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Johanna tiene una conversación con Byron en donde le pide excusas por la cercanía que tuvo con Marcos, pues todo se trató de una actividad de clases.
Johanna tiene una conversación con Byron en donde le pide excusas por la cercanía que tuvo con Marcos, pues todo se trató de una actividad de clases.
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00:00¿Qué?
00:01¿Qué pasa?
00:02Vale a hablar,
00:03va a seguir amanoseando a Marcos.
00:05¿Con la risa?
00:07No, pues,
00:08es que me parece chistoso
00:09que usted esté celoso.
00:12Bayron, espérese.
00:14Lo que yo dije, lo dije por usted.
00:17¿Usted lo que dijo?
00:18Lo dijo mirando a Marcos.
00:20Sí, pero en mi mente
00:21lo tenía usted.
00:23Vea, Bayron,
00:24usted por qué no entiende.
00:25Usted es la única persona
00:26a la que yo he amado en mi vida,
00:28el único hombre con el que he estado
00:30y el único que me hace decir
00:31las cosas que dije en el salón.
00:34Pero si usted está diciendo esto
00:35por pura terapia,
00:37no tiene perdón de Dios.
00:39Se lo juro que no.
00:41Vea, usted es el único
00:42que me despierta
00:43esa sensibilidad
00:44de la que habla Hans.
00:46Créame, sí.
00:47Vea, yo no me imagino
00:48diciéndole cosas lindas
00:49a ninguna otra persona.
00:50Usted sabe que es así.
00:54A mí no me gustó
00:55que usted estuviera amanoseando
00:56a Marcos ahí delante
00:58del salón y yo no pudiera
00:59haberle hecho
01:00absolutamente nada.
01:01Venga.
01:02Venga.
01:03No sea bobito, ¿sí?
01:05Usted sabe que yo lo amo
01:06y soy usted.
01:15Ay, Daisy Carolina Pérez,
01:17por favor,
01:18¿a qué horas usted
01:19se metió en semejante enredo,
01:20mamita?
01:21Me dormí, ¿cómo así
01:22que está enamorada
01:23de un niño que tiene novia?
01:24Oiga, ¿qué pasa?
01:25Ay, Gabriela, yo no sé,
01:26pero sabe que lo peor de todo
01:27que ella es la mujer perfecta.
01:29No, ella es tierna,
01:31ella es inteligente,
01:32es estudiosa, lo adora,
01:34es amorosísima con él
01:35y además es divina,
01:36usted la viera divina.
01:38¿Qué estoy oyendo, Daisy?
01:39Usted también es bonita,
01:40es inteligente,
01:41es muy preparada,
01:42es muy hermosa.
01:43¿Cuál es la bobada?
01:44Es que no le he dicho
01:45la peor de todo.
01:46¿Qué es lo peor?
01:47A ver.
01:48Ella le quiere proponer
01:49a él que tenga
01:50relaciones sexuales.
01:51Ay, de verdad.
01:53Ay, pero, ay, Daisy,
01:54a ver, ahora yo sí
01:55no entiendo nada.
01:56¿Cómo así que ella va a estar
01:57ahí con el muchacho
01:58y usted está segura
01:59que ese niño sí la quiere
02:00a su merced
02:01porque sí se va a estar
02:02haciendo cosas con otra.
02:04Ay, pues claro que él me quiere.
02:07Pues eso es lo que yo creo,
02:08¿sí?
02:09Ay, eso es lo que yo creo,
02:10es que yo me la conozco
02:11a ustedes y Carolina,
02:12lo que pasa es que usted
02:13se la pasa ahí
02:14con estrategias y juegos
02:15y bobadas.
02:16Mire, usted tiene que ser
02:17honesta con él,
02:18vaya y dígale,
02:19dígale, fulanito de tal,
02:20te amo, yo te quiero,
02:21sí, sea sincera,
02:22dígale la verdad.
02:23Claro que eso sí,
02:24váyanse preparando
02:25por ahí para una negativa
02:26porque pues puede ser
02:27que el muchacho este
02:28le diga que no, ¿no?
02:29Pero le queda el consuelo,
02:30mamita,
02:31de que usted le dijo
02:32que lo quería y ya.
02:33¿De una?
02:34Ay, sí, Gabriela,
02:35si yo le decía la verdad,
02:36de una.
02:37Pero claro que le tiene
02:38que decir la verdad,
02:39arriesgue, sí, verá,
02:40que tal que le diga
02:41que sí, amiga.
02:42¿Se imagina?
02:43Ay, ¿qué le va a ir bien
02:44o qué?
02:45¿Se imagina?
02:46Ay, yo como no había
02:47contado eso a usted,
02:48cómo anda tan perdida.
02:49Pero sí, claro,
02:50como no me cuenta nada,
02:51soy la única enteramente.
02:53Ay, Dios mío,
02:55qué chévere
02:56estar enamorada así.
02:57Luna Alarcón,
02:58¿qué son esos suspiros, ah?
03:01Ay, profesor,
03:03profesor,
03:04usted por qué me está
03:05chismoseando, profe,
03:06qué perra me pilló ahí
03:07yo cantando
03:08toda enamorada.
03:09Luna, yo no la estoy
03:10chismoseando,
03:11más bien cuéntenme
03:12por quién son esos suspiros.
03:13Profe,
03:14por un hombre más romántico,
03:15profesor,
03:16está más bueno, profe,
03:17vea, es un hombre
03:18de ojos verdes,
03:19el cabello así,
03:20espectacular,
03:21es un hombre de ojos verdes,
03:22más chévere,
03:23todo elegante, caballeroso,
03:24le regala unos flores
03:25y todo,
03:26más chévere.
03:27Mejor dicho,
03:28¿y se puede saber
03:29quién es ese príncipe azul?
03:30Ay, profe,
03:31cuando yo lo conozca
03:32se lo presento yo,
03:33porque es que todavía
03:34no lo conozco,
03:35profesor.
03:36Ya, Luna,
03:37no sabes cuánto me alegra,
03:38a usted le sirvió muchísimo
03:39el taller de la clase,
03:40¿cierto?
03:41Ay, profe, vea,
03:42usted se la gestió
03:43con esa clase,
03:44de verdad,
03:45profesor,
03:46súper chévere,
03:47un 10.
03:48¿De verdad?
03:49Claro,
03:50usted se la hizo
03:51metiendo las paticas
03:52ahí con el esticio,
03:53profe.
03:54¿Yo?
03:55¿Y por qué?
03:56Ay, profesor,
03:57es que Johanna y Bayron
03:58son novios
03:59y usted pone ahí a Johanna
04:00con el Marco
04:01ahí así,
04:02todo romántico.
04:03Ay, Dios mío,
04:04vea,
04:05el Bayron era así en la silla
04:06que se cogía,
04:07profesor,
04:08y quería casi ponerle
04:09la mano a Marco.
04:10Usted no se dio cuenta,
04:11profesor,
04:12yo era así,
04:13y lo agarraba,
04:14imagínese,
04:15pero bueno,
04:16profe,
04:17usted como no sabía nada.
04:18Pero es que no,
04:19yo era así en la silla
04:20porque le quería pegar,
04:21profe.
04:22No, no, no,
04:23pero explíqueme cómo.
04:24Porque tenía celos,
04:25profe.
04:26Ah.
04:27Era por eso.
04:28¿Cómo es el cuento
04:29entre Johanna y Bayron?
04:30Ay, profesor,
04:31que ellos son novios,
04:32profe.
04:33¿Ah, sí?
04:34Tan chévere, profesor,
04:35imagínese,
04:36vea,
04:37esos perros se tienen un amor,
04:38profe,
04:39chévere, ¿verdad?
04:40Sí.
04:41Pero ellos habían terminado
04:42ya, profesor,
04:43porque imagínese que yo...
04:44Oiga, profesor,
04:45usted es chismoso,
04:46¿yo qué hago contándole
04:47todas esas cosas?
04:48Oye, me preguntes,
04:49me interesa mucho,
04:50no solamente lo que les
04:51pase en la clase,
04:52sino lo que les pase
04:53por fuera en sus vidas.
04:54Así que cuente, cuente,
04:55cuente más bien
04:56que yo soy una tumba.
04:57¿De verdad, profesor?
04:58Ay, profesor,
04:59usted es todo lindo,
05:00preocupado por nosotros,
05:01profesor,
05:02es chévere esto,
05:03lléveme con esto.
05:04Vea,
05:05imagínese esto,
05:06lo que pasa es que Johanna
05:07se piyor que Bayron
05:08la había apostado,
05:09profesor.
05:10No.
05:11Imagínese,
05:12adivine con quién,
05:13con el marco,
05:14la belleza.
05:15Ah,
05:16eso es horrible
05:17Entonces, claro, ellos haber terminado, no sé qué,
05:20Bairo siempre ha sentido como el amor por ella ahí,
05:22¿sí me entiendes?
05:23Pero pareciera que yo le estaba diciendo lo de Bairo,
05:26que le empezaron a dar celos con más,
05:28como que me van como a ir diciéndole que la seducción
05:30y no sé qué, preguntó a Bairo.
05:32Javier.
05:34Javier Orlando.
05:35Lo que me faltaba.
05:36Javier Orlando, espera.
05:37Díselo, niña, oiga.
05:38Eh, necesito que hablemos.
05:40Simara, por favor, no me pongas ni esta, ¿sí?
05:42Quédate sin mi cuenta, tranquilo,
05:44con lujo de detalles todos, ¿sí me entiendes?
05:47Listo.
05:48A ver, ¿me escuchas, Javier Orlando?
05:50Cuéntame.
05:56Te la voy a prestar, pero tú me la cuidas
05:57porque yo no sé quién.
05:58Bueno, gracias, profesor.
05:59Bueno, ok.
06:02Buenos días, ¿cómo está?
06:03Buenos días, profesor, ¿cómo le va?
06:17¿Cómo le va?
06:26Cambio de planes.
06:27Vamos a cambiar un fracasado por otro fracasado.
06:30El prospecto violador por el suicida.
06:32Ya no va a ser Marcos el que embaraza a Joana,
06:34sino va a ser Bairon.
06:35Y el temor a crear un hijo.
06:37Va a ser un padre irresponsable.
06:39Va a ser un motivo más para acabar con su vida.
06:42Pobre Bairon.
06:43¿Se ve, Daisy?
06:44¿Se ve? Yo le dije.
06:45Lo que le voy a hacer a esos muchachitos
06:47es perder el tiempo, mijitica.
06:48¿No ve que siempre me dejan metida con todo?
06:50Me da una ira.
06:51Además, ¿para dónde se fueron?
06:52¿Para dónde se habrán ido?
06:54¿Y qué, Lorozco?
06:55¿No los vamos a dejar enfriar o qué?
06:56Ay, pues que se les enfríen,
06:57que se los caliente otro, mijito.
06:59Ya vamos a irnos a buscar a Gabriela
07:01para llegar a esos jubilos.
07:02No, ya no vamos a buscar a nadie, Daisy.
07:03¿Qué pasa?
07:04Con él dejamos la batería, hombre.
07:05¿Qué cosa?
07:06Oye, ¿dónde están todos?
07:07Todos estamos trabajando.
07:09¿Y Freddy está con ustedes?
07:10No, Freddy los llamó la novia.
07:12¿Cómo es que el niño mantiene reportándose?
07:14¡El niño!
07:15¿Usted me hace un favor, caballito?
07:16Ve a, nosotras les compramos unos pastelitos,
07:18¿me hace el favor?
07:19Para Fercho, para Jonathan, para mí John Mario,
07:21mejor dicho, usted ya sabe.
07:22Sí, sí, sí, para mi también.
07:23Venga, y hay unos juguitos.
07:24Daisy, los jug...
07:26¡Daisy!
07:27¿Qué pasa, Daisy?
07:28Ay, no, que están los misteriosos
07:29y que se va a ir a hablar con un chico misterioso.
07:31Bueno.
07:32Venga, están contados, caballo.
07:33Usted come como yo lo conozco,
07:35no se los vaya a tomar.
07:36No, no, tranquila.
07:37Yo veré, les llevo a John Mario.
07:38que lo amo, que lo adoro.
07:39Gordo.
07:40Chau.
07:43¿Quién sabe esta china
07:44en qué andará?
07:47No más.
07:48No más, Gordo.
07:49Llevo aquí mil horas aquí
07:50esperando a ver si el niño
07:51se digna de decirme la verdad,
07:53a contarme qué, pues...
07:56Pues, a contarme lo que pasó
07:58y todo eso, ¿sí?
08:00Cuénteme.
08:02Pero las razones
08:03se las tengo que decir bien,
08:04¿cierto?
08:05Si no, ¿para qué me hice
08:06que le cuente?
08:07No, Gordo,
08:08me las tiene que decir
08:09con pelos y señales
08:10para que yo le entienda
08:11y todo eso, ¿sí?
08:12Siga, Gordito.
08:13Siga.
08:14Pero, pero es que...
08:15Es que no es fácil.
08:17Venga, Gordito.