45:25Vamos a conocer su historia.
45:29Sarcero
45:32Nos vinimos a Sarcero para conocer a 21 estudiantes
45:35de la Escuela Guadalupe.
45:37Alan, Keila y Caleb están en primer grado.
45:41Leandro, Cristel, Benjamín, Alison, Naila, Jennifer y Lucía
45:46están en segundo.
45:48Jerek y Kaden están en tercero.
45:51Miguel, Delany, Brenda, Brittany y Mason están en quinto.
45:56Mientras que Matías y Brandon están en sexto.
45:59¿Notó algo curioso?
46:01Sí, todos reciben clases en la misma aula.
46:05Así son los días en una escuela unidocente.
46:18Es viernes y los chicos de quinto y sexto reciben clases
46:21de inglés con Yajaira.
46:23Solo tienen dos lecciones por semana.
46:33Para no interrumpir, la profe Nuria debe dar su clase de español
46:37casi susurrando.
46:39Ella sí le da clases a todos a la vez.
46:43Y la profe Evelyn se concentra en enseñar a leer
46:46a los más pequeños.
46:56Respiramos y volvemos a la segunda.
47:04¿Otra vez?
47:06Mientras ellas dan clases, Anita prepara la comida
47:09Tiene 30 años de trabajar en esta escuelita.
47:13Para mí es muy lindo estar aquí porque yo quiero mucho a los chiquitos.
47:17Y para mí es lindísimo estar aquí trabajando,
47:21pero sí, a veces es cansado, duro.
47:24Hablemos con doña Nuria.
47:26De 7 a 1 de la tarde es la maestra de todos los grupos.
47:30Y de 1 en adelante es la directora.
47:33Hay que ser muy oportuna.
47:37Hay que ser muy ordenado.
47:40En estas escuelas usted no puede venir a improvisar.
47:43Usted tiene que tener el material listo.
47:46No se puede utilizar tanto la pizarra que los chiquitos escriban,
47:50sino porque no hay chance, no hay tiempo.
47:54Se atiende muy individualizado todos los grupos.
48:00Aquí tienen un esquema muy práctico con la lectura.
48:03Por eso es común ver a Brittany con sus libros.
48:06Los pajaritos que me alegran con su canto.
48:10Si un alumno lee más de 10 libros, ¿qué se gana, Brittany?
48:14Se gana una caja de chocolates con útiles escolares.
48:19Y al que más lea en el año le dan una tablet.
48:22Ella es la que va ganando.
48:24Sí, yo llevo en total 50 libros.
48:2750 libros. ¿Y cómo le ha ayudado eso también en las clases?
48:31Muy bien, yo siento que me puedo concentrar más
48:34y en los exámenes me gano notas más altas.
48:3721 alumnos, un aula y un comedor.
48:41Como ellos hay 13,000 centros educativos unidocentes
48:44que luchan por dar educación de calidad a los niños
48:47de las diferentes comunidades.
48:53Muchísimas gracias por acompañarnos.
48:55Les deseamos que tengan una linda semana
48:57y los vamos a dejar con estas imágenes
48:59que nos tienen que identificar mucho como costarricenses
49:01porque se trata de un grupo de estudiantes
49:03de la escuela de Alto de Talamanca,
49:06la escuelita Canabri, donde un grupo de estudiantes
49:09recorrieron la antorcha de la independencia
49:12en Media Montaña.
49:14Que tengan un lindo día y los dejamos con Telenoticias.