En entrevista en #SeñalInformativa emisión nocturna, Mario Limón, Dir. Gestión Integral de Proyectos de la Secretaría de Cultura y Mayra Alejandra Plascencia López, Integrante del Mariachi Asbaje nos cuenta sobre el concurso de Mariachi Infantil y Juvenil 2024
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NoticiasTranscripción
00:00en el canal cuarenta y cuatro.
00:07Señal directa
00:13Nos da mucho gusto saludar en
00:16este foro de canal cuarenta y
00:17cuatro y frente a los
00:18micrófonos de Radio Universidad
00:20de Guadalajara. Alejandra
00:21Plasencia López, integrante del
00:24Mariachi Juvenil Azbaje.
00:25Bienvenida. Gracias. Alejandra
00:27para quienes nos siguen a
00:29la pantalla, pues, contarles
00:32que Alejandra viene con este
00:34atuendo elegantísimo que ya es
00:36típico del o que es típico, por
00:38supuesto, de los grupos de
00:39mariachi. En nuestro país
00:41saludamos también a Mario
00:42Limón, él es director de
00:44gestión integral de proyectos
00:45de la Secretaría de Cultura.
00:47Mario, bienvenido, buenas
00:48noches. Hola, Blen, muy buenas
00:49noches, gracias por el espacio.
00:50Al contrario, gracias a ustedes
00:52por venir hoy para hablar de
00:54este concurso de mariachi
00:56infantil y juvenil dos mil
00:58ocho, que es la segunda edición,
01:00por favor, cuéntale al
01:02auditorio en qué consiste este
01:03concurso. Pues, fíjate que
01:04estamos muy contentos porque ya
01:06estamos esperando en esta
01:07segunda edición a los once
01:09mariachis que se han inscrito
01:10de diferentes municipios, como
01:12sabemos, el mariachi es
01:13patrimonio cultural de la
01:14humanidad, y también tiene una
01:15declaratoria estatal. Entonces,
01:17este proyecto lo que hace es
01:20preservar en la niñez, en la
01:23juventud, en la música de
01:25mariachi, y lo recibimos el día
01:27viernes, pero invitamos a todo
01:29el público para que nos
01:30acompañen el sábado a la
01:32primera eliminatoria, que es a
01:34partir de las cinco de la tarde
01:35en Paseo Alcalde, ahí donde está
01:37la rotonda de las y los
01:38Jaliscienses Ilustres, ahí los
01:40esperamos. Y el domingo, en la
01:41gran final, los cinco mejores
01:43mariachis, que eso va a ser muy
01:44difícil para los jurados, los
01:47que mejor desempeño observen,
01:49entonces nos acompañarán en el
01:51Teatro de Goyado, alternando
01:52con un mariachi de talla
01:54internacional, uno de los
01:55mejores, que es el nuevo
01:57tejalitán. Claro, ¿cómo, cómo,
02:00más bien, cuándo se lanza esta
02:02convocatoria? Cuéntanos un
02:03poquito del proceso, ¿cuándo se
02:05lanzó la convocatoria? Y ¿a
02:07quiénes se invita
02:08principalmente? Y lanzamos esta
02:10convocatoria hace dos meses, se
02:12invita a los ciento veinticinco
02:13municipios, y la intención es
02:15que se inscriban a agrupaciones
02:16de no más de dieciocho años.
02:18Entonces, participan desde
02:20elementos niños y niñas de seis
02:22hasta antes de dieciocho, ¿no?
02:24Y bueno, está pensado para que
02:27puedan participar, hay algunos
02:28niños y niñas que tienen
02:30iniciación, hay otros que están
02:31ya más avanzados, pero de lo que
02:33se trata es que este evento vaya
02:35sembrando semillas, porque es
02:36una gran experiencia.
02:37Imaginemos que los niños salen
02:39de sus municipios, vienen a un
02:41lugar donde se les hospeda,
02:42porque en la convocatoria eso
02:44les otorgamos hospedaje,
02:45alimentación, y además tiene una
02:47experiencia de estar en un
02:49escenario, tocar para la gente,
02:51el sábado les impartimos una
02:53masterclass también por
02:54elementos del Novo Tecalitlán,
02:56y el domingo pues imagínate lo
02:58que será tocar para muchos de
02:59ellos en el Teatro de Goyado
03:01con sus máximos ídolos que son
03:03el Novo Tecalitlán.
03:04Claro, en un escenario, el
03:06máximo escenario cultural.
03:07El máximo recinto cultural del
03:09estado, donde hay personas que
03:11les lleva muchísimo tiempo,
03:13mucha trayectoria tocar ahí.
03:14El año pasado te comparto que
03:16aunque eran niños, niñas, y
03:17jóvenes, la verdad es que no se
03:19vieron novatos, la verdad es
03:21que hubo canciones que nos
03:23hicieron poner la piel chinita
03:25y que, por decirlo de alguna
03:27manera, reventaron el Teatro de
03:29Goyado con su talento, ¿no?
03:31Claro, nos cuentas después cómo
03:33les fue con la primera edición,
03:34y por supuesto la importancia
03:35del mariachi, pero quisiera que
03:37antes Mayra Alejandra nos
03:40contara, ahora sí que desde su
03:42experiencia, cómo es participar
03:44en este tipo de concursos.
03:46Pues es algo muy bonito porque
03:48como que nuestra edad y decir,
03:50no manches, ya tocan, y ya
03:52cantan, y ya sonríen, pues es
03:54lo que le atrae a la gente, y
03:56son experiencias muy bonitas,
03:58nos hace conocer muchos lugares
04:00a muchas personas, y es muy
04:02muy bonito.
04:03¿De dónde eres originaria tú,
04:04Alejandra?
04:05De aquí de Guadalajara.
04:06De aquí de Guadalajara, y
04:07¿desde cuándo te integraste a
04:09este mariachi?
04:10Desde el dos mil veinte, porque
04:12estamos en una secundaria, y
04:14desde que yo entré a la
04:16secundaria, me integré al
04:18mariachi.
04:19¿Este mariachi se formó en la
04:21secundaria?
04:22Sí, somos, pertenecemos a la
04:24secundaria mixta cincuenta y
04:26seis.
04:27¿Y cuántos integrantes tiene
04:28actualmente?
04:29Somos alrededor de cuarenta.
04:31Cuarenta.
04:32Sí.
04:33¿Y todos tocan o van seleccionando
04:35a los mejores?
04:36No, todos tocan, desde que
04:38entran a primero, se les enseña
04:40a tocar su instrumento, y ya
04:42empezamos a montar canciones, y
04:44ahora sí empezó a tocar.
04:46¿Y en tu caso, cuál es tu
04:48posición dentro del grupo?
04:50Yo toco el violín.
04:52¿El violín?
04:53Sí.
04:54¿Y cómo te interesaste tú por la
04:56música mexicana?
04:57Porque mi papá toca la guitarra,
04:59entonces, pues, me gustó eso de
05:01la música, y mi hermano estuvo en
05:03esa secundaria, y vi que, pues,
05:05la verdad, lo hacía, tocaban muy
05:07chido el mariachi, y pues, me
05:09interese mucho.
05:11¿Y tú aprendiste a tocar el
05:12violín en secundaria, o ya
05:13habías tomado?
05:14No, en secundaria.
05:15Ahí fue donde aprendiste.
05:17¿Y cómo decidieron, pues,
05:19inscribirse, supongo, al
05:21concurso?
05:22Pues, es que nosotros nos
05:24inscribimos también la vez pasada,
05:26y pues, fue una experiencia, la
05:28verdad, muy bonita, y que
05:30disfrutamos mucho, entonces, esta
05:32vez, también, pues, no la quisimos
05:34desaprovechar.
05:35Claro, motivante, sin duda, una
05:37experiencia de este tipo, porque
05:39supongo que conocen a otros chicos,
05:41de otros municipios, incluso.
05:43Pues, en el concurso pasado fue
05:45cuando los conocimos, porque no
05:47conocíamos a muchos.
05:48Claro, sí, esta convivencia que
05:50se da entre los grupos, incluso
05:52hasta intercambios de
05:53experiencias, Mario.
05:54Fíjate, Belén, que acaban de
05:55platicar algo muy interesante.
05:57Nosotros dudábamos entre hacer
05:59un concurso o no, porque
06:00finalmente es una competencia,
06:02pero bueno, también veíamos que
06:03eso hace que se preparen y que
06:05se motiven, porque hay
06:06incentivos económicos, el primer
06:08lugar se lleva sesenta mil
06:10pero también pasa esto de manera
06:11muy interesante, el mariachi y la
06:13música popular se transmite de
06:15generación en generación por ver
06:16tocar, ¿no? O sea, en las
06:18comunidades, en las zonas
06:19rurales, muchas veces no hay
06:21actividades académicas, sino se
06:22ve cómo están tocando otros.
06:24Y en el caso de los niños y las
06:26niñas, los jóvenes que estuvieron
06:27por acá, tuvieron la oportunidad
06:29también, fuera de concurso y
06:30todo, de hacer fandanguitos, de
06:32hacer convivios entre ellos y de
06:34ver, oye, pues a mí me hace
06:35falta rasgarle de esta manera, o
06:37mira, hay otros que van más
06:38adelantados, y algo muy
06:39interesante, propiciamos también
06:41un encuentro con los directores
06:42y las directoras, los los
06:43formadores, porque nos parece
06:45muy interesante desde Secretaría
06:47de Cultura también impulsar una
06:48red fortalecida desde los
06:51participantes, los portadores
06:52de esta tradición, para que sean
06:54los que mantengan viva esta
06:55tradición. Desde luego nosotros
06:57desde Secretaría de Cultura,
06:58pues somos facilitadores de
06:59políticas públicas, pero
07:00finalmente son ellos los que
07:02van a seguir con esta tradición,
07:04¿no? Claro, yo creo que esto es
07:06fundamental, lo que acabas de
07:08mencionar, el estar promoviendo
07:11entre las generaciones, o las
07:13nuevas generaciones, entre los
07:15más pequeños, entre los
07:16adolescentes, el amor por la
07:18música mexicana, estamos
07:19invadidos de tantos géneros,
07:21estamos invadidos de tantas
07:23formas de acceder a música,
07:25incluso ahora, no nada más la
07:27música que escuchamos, pues a
07:29través de los medios
07:30convencionales, sino de
07:31cualquier parte del mundo, y
07:33esto quizá también, pues
07:35pudiera alejarnos un poquito de
07:37la tradición fuertísima que es
07:39el mariachi. Sí, bueno, el
07:41mariachi como patrimonio es tan
07:43importante porque tiene un tinte
07:45comunitario, ¿no? La
07:46participación del mariachi en la
07:48ceremonia, que tú me digas,
07:49desde nacimientos hasta velorios,
07:51pero pasando por cuando están
07:53cocinando, etcétera, y además
07:55ha sido un pregonero de los
07:56tiempos, porque ha narrado
07:58desde los animales, desde el
08:00tren, desde los desamores, ¿no?
08:02Entonces, pues es un legado y es
08:04un patrimonio que tenemos, pero
08:05algo también muy importante es
08:06que, pues desde luego que la
08:08música acerca más actividades
08:10de paz, de convivio, que
08:12finalmente la cultura tendría
08:13que llevar a ese fin último,
08:15¿no? Y bueno, por eso estamos
08:17muy emocionados de este
08:18concurso, porque creemos que
08:20hay, pues muchos matices, muchas
08:22flores que se están plantando.
08:24Me gusta pensar que Mayra en
08:26algún momento, bueno, si llega
08:27a ser mariachera profesional,
08:29que no está lejos a su edad,
08:31pero si continúa en la
08:33trayectoria, pues imagínate lo
08:34que va a suceder con ella, pero
08:35si no se se dedica a ser
08:37mariachera, estas experiencias
08:38que le están formando, creo que
08:40también le pueden dar muchos
08:41alicientes a su vida. Claro, y
08:43en el caso del grupo al que tú
08:45perteneces, ¿es mixto o es
08:47solamente de mujeres? No, es
08:48mixto. Es mixto, que esta es una
08:50parte interesante porque lo que
08:52vemos profesionalmente son
08:53regularmente o grupos de hombres
08:55o grupos de mujeres, ¿no? Y en
08:57esta combinación sin duda
08:59alguna también muy interesante
09:00porque se enriquece. Sí. Y los
09:02cantantes son, supongo también
09:04hombres y mujeres. Sí, hombres
09:05y mujeres. Y me gustaría, Mayra,
09:07que le dijeras a nuestra
09:09audiencia, a los jóvenes, a los
09:11chicos que nos están escuchando
09:13o a sus papás, ¿por qué es
09:15importante, por qué tú crees que
09:17sería bueno involucrarlos en este
09:20tipo de grupos y también en este
09:21tipo de de concursos? Ya no para
09:23esta edición, pero quizá para el
09:24próximo año. Pues porque te
09:28llevas una experiencia muy
09:29bonita, o sea, creo que es algo
09:31que yo nunca había vivido, y
09:33pues vives nervios, vives
09:35adrenalina, y pues la verdad,
09:37una experiencia muy bonita,
09:39conoces a muchas, a muchos
09:41muchachos, muchachas de tu edad
09:44que tocan, y pues por eso. Y a
09:49ustedes les tocó el año pasado
09:51llegar a la final en el Teatro
09:53Goyado, ¿sí? Sí. ¿Cómo fue la
09:55experiencia de tocar en este
09:56recinto? Uy, pues, creo que
09:58nunca me imaginé tocar en un
10:00lugar así, y pues estar ahí,
10:03pues, es algo impresionante
10:05porque nunca me imaginé, y algo
10:07muy bonito también, tocar con con
10:09el Mariachi Nuevo Tecalitlán
10:11también. ¿Qué fue lo que te quedó,
10:14digamos, pues más marcado de lo
10:17que les compartieron ellos?
10:20Pues, pues muchas de sus
10:23técnicas, muchas de sus
10:25experiencias también, y pues me
10:28llevé algo muy bonito de ellos
10:30también. Pues muy interesante,
10:32sin duda alguna, repiten ellos
10:34este año, nos decías. Sí,
10:35repiten ellos, la verdad es que
10:36han sido muy generosos desde la
10:38parte formativa, tenerlos a
10:40ellos en el escenario viste
10:41también, pero vieron al
10:43disciente que es para ellos,
10:44para los profesores, que hay que
10:46decir, los muchos de ellos
10:47vienen también con, pues, con
10:49complicaciones, de, o sea, hay
10:51un compromiso muy importante de
10:53los formadores por continuar
10:55con sus, quien tiene academias
10:57o quien lo hace de manera
10:58lírica, ¿no? Entonces, es un
11:00gran aliciente venir y estar
11:02acá. Entonces, este concurso
11:04tiene muchas emociones, hay que
11:06darnos cuenta que todo el
11:08tiempo están, pues, con los
11:09nervios de punta, porque
11:10nosotros lo que vamos a ver es
11:12que están tocando, pero ellos
11:13están compitiendo, y entonces el
11:15momento donde en la primera
11:16eliminatoria no pasan a la
11:18final, al degollado, entonces
11:19imagínate la tristeza para
11:20algunos, y ahí hay que entrar
11:22con tema de emociones, con el
11:24carácter, los formadores, al
11:25otro día está en el teatro
11:26degollado y que no te tiemblan
11:27las piernas, ¿sabes? O sea, hay
11:29muchos ingredientes muy
11:31interesantes por los cuales
11:32seguir este evento es sumamente
11:34interesante como público, y lo
11:36que pasa al interior, que luego
11:38eso no se ve, yo soy
11:39privilegiado de verlo, es muy
11:41interesante ver a los
11:43profesores que dicen, ahora ya
11:44nos preparamos más, este, ya
11:46hicimos esta otra cosa, es estar
11:47viendo frutos de lo que se ha
11:49estado sembrando. Claro que eso
11:51también es importante, por lo
11:52que decían, pueden volver a
11:54participar, y si en esta ocasión
11:56o el año pasado no llegaron a
11:58la final, pues eso, prepararse,
12:00tener este aliciente para el
12:01siguiente año, quizás si llegar
12:03a las finales, ¿no? Pues sí,
12:04hemos visto que han crecido por
12:06esa inquietud y esas ganas, y
12:09fíjate, lleguen o no lleguen,
12:11estas, este ímpetu de seguir
12:13creciendo, pues los hace
12:14desarrollarse más, ¿no? Los
12:16mismos profesores también
12:17abrevan de otras experiencias,
12:19de cómo le están haciendo, de
12:20otras técnicas, y pues eso hace
12:22que crezca el tema del mariachi
12:24a nivel jalisco, desde las
12:25juventudes, desde las
12:27infancias. Estamos muy
12:28contentos de este proyecto.
12:30Preguntarte también si los
12:32grupos que están inscritos
12:35vienen de escuelas, escuelas
12:38como la que pertenece Alejandra,
12:40o... Fíjate que está abierto al
12:43público en general, en realidad
12:45el único requisito es que no
12:46sean mayores de dieciocho años,
12:48y vimos diferentes experiencias
12:49que también fue muy
12:50enriquecedor. Recuerdo, por
12:52ejemplo, que hubo casos de un
12:54par de mariachis, que cuando
12:55menos nos dijeron, no sé si todos
12:56los demás, que se organizaban
12:58para ir a restaurantes o a
12:59lugares, a tocar, y sacar
13:01cooperación para poderse venir.
13:03Un caso de Puerto Vallarta, por
13:05ejemplo, así fue, ¿no? Y en ese
13:06caso de Puerto Vallarta, eran
13:08profesor y profesora, eran una
13:10pareja, que ellos de sus
13:11propios medios y por sus
13:13propios fueros, estaban en una
13:15colonia complicada, vulnerable
13:18socialmente, daban esas clases
13:20y se vinieron para acá, ¿no?
13:22O sea, así, con toda la buena
13:23voluntad, y en ese caso, no
13:25eran una academia, no tenían
13:27institución, ellos solo se
13:28vinieron, ¿no? Y hay diferentes,
13:30en el caso del mariachi
13:31juvenil asbaje, desde luego que
13:33hay una estructura académica
13:35detrás, pero hay otros que no
13:36es así. Y preguntarte solamente
13:39por último, porque el tiempo se
13:40nos agota, ¿cuántas escuelas de
13:42mariachi hay en Jalisco? Yo, la
13:45que conozco, la que ubico es
13:46la que está en Cocula, en la
13:47que participan también niños y
13:49jóvenes, ¿cuántas más?
13:51Fíjate que es un tema bien
13:52interesante, nosotros estamos
13:54realizando, terminando de
13:55realizar un mapeo, encontramos
13:56en Zapotiltic también, en
13:58Guadalajara, en Chapala también
14:00hay una gran este, ¿cuántas? No
14:02tengo ahorita el dato exacto,
14:04pero sí hemos visto que muchas
14:06veces no las tenemos en el
14:07radar, pero que gracias a este
14:09proyecto también hemos estado
14:10encontrando y descubriendo más
14:12proyectos que están dedicados a
14:14las infancias y a las
14:15juventudes. Que eso, sin duda
14:17alguna, es parte también de lo
14:18que tendrían que ser las
14:20políticas públicas de promover
14:22más escuelas de mariachi. De
14:24hecho, este concurso se originó
14:26porque de las reuniones
14:27regionales que se hicieron en
14:28los municipios junto con nuestra
14:29titular, la Secretaría de
14:30Cultura, en muchos se hablaba de
14:32hacer acciones interregionales
14:35para impulsar el mariachi, pero
14:37si primero no mapeamos y no
14:38ubicamos dónde están, no podemos
14:40hacer acciones más profundas.
14:41Entonces, esta es una de esas
14:43acciones que es, pues como yo
14:45le digo, una semilla en un
14:47sector muy importante para
14:48identificar instituciones, para
14:50identificar técnicas, para
14:51identificar profesores, y
14:52también que ellos mismos vayan
14:54teniendo estas experiencias.
14:56Pues enhorabuena, muchas
14:57felicidades, Alejandra. Ojalá
14:59que este sea su concurso, que
15:01ganen mucho éxito y si no, bueno,
15:04la experiencia, sin duda alguna,
15:05es invaluable ya de entrada.
15:07Gracias, Mario, por esta charla
15:09y mucho éxito. Muchísimas
15:10gracias. Invitarles el sábado a
15:12las cinco de la tarde en Paseo
15:13Alcalde, ahí donde está la
15:14Rotonda de las y los
15:15Jaliscenses Ilustres, y si
15:16quieren boletos para el Teatro
15:18de Goyado, el correo para
15:19solicitarlos es gestión de
15:21proyectos punto SC arroba
15:24Jalisco punto GO punto MX.
15:26Rápidamente lo repito, gestión
15:28de proyectos punto SC arroba
15:30Jalisco punto arroba Jalisco
15:32punto GO punto MX, perdón.
15:34¿Alguna página para? Sí, las
15:36redes de cultura que es Cultura
15:38Jalisco en Facebook y en
15:40Instagram, ahí estamos
15:41publicando. Ah, perfecto, y
15:43esta preselección será entonces
15:45el sábado, ahí en el Paseo
15:47Alcalde. Tenemos once mariachis
15:49que ya por convocatoria se
15:50inscribieron, el sábado esos
15:51once tocan en la primera
15:52eliminatoria, los cinco mejores
15:54pasan al Teatro de Goyado, y
15:56tocando ahí en el mismo
15:58escenario, ahí decimos quiénes
16:00son los tres primeros lugares.
16:01Y además con el adicional.
16:04Del nuevo Tecalitlán. Mariachi
16:06nuevo Tecalitlán, así que por
16:07supuesto los invitamos para que
16:08acudan el sábado y luego el
16:10domingo a esta presentación.
16:11Muchísimas gracias de nuevo
16:12Cuenta. Gracias a ti.
16:13Gracias, muchas gracias.
16:14Bueno, vamos a.