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00:00Bueno, muy criticado. Cambiamos de deporte, vamos a hablar de Jihitsu, ¿es así?
00:05Sí, Jihitsu. La tiene clara. Y vamos a charlar con Javier González que es
00:10instructor y se va a venir un torneo aquí en nuestra ciudad en breve también.
00:14Javier, ¿cómo te va? Bienvenido, buenas tardes.
00:18Buenas tardes, ¿cómo andan? Bien, nosotros conocemos esta disciplina,
00:22particularmente en mi caso, por la MMA. Que mire, soy adicto, soy adicto.
00:28Bueno, después de fútbol y boxeo, mi tercer deporte de los que me prendo
00:33permanentemente. ¿Le podés contar a los gente?
00:36Sí, Jihitsu es un complemento. ¿Le podés contar a los que están del otro
00:40lado que por ahí no la tienen tan clara de qué se trata este deporte, el tuyo?
00:44Sí, el Jihitsu es un arte marcial, como lo es el Judo, lo es el Karate,
00:53todos los que son más conocidos. Como es, en los últimos 20 años en el país ha
01:00tenido un desarrollo grande el Jiu-Jitsu y vendría a ser como que está de moda.
01:04Y Javier, ¿tiene los orígenes? Sí. Te iba a decir, el auge de esto es a
01:10partir de lo que pasó en Brasil. El crecimiento se dio allá, pero proviene
01:16de Japón. O sea, es una especie de... ¿la base está en el Judo japonés? A ver si
01:21estoy orientado. Exactamente. Allá por el año 1914, el maestro Maeda llega a Brasil
01:31y le enseña lo que es Kano Jiu-Jitsu a la familia Greci. Después,
01:41después del tiempo, el maestro Jigoro Kano le pone Judo, lo que hoy conocemos
01:46todos como Judo, y ahí remarca las bases de lo que es el Jiu-Jitsu brasilero. En 1925,
01:55aproximadamente, se crea la primera academia de Grecia y Jiu-Jitsu.
02:00¿Esto sirve para equiparar un poco las fuerzas cuando hay diferentes, no digamos
02:05categorías, porque las categorías están diferenciadas por categorías, pero por
02:08que tenés un tipo más alto y otro más chiquito, que el chiquito le pueda ganar
02:12técnicamente al más grande? ¿Pasa por ahí? ¿Se equiparan por ahí las fuerzas?
02:17Porque se define por el tema de luxación. Ahí estamos viendo imágenes, ¿sí?
02:24Exactamente. Las...
02:28Las... ¿Cómo se llama? Las luchas se definen por puntos o por sumisiones, como se le
02:37dice, o finalizaciones, que pueden ser luxaciones, estrangulaciones, también
02:42poseen derribos, y con diferencia del Judo, el Jiu-Jitsu desarrolla más la parte de
02:50Neguaza, que es la lucha de piso. Pero a su vez es una buena técnica de
02:57defensa también, ¿no? No solo deporte, sino que también se puede aplicar como
03:02defensa personal. Exactamente, sí, el Jiu-Jitsu se aplica
03:07muy bien a la defensa personal en muchos aspectos, porque aparte también tiene lo
03:13que nosotros denominamos el sparring, que digamos de... O sea, la persona se acostumbra
03:20más al contacto físico, porque es el contacto cuerpo a cuerpo. La realidad es que uno,
03:26digamos, de esa manera sale de la zona de confort, porque a nadie le gusta tener a
03:29alguien encima. ¿Y qué es lo bueno de todo esto, Javier? ¿Que no se permite el golpe?
03:36Dentro del deporte, digamos, en la parte deportiva no se permiten los golpes, en
03:41la parte, digamos, de práctica se puede llegar a practicar a los golpes con la
03:48defensa personal, pero la parte deportiva solamente se limita a la lucha de
03:53reglas, digamos, en este caso de la IBJJF, que es la Federación Internacional de Brasil en Jiu-Jitsu.
04:02Y cuando hay un combate muy parejo, ¿cómo se determina al ganador en caso de que la
04:06puntuación sea similar, o sea, la misma puntuación, digamos?
04:09Exactamente, bueno, las puntuaciones se pueden determinar por medio de ventajas o desventajas,
04:16o me viene a hacer penalizaciones, ponerle que están dos a dos, por decir, en ventaje, y uno tiene una ventaja,
04:26entonces va a ganar el que tiene la ventaja, o pongámosle que uno tiene una desventaja o dos desventajas,
04:32va a perder esa persona, como es, o si van cero a cero y no hay ventaja y no hay desventaja,
04:39va a determinar quién atacó más, o quién buscó ganar la lucha.
04:44Claro, todo relacionado con la técnica, ¿no?
04:47Ahí en unas imágenes que estábamos viendo, se percibe, por lo menos yo no estoy tan familiarizado como ellos por ahí,
04:55que el contrincante cede también al movimiento de alguna manera, ¿no?
05:02Quiere decir que tal vez la ventaja se logra en fracción de segundos o en un pequeño movimiento,
05:08ya después el contrincante no puede, digamos, volver atrás, por decirlo así, no puede contrarrestarlo.
05:16Claro, sí, supongamos que...
05:19Sobre todo veía una imagen...
05:21La manera de acomodar el cuerpo.
05:22Claro, cuando derriba al oponente, el que toma la iniciativa o el que ataca, por decirlo así,
05:32el atacado, digamos, el defensor, no puede hacer mucho para contrarrestarlo, ¿no?
05:39Es decir, como que acompaña el movimiento.
05:42Por ahí, en el torneo, la lucha es más hostil, sería la palabra.
05:50Javier, ¿cuánto hace que vienen desarrollando esto acá en Bahía y a qué apuntan?
05:55Se vienen torneos importantes, hay torneos ya a nivel nacional, clasificatorios...
05:59Contanos un poquito cómo se trabaja en Bahía.
06:01Hoy por hoy la ciudad cuenta con aproximadamente cuatro escuelas de academias.
06:07Hay academias aledañas, como ser Encierra la Ventana o Ciudad de Punta Alta, que hay dos más.
06:11O sea que tenemos academias para afrontar un torneo y poder tener representantes en el torneo.
06:19La idea de traer torneos a Bahía Blanca es poder ver el desarrollo de los alumnos en la parte deportiva,
06:27ya que viajar a Buenos Aires o a otras provincias genera un gasto significativo,
06:35como en los pasajes, la nafta, el tiempo, los hospedajes...
06:40Entonces, la idea de poder realizar torneos en la ciudad para mí es inferiosa, digamos,
06:47y más que nada para hacer crecer el jiu-jitsu, que la gente lo conozca
06:51y que los alumnos tengan un desarrollo en un ambiente más hostil en el torneo.
06:57Entonces, este año firmamos para organizar con la Confederación Argentina del Jiu-Jitsu,
07:06quien nos regula, vamos a decir, el torneo, digamos, nos da las pautas que tenemos que cumplir,
07:14y obviamente nos da el apoyo como ente rector en la ciudad.
07:21Y hoy por hoy la Confederación Argentina tiene más de 33 eventos en el país.
07:27¿Esto va a ser una especie de torneo provincial? ¿Va a reunir a gente de toda la región?
07:34¿Y en qué lugar? ¿Cuál va a ser la sede central? ¿Y para cuándo está programado, digamos?
07:41Bien, salud.
07:43Gracias.
07:45¿Cómo es?
07:47El torneo es a nivel nacional, porque se lleva un ranking a nivel nacional de competidores.
07:54Cada competidor en su categoría va a estar en el ranking, va a estar dentro de la Confederación Argentina.
08:00¿Cómo es?
08:02Es a nivel nacional, van a venir gente de otras provincias, gente de...
08:08Academias de Buenos Aires, Academia Mar de Plata, ¿cómo es?
08:13De Viedma...
08:15Tres Arroyos me parece también, ¿no?
08:17Tres Arroyos también, sí, exactamente.
08:21Luján.
08:23Entonces, la idea nuestra es que de a poquito vaya creciendo y se vayan acercando otras provincias.
08:30El día de mañana estaría muy bueno, un campeonato argentino, un Grand Prix,
08:35y quien dice que no, gente de competidores internacionales.
08:38¿Y tenés la sede y la fecha de cómo va a ser, o en distintos lugares de la ciudad?
08:44Bien, nosotros, bueno, el torneo nuestro es el 4 de agosto, en el Polideportivo Norte.
08:50Ahí estuvimos hablando con Lorena Córdova, que ella nos está dando una mano en el trabajo, digamos,
09:00de las coordinaciones, la logística, los tiempos, junto con la subsecretaría de deportes,
09:05que se declaró de evento de interés, de evento municipal.
09:09Ajá, y Javier, ¿qué va a pasar con los ganadores o con los que sobresalen en este torneo?
09:13¿Pasan a una competencia mayor?
09:15Sé que hay una cita en Buenos Aires, creo, ¿no?
09:17Más ya para fin de año, ¿puede ser?
09:21Sí, bueno, el ranking argentino se basa en los competidores,
09:27a medida que van a los torneos, van cumpliendo, van generando puntos.
09:34Entonces, ejemplo, si vos venís a un Open, tenés X cantidad de puntos,
09:40y si vas a un Grand Prix, esa X cantidad de puntos se multiplica por 2 o por 3.
09:44Y si vas a un campeonato, se multiplica por 3 o por 4. Una idea así sería.
09:52Tiene un sistema de puntuación.
09:54Ese sistema de puntuación hace que a fin de año, cuando se cierra el calendario,
09:58se mueve la grilla y dice quién salió primero en la categoría,
10:02quién salió campeón, y así.
10:04Y se premia a los luchadores con una actriz de vídeo que dice que es campeón,
10:10y al otro año es campeón reinante, vamos a decir.
10:16La confederación, en ese sentido, lleva el ranking, digamos, de ejemplo,
10:22el torneo nuestro va a tener gente que salió primera, segunda, tercera,
10:26y los puestos que vayan quedando.
10:30Entonces eso se eleva a la confederación y ahí se modifican todos los rankings.
10:36Y a partir de los resultados que obtiene la confederación,
10:38¿existe la posibilidad de competir internacionalmente?
10:41¿Hay posibilidades de viajar? ¿Lo han hecho ya?
10:44¿O eso todavía está en veremos, digamos?
10:48Todavía se está trabajando en eso.
10:53Hay competencias, ejemplo, otro tipo de competencias que por ahí dan de premio
10:59un pasaje, por ejemplo, a Abu Dhabi, todas esas cosas,
11:02pero ya es un, digamos que sería como un nivel un poco más elevado.
11:08La confederación argentina está trabajando para que el día de mañana
11:13poder darle más herramientas a los atletas, como se le dice,
11:18para que puedan llegar a torneos internacionales,
11:24a representar, digamos, a Argentina como confederación argentina.
11:30¿Desde qué edades se puede empezar a practicar?
11:35Bien, a partir de los seis años los niños, infantos juveniles, adultos.
11:47Más o menos, sí, sí, sí, como para tener una idea.
11:49Más o menos a partir de los, depende, mi hijo empezó a los cinco, tiene seis.
11:54¿Cuesta engancharlos? ¿Cómo es la actitud de los chicos hacia estas actividades?
12:05Bien, con los chicos primero se les va enseñando movimientos de coordinación,
12:12van aprendiendo un poquito con algunos juegos,
12:14después se los va introduciendo en lo que son las técnicas básicas,
12:18por medio de drills, entonces el chico va jugando, va aprendiendo
12:24y aparte va compartiendo con los demás compañeritos
12:27y tratando de avanzar todos juntos, se van ayudando.
12:32El hecho de decir, de respetar, digamos, cuando el maestro habla,
12:38o respetar al compañero que quiere hablar o quiere decir algo,
12:41se le van enseñando un montón de cuestiones que hace al arte marcial.
12:47Bueno, Javier, ya estamos finalizando,
12:50usted seguramente ahí se compite por categoría,
12:52lo que me gustaría preguntarte también es cómo se va progresando,
12:57en otros artes marciales está el tema de los cinturones
13:00que te van catalogando hasta ser maestro.
13:03¿Cómo definen ustedes esta disciplina a los que son maestros
13:07o los que enseñan el Jiu-Jitsu en este caso?
13:10Bueno, el Jiu-Jitsu tiene un desarrollo, digamos,
13:12que no tiene tanta categoría de cinturones,
13:16son blanco, pasas a azul, de azul pasas a violeta,
13:20de violeta pasas a marrón y de marrón pasas a preta,
13:25que sería negro, sería blanca, azul, roya, marrón y preta.
13:32Es el que tenés vos, Javier, sos cinturón negro.
13:36No, yo todavía no soy cinturón negro, soy cinturón marrón.
13:39Lleva un proceso, ¿no?, porque son años de práctica,
13:42no es tan sencillo.
13:44Exactamente, son años de práctica,
13:47algunos tardan más, otros tardan menos,
13:50como es, pero más o menos un fallo de preta
13:54está en siete o ocho años de práctica.
13:57Bueno, Javier, te agradecemos que nos hayas explicado
14:00sobre esta linda disciplina,
14:02que va creciendo de a poquito,
14:04y lo bueno que en Bahía Blanca
14:06haya gente que esté interesada y se acerque.
14:09Suerte en el torneo y estaremos en contacto.
14:12Bueno, muchas gracias,
14:14y bueno, para el público que se quiera acercar,
14:17no pedimos, no cobramos una entrada,
14:20sino que por ahí pedimos una ayuda
14:22con un alimento no precedero
14:24para poder ser donado a los comedores.
14:27Así que, nada, si la gente se acerca,
14:30así que, nada, si la gente quiere conocer el arte,
14:33quiere ver un torneo, empieza a las nueve de la mañana,
14:36aproximadamente terminará a las cinco de la tarde,
14:39y nada, con una colaboración
14:41de algún alimento no precedero,
14:43ya sería, digamos, la entrada para el evento.
14:47Bueno, muchísimas gracias, muy amable.
14:49Bueno, muchas gracias a ustedes,
14:51y que tengan buenas tardes.