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NoticiasTranscripción
00:00en el uso de teléfonos móviles.
00:02Pero no solo esto se está
00:03quedando a nivel de las
00:05escuelas, ya también se está
00:06involucrando el Estado. Uh-huh.
00:07¿Cómo para que esto, pues,
00:09esté prohibido, digamos, a
00:11nivel ley? Esta tendencia,
00:13se ha dado tras una creciente
00:14preocupación por el impacto
00:16negativo que tiene el uso de el
00:19celular en, pues, justamente el
00:21comportamiento mental y el
00:23rendimiento académico de los
00:25niños. Entonces, ¿Cómo se
00:27mantiene el comportamiento
00:29mental y el rendimiento
00:31académico de los jóvenes?
00:33Además, esta alternativa trata
00:35de, pues, estar fomentando que,
00:37pues, entre los chavos,
00:39socialicen, interactúen. Yo
00:40creo que está padrísimo que los
00:42prohíban. Yo. Yo estoy. O sea,
00:44sería de la idea de que lo
00:45regulen, pero que no lo
00:46prohíban. Yo creo que valdría
00:48la pena, fíjate, el estar
00:50consciente de pronto de
00:52situaciones muy delicadas en
00:54temas de seguridad que ellos
00:55han vivido. Uh-huh. O sea, estoy