La comisión de Legislación del Trabajo de la Cámara de Diputados, que preside el radical Martín Tetaz, abrió ayer el debate de casi una treintena de proyectos presentados por el PRO, la UCR y la CC que buscan regular desde el Estado la actividad sindical, y que van desde limitar la reelección y establecer la llamada “ficha limpia” para dirigentes sindicales hasta eliminar el aporte solidarios de los trabajadores a sus gremios y leyes antibloqueos. Molestos porque Tetaz truncó el debate de otras iniciativas en las que ya trabajaba la comisión –como la reducción de la jornada laboral--, los diputados de UxP y el FIT rechazaron de plano las propuestas de las bancadas colaboracionistas con el Gobierno, se retiraron de la reunión y le recriminaron al diputado radical el manejo de una comisión que “utiliza como tribuna contra los derechos laborales y sindicales”.
El temario de la convocatoria encendió la controversia. Los diputados de UxP de extracción sindical cuestionaron el tratamiento de las iniciativas presentadas por sus pares radicales, macristas y de Encuentro Federal sobre democratización sindical, además de objetar la conducción del debate por parte del presidente de la comisión.
El temario de la convocatoria encendió la controversia. Los diputados de UxP de extracción sindical cuestionaron el tratamiento de las iniciativas presentadas por sus pares radicales, macristas y de Encuentro Federal sobre democratización sindical, además de objetar la conducción del debate por parte del presidente de la comisión.
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00:00No, no, no. Perdóneme, pero no me contestó.
00:06Diríjase a mí, diputado.
00:08Perdóneme, pero no me contestó.
00:11Le propongo esta dinámica de trabajo.
00:14No, no. Estamos usando las palabras como queremos.
00:17No me contestó.
00:18Escucheme, pero claro que está usando las palabras como quiere.
00:20Todo lo que la diputada dijo es que voy a estar en desacuerdo.
00:23Pero está bien, no hay ningún problema.
00:26Pero no me contestó lo que le pregunté.
00:28Perfecto. Espere, espere.
00:30Vamos a ordenarnos de la siguiente manera.
00:32No podemos abrir el debate de cada uno de los 28 proyectos
00:36cuando le toque la palabra a cada uno de los diputados
00:39porque es eterno y nos vamos el día al arquero
00:41y no es el objetivo de esta reunión.
00:43El objetivo de esta reunión es que cada uno de los diputados
00:45que presente un proyecto, lo presente.
00:48Y si hay alguna duda concreta respecto del proyecto,
00:52no abrir un debate del proyecto.
00:53Si hay alguna duda, no se entendió alguno de los puntos del proyecto,
00:56se hace la pregunta del punto ese.
00:58Después el diputado tiene el derecho de contestar la pregunta
01:01como considera razonable contestarla.
01:03Si a usted no le satisface la respuesta
01:05o algún diputado no le satisface la respuesta,
01:07pasamos la página.
01:09En la oportunidad del debate usted va a poder plantear sus puntos
01:13y cada uno de los diputados puede plantear sus puntos.
01:15Hoy, por favor, les pido para ordenarnos,
01:17vamos a inscribirnos.
01:18Cada diputado presenta,
01:20hacemos cada una de las preguntas concretas que tenemos que hacer.
01:22Si usted dice, mire, no entendí tal punto de lo que quieren hacer,
01:25perfecto, aclara el espíritu de su proyecto al diputado.
01:28Nos gusta o no nos gusta el proyecto, seguimos avanzando.
01:31Ustedes también tienen otros proyectos distintos
01:33que por ahí a algún otro diputado no le gusta.
01:35Ningún problema.
01:36Dejemos que cada diputado... Tenemos 28 proyectos.
01:39Dejemos que cada diputado cuente los alineamientos generales
01:41de su proyecto y hacemos las preguntas bien concretas
01:44de algún punto que no se entendió el proyecto.
01:46Está perfecto.
01:47Cortito y conciso.
01:49A la señora diputada le digo que cumplo,
01:51como dirigente sindical, cumplo con todos los requisitos que ella nombró.
01:54Pero nadie le preguntó, Marrique, si usted cumple o no cumple.
01:56Lo que yo pregunté es dónde se democratizan los sindicatos
02:02en lo que ella expuso y no me contestó.
02:07Por qué no puede haber reelección,
02:10los mecanismos de control,
02:12la representatividad de las minorías.
02:14Está bien, por eso le digo.
02:15Perdóneme.
02:17Pero le pongo un ejemplo.
02:19No quiero hacer esto cada vez que algún diputado habla.
02:22Pero si un diputado propone un régimen
02:24que considera más democrático,
02:26por ejemplo, limitar la cantidad de reelecciones,
02:29si usted le pregunta en qué sentido
02:31limitar la cantidad de reelecciones
02:33aumenta o reduce la democracia,
02:35eso es entrar en la discusión, en el debate.
02:37Del punto.
02:38¿Usted no tiene alguna duda técnica?
02:40No.
02:41La propuesta concreta es limitar la cantidad de reelecciones.
02:44A usted le gusta, no le gusta,
02:46no está convencido de que eso aumente la democracia sindical,
02:48perfecto, está en sus derechos.
02:50Ese es parte del debate.
02:51Lo que yo le pido es que no abramos el debate ahora.
02:53Pero el debate lo tengo que hacer con vos
02:55o lo tengo que hacer con la señora diputada.
02:57Hoy no lo tiene que hacer con nadie.
02:58Parece que lo tuviera que hacer con vos.
02:59No, por eso le digo, hoy no lo tiene que hacer con nadie.
03:01Le digo en general.
03:05Ya lo dije, si te hubiera escuchado cuando arranqué
03:08lo hubiera escuchado claramente.
03:10Tiene también la citación...
03:11¿Me lo puede repetir?
03:13No, tiene la palabra...
03:16No...
03:17Pero si está ahí un montón de proyectos.
03:19Por ejemplo, mire, ahora viene un proyecto...
03:21Sí.
03:22Ahora viene el proyecto...
03:24Después de la...
03:26Discúlpeme, discúlpeme, discúlpeme.
03:28Después...
03:29Sí, yo doy la palabra.
03:30Exactamente.
03:31Sí.
03:33No.
03:34Pero no estoy demostrando ningún gesto autoritario.
03:36Le voy a dar la palabra cuando usted la pide.
03:38Presidente, disculpe.
03:39Pero, diputada, le voy...
03:40Diputada, usted haga lo que usted considere que tiene que hacer.
03:42No hay ningún problema.
03:45Diputada, diputada.
03:46Usted haga lo que le parezca razonable.
03:48No hay ningún problema.
03:49El orden es el siguiente.
03:51Ahora le toca la palabra a la diputada Frade
03:54para presentar su proyecto.
03:55Acto seguido a la diputada Frade,
03:57presenta el diputado Yasky.
04:00Así que...
04:02Pero hay un montón de proyectos.
04:03¿Quiere sumar algún proyecto más que no ha sido tenido en cuenta?
04:06Señor Presidente...
04:07No hay ningún pro...
04:08Perdone, perdone.
04:09Perdone, Virgen, perdón.
04:11Lo dije cuando arranqué.
04:13Hay una convocatoria de 28 proyectos
04:16que están hoy en el orden del día.
04:18Perdóneme, perdóneme.
04:20Si hay algún diputado que quiere adicionar algún proyecto más
04:25que no ha sido tenido en cuenta,
04:26es bienvenido, lo sumamos y lo...
04:28Bárbaro.
04:29Lo acerca la...
04:30Pero con otras temáticas para otro día.
04:33No, es el orden del día de la comisión, diputada.
04:37Si usted quiere...
04:38Señor Presidente, yo le quería hacer una consulta.
04:41Digo por el funcionamiento de la comisión.
04:43Le explico, porque veníamos funcionando...
04:45No, no me explique nada.
04:46No, no, no.
04:47Yo le quería hacer una consulta porque...
04:48Si quería hacer una consulta, hágala.
04:49Bueno, por eso.
04:50Porque veníamos funcionando, discutiendo lo de la propina,
04:53lo de la reducción de la jornada laboral
04:56y que teníamos pensado que eso se iba a dictaminar
04:59y ahora pasamos a otro tema.
05:01O sea, yo quiero que nos aclare
05:02en qué quedó lo que veníamos discutiendo,
05:05vuelvo a repetir, sobre las propinas
05:07y después sobre la reducción de la jornada laboral.
05:09¿En qué quedó? ¿Cuándo vamos a dictaminar?
05:11Porque ahora resulta que pasamos a otro tema,
05:13a cuestionar la cuestión sindical,
05:16pero no sabemos cuál es la dinámica,
05:17entonces nos confunde, nosotros venimos...
05:20¿Cuál es?
05:21Diputado, mire, la sesión de hoy,
05:24la reunión de hoy,
05:25está convocada para discutir los proyectos
05:27que están en el orden del día
05:29y sumar hacia la semana que viene
05:31los que usted considere razonables.
05:34Esa es la convocatoria del día de hoy.
05:36Si usted quiere, conversamos sobre la...
05:38o si usted tiene un número,
05:39o cree que tiene un número
05:40para dictaminar sobre un proyecto,
05:41no hay ningún problema,
05:44lo invitamos y hacemos la convocatoria.