#بنت_البلد - دور المعلم في استخدام التكنولوجيا الحديثة بـ التعليم هتوضحه د. هبة عثمان أستاذ جامعي وخبير في دمج التكنولوجيا بالتعليم
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
tik tok: https://shorturl.at/LH8Pc
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
Category
📺
TVTranscript
00:00هل ممكن حد من خارج هذه الجامعات يحضر؟
00:02آه آه طبعاً يعني مثلاً في الجامعة الأمريكية مثلاً مؤتمر كبير جداً 9TESY بيحضروا من جميع أنحاء العالم
00:10مش بس من مصر يعني فكل المؤتمرات اللي هي مجانية أي حد ممكن يدخلها طبعاً وأنا بنصح المدرس بدا
00:18بص حواليك الدنيا بتتغير الدنيا كل... أنت عارفة حداتك يعني بيحصل updates في AI tools دي في الدوات الذكاء الاصطناعي كل ساعة
00:27أنتي فجأة بتلاقي أصل الشركات دي بتنفس بعض يعني مثلاً ChargePT دي أول ما ظهر كان العامله open AI شوية ظهر جوجل فعمل حاجة اسمها Gemini عشان يتفوق على ChargePT
00:37ChargePT رح عامل حاجة زيادة تزود على... هم يتنفسوا وإحنا نجري ونرحل
00:42إحنا بقى كمعلم أنا ما يهمنيش أنت هم يتنفسوا أنا بقى يهمني كمعلم أنت داخل الكلاس
00:47يعني أنا المعلم في الكورس أو حتى في الدبلوما اللي بنقدمها بنقسمها المراحل
00:53قبل ما تدخل الدرس بتعمل إيه بتحضر نفسك إزاي؟ أثناء الدرس بتعمل إيه بتعمل مع الطالب؟
01:01طيب بعد كده المتابعة مع الطالب بتعمل إيه؟ فأنا بحضره في الثلاث مراحل
01:06أنت قبل ما تدخل إيه الأدوات اللي هتستخدمها وإزاي؟
01:09وبيعملوا presentation قدامي وبديهم feedback لأنك غلطت في ده لأعمل ده فيرجعوا يحسنوا ويرجعوا تهتموا
01:15يعني بتخلي المعلم يعني بيعتبر نفسه في هذه المرحلة هو طالب
01:20هو طالب بالضبط
01:21فبتساعديه وإنتي على إيده زي ما بيقوله في كل خطه
01:26إيه الصح اللي نقول عليه براوجه هو ده مصبوط في حاجة استوعابته
01:30وإيه اللي لا هو مش دي الأسلوب أو مش دي الطريقة
01:33يعني هم كمان عندهم work
01:35هو عنده لازم حاجة يعملها ده لازم ومناخدش الشهادة في الآخر إلا لما بنعمل
01:38يعني إن شاء الله دبلومة دي إن شاء الله راوين 2 دي هتخلص قريب
01:41لازم علشان يعملوها لازم هيعملوا لي presentation وياخدوا feedback
01:45وكده ياخدوا الشهادة
01:46عشان هو يحس بقيمة اللي هو عملوه
01:49عشان كده بقول حداتك أنت لو مش معلم مبدع أنت مش هتقدر تلاقي الإبداع ده عند الطالب
01:53مش هتقدر تخلق إبداع عند الطالب
01:54الحين مش هتقدر تشتغل
01:55مش هتقدر لأنه ما تطلبش من الطالب
01:58لا أنا عايزك تبقى critical thinker وبيتفكر وعايزك تبقى مبدع
02:01وأنا أصلا أنا كمعلم فاقد ده
02:04فبالتالي مش هتقدر تدي ده
02:06فأنا بدرب المعلم إن هو يبقى عنده كل شيء
02:09أنا مش بس تكنولوجي يعني أنا بس مش بدرب على التكنولوجي
02:11أنا بدربك على التكنولوجي وعلى التفكير العلمي وعلى التفكير النقدي وعلى الإبداع
02:16وعلى استخدام بقى اللي بنسميها frameworks أو الإطار
02:23تدريس أنت بتدرس إزاي
02:24بتدخل من أول ما تدخل تقول good morning صباح الخير سلام عليكم
02:29لغاية لما تخرج بتعمل إيه
02:31كل دي خطوات لازم تمشي عليها مظبوطة
02:34فكل ده أنا بقدم هلهم يعني أنا بقدم لهم ده من إيه
02:37عارفة اللي هو إيه إزاي بقى الخلطة كلها
02:39from A to Z
02:40من أول ما تدخل لغاية لما تخرج من الإيه
02:43تخرج من الكلاس
02:44وكمل بقى لسه في حتة بقى following up هعمل إيه مع الطلبة بتوع