• 3 mesi fa
Trascrizione
00:00Io ho disegnato un bosco, cadivù precisamente, dove ci sono molti alberi e sentieri.
00:14Io ho disegnato me con le mie capre, che andavano al pascolo.
00:18Io invece ho fatto un campo da calcio, mentre giocavo aldogliani.
00:30Con il Metodo, Progetto, Cultura e Movimento che fa capo all'Associazione Arci Cinema Vecchio,
00:37il nodo fondamentale di questo progetto è andare a creare una comunità educante
00:41tra soggetti ovviamente presenti nei due territori di Langa.
00:45Non solo per avere la voce dei bambini, ma per implicarli direttamente nella loro visione di territorio,
00:52con tutta l'attività delle mappe.
00:55Il primo incontro d'inchiesta aveva come strumento culturale, artistico, protagonista il disegno.
01:01Abbiamo iniziato ragionando su come non ci fossero delle mappe ufficiali dei territori disegnate dai ragazzi.
01:09Quindi, questo gli abbiamo chiesto.
01:11Gli abbiamo chiesto di disegnare ognuno di loro la propria mappa,
01:15ma non pensando all'inizio.
01:18Per il racconto di ognuno di loro abbiamo costruito insieme una mappa sociale di classi.
01:24Nella seconda parte, invece sempre utilizzando il disegno, abbiamo fatto il laboratorio delle cartoline,
01:31le abbiamo costruite con una mappa di classi e una mappa di disegno.
01:36La maggior parte della mappa di disegno è stata creata in una serie di lavoratori,
01:43in questo laboratorio delle cartoline, gli abbiamo chiesto di scegliere uno dei
01:50luoghi che avevano indicato nella mappa e di rappresentarlo attraverso un disegno.
01:56Su questa cartolina c'è Monesiglio e dietro scritto chi c'è di
02:06bambini, ovvero che ce ne sono 12 contando me e che sono in via di estinzione.
02:14Ho scelto il fortino perché volevo che ritornassero dei due miei amici.
02:22Tutti i ragazzi e ragazze, i bambini e i bambini hanno lavorato in gruppo in quello che abbiamo
02:27chiamato il gioco dell'inventa luogo. Divisi in gruppo appunto hanno ragionato partendo dalla
02:33mappa su quelli che sono i luoghi, le attività e le lezioni che sul territorio sostanzialmente
02:42mancano e per loro invece dovrebbero esserci. Il cinema che si trova nel centro di Pronetto
02:48e praticamente è un ritrovo per i ragazzi quando vogliono andare a vedere un film.
02:56Abbiamo creato una specie di centro sportivo però con anche una biblioteca,
03:01un bar e qua abbiamo appeso foglietti con quello che c'è dentro, quindi anche una palestra e dei mini negozi.

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