La Clave del Éxito: Marco Matute
Marco Matute, un destacado artista hondureño, tenor y productor musical multigénero, nos presenta su historial, cómo ha logrado éxito en sus 25 años de carrera. Este domingo, solo por #laclavedeléxito.
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AprendizajeTranscripción
00:00Mi nombre es Jorge Manuel Celaya Fajardo y este es su programa La Clave del Éxito,
00:24un programa que fue diseñado para presentar hondureños hombres y mujeres que hacen cosas
00:29bonitas por nuestro país. Algunos lo hacen en Honduras, algunos lo hacen fuera de Honduras,
00:34algunos lo hacen en ambos lugares. Nuestro invitado especial hoy es un destacado artista
00:41hondureño, tenor y productor musical multigénero que abarca desde música Broadway, Jazz, música
00:49latina, clásica. Su carrera nace en los Estados Unidos a temprana edad, desde donde reside él,
00:57los nueve años, pero nació en el municipio de Tela, Atlántida. Ahora su arte se extiende por el mundo,
01:07visita frecuentemente a Honduras y fue descubierto por unos profesores a muy temprana edad en donde
01:17lo ha llevado eso a una carrera que ha ido escalando con una proyección comunitaria en
01:22las Naciones Unidas con 25 años de carrera y ahora productor musical en 18 idiomas.
01:29Veamos quién es nuestro invitado especial.
01:41Nuestro invitado especial hoy que nos visita en Honduras, vive en Nueva York, es Marco Matute.
01:49Bienvenido Marco. Gracias, gracias, un placer, un placer, gracias por estar aquí con Clave del Éxito por
01:54tenerme aquí. Te agradecemos mucho que estés con nosotros, comenzamos con una frase, la frase es de
02:00Enrico Caruso, aquel famoso tenor italiano que decía que la música es el lenguaje universal del ser
02:06humano y creemos que tú lo manejas eso muy bien, creo que ese es tu lenguaje. Empecemos desde el
02:12principio, ¿tú recuerdas tu primera infancia antes de irte a los nueve años a Estados Unidos o recuerda
02:20muy poco esos nueve añitos? Recuerdo todo, recuerdo tiempo en Comayagua, recuerdo cuando yo vivía aquí en
02:30las colinas, recuerdo en Tela, recuerdo Tela Mar donde yo aprendí a nadar, yo me metí a las
02:41pools ahí a nadar, a andar en caballo, me acuerdo la familia, las fiestas, Bernardo, las naves.
02:53Bien pequeños, antes de los nueve años. No, pero yo me acuerdo todo, como que si fuese ayer,
02:58y muy buenos recuerdos, lindos recuerdos, mi abuela, mi abuelo, la familia, era un tiempo bien bello,
03:07bien bello. Ahora luego te vas a los Estados Unidos a una edad muy pequeña y empezaste a
03:11vivir en nada más y nada menos que en Nueva York, una ciudad única, una ciudad diferente,
03:18¿cómo fue esa transición, esos primeros años, otro idioma, otros amigos, otro vecindario? No es fácil
03:26acomodarse a vivir en otro país, pero vivir en Nueva York a los nueve años, ¿cómo sentiste esos
03:32primeros años allá? Fue un ajuste grande, la verdad, porque bueno, el primer día que yo llegué a
03:40Nueva York, fue en enero, enero frío, y fue una tormenta de nieve, no había, nunca había visto
03:49nieve, ¿te acuerdas? Esos globos, esas bolitas que uno, entonces, no solo eso, sino que cuando
03:58abren la puerta del avión, salgo corriendo, yo salgo corriendo, tenía que buscar la nieve,
04:04verdad, mi mamá, me encontraron como hace 45 minutos después en un parking lot, donde yo estaba
04:12ahí mirando, ahí viendo la nieve, y de dónde viene esa nieve. Y no sentías frío, ¿no te acuerdas de eso? No sentía
04:17nada de frío, pero estaba como así, como en shock, así, verdad, pero una belleza, y pues me
04:24encontraron, y fue diferente el lenguaje, eran sonidos, yo no entendía inglés, pero eran sonidos,
04:34y eso es lo que empezó, verdad, y es donde yo me acuerdo, donde yo ponía atención a las palabras,
04:42al idioma, a los sonidos, verdad, porque el sonido del inglés de Nueva York es diferente
04:52de todo el resto de los Estados Unidos, pero tal vez es único en el mundo, verdad. Ahora, hablando de sonidos,
04:59creo que la primera pregunta que yo debo hacerte es, ¿cómo nace la música en tu vida? Es la
05:07influencia de tu mamá, es la influencia del ambiente, es la influencia de un profesor, porque eras un
05:13chiquillo, como otros chiquillos que van a high school, o mejor dicho, antes de high school que
05:18en tu primaria, o en la secundaria, ya estabas comenzando, ¿cómo comenzó la música? ¿Eras aquel
05:25chico que siempre andaba con audífonos y tarareando? ¿Eras aquel chico que siempre quería tocar en
05:31algún grupo? ¿Cómo surge la música en tu vida? Fíjate que tarareando desde bebé, con cucharas y
05:38ollas en la cocina, pero fíjate que cuando yo estaba en la escuela en Tela, en la Luislanda,
05:45yo estaba haciendo el papel, el rol de un... manejando a un niño que iba a cantar, estaba
05:54dando promoción, estábamos... antes de irte, antes de los 9 años, y entonces el niño le dio miedo,
06:02le dio miedo de subirse, entonces teníamos ahí la gente esperando, entonces yo me lanzo, fue aquí,
06:09se llama Luislanda, entonces yo me lancé y fue una canción de los Beatles, que yo no estaba
06:16cantando en inglés, pero la música, ¿verdad? Estaba... viene siendo scatting, lo que viene
06:24siendo en jazz, ¿verdad? Pero lo hice y musicalmente todo le encantó a la gente,
06:31yo me acuerdo que me impactó mucho, pero nunca había pensado de que la música iba a ser
06:38el enfoque de mi vida. Y estando en Estados Unidos, ya empezó a florecer más debido a la exposición
06:44que tenías, ¿fue algún momento, hubo algún momento en el transcurso de tu secundaria que la música
06:50causó un efecto diferente? Un efecto diferente, sí, porque fíjate que... bueno, yo estaba saliendo,
06:59fue por accidente, estaba saliendo de práctica de fútbol, 15 años, estoy viendo ahí que hay
07:06una línea. ¿Practica de fútbol americano? Fútbol americano. Estabas practicando, y chico, tenías 15 años.
07:12Tenía 15 años, ya estaba practicando, yo jugué con el equipo e iba a ir a jugar a Penn State, pero no,
07:19decidí quedarme en la música, entonces entrando en la high school, veo yo esa línea de 85 muchachitas
07:28ahí todas, una más bella que la otra. Una fila. Una fila, todas alineadas, como que me estaban
07:34esperando, yo les digo, ¿qué están haciendo? y les digo, ¿es esto? Dios santo. Entonces me dice, no, no, no, no, que vamos a audicionar aquí.
07:43Y tú ni sabías lo que era audicionar. Le digo, póngame, póngame, y le digo, póngame. Después de la práctica de fútbol, la niña más, ¿qué más haces?
07:52Después de ahí, mimita, ahí, pa, pa, pa, pa, y había todo chuco y todo ahí, pues que no, que iba a ser amiga, pues entonces voy.
08:00Entonces me dice la directora, ¿qué preparó usted para cantar?
08:06¿Para cantar? ¿Cómo así? Entonces, bueno, lo que inventó, me saqué una cancioncita y me dieron un papel principal.
08:16No puede ser. En una obra musical, el teatro. Eso fue cuando yo conocí el teatro y el teatro musical,
08:25en particular, para mí es una de las formas más bellas en el mundo de arte.
08:32¿Ese momento fue tu debut? Ese fue mi debut.
08:38Porque ahí tuviste un play o una obra con la escuela.
08:42Con la escuela, sí.
08:43¿Y te sentiste súper cómodo en el ambiente?
08:45Era como que sí, había nacido para eso, para el escenario.
08:50Yo creo que literalmente habías nacido para eso.
08:53Cuéntanos un poquito de esos profesores que descubrieron literalmente un prodigio vocal de jazz.
09:00Porque eso ya es diferente, no es actuación.
09:03¿A ti te gusta tanto el ser tenor como el actuar, igual o no?
09:08Yo creo que para cantar uno tiene que entender ciertas cosas y la actuación es algo que se vive,
09:20algo que se siente, y viene siendo algo de que yo tenía algo adentro de eso,
09:28porque yo encontré todo lo que yo sentía en el Hava, mi familia, todo eso.
09:36Entonces fue el escenario, el teatro, la música, donde yo encontré mi refugio.
09:44Tuve que dejar a mis hermanitas, mi familia, mi papá, mi abuelo, tías.
09:52Hay tías que no las he visto ya por 25 años, entonces ha sido un sacrificio,
09:59pero eso, yo encontré el amor, yo encontré el apoyo, ¿verdad?
10:05Como no tenía mi familia, era mi familia en el teatro, mi familia.
10:11Era tu expresión, te expresabas de una manera única.
10:14Sí, porque yo lo vivía, no iba a hacerlo como para pretender, sino que para vivirlo,
10:21para sentir las palabras, la música.
10:24Y después unos elementos, me hicieron unos exámenes en la escuela y dijeron que era un hino especial
10:32en la música, en el tema de jazz, ¿verdad? Y empezamos con eso.
10:38Allí conocí a un señor que se llamaba Shepard Coleman,
10:45y él fue el director de Frank Sinatra, de los Rap Hack.
10:50Increíble.
10:51Tremenda persona y un genio con una inteligencia de otro nivel.
10:57Y fuimos tremendos amigos, ¿verdad? Él era...
11:02¿Sentiste que fue como un mentor, como un guía en esa época?
11:05Yo sentía que era como mi hermano, como mi amigo, ni sentía.
11:09Ahora sí, viendo esas memorias y todo eso, sí, que fue un tremendo mentor,
11:13porque no solamente me dio una escuela de música y de trabajo, ¿verdad?
11:20Porque él fue una persona que dirigía orquestas, que dirigía...
11:24Una experiencia bárbara, basta.
11:26Y era un disciplinario tremendo.
11:30Muy firme.
11:32Uf, no, mira, una anécdota.
11:36Estábamos en un ensayo, el pianista se equivocó y le dice,
11:40mire, toque lo que está en el papel, esto no es jazz.
11:43Entonces, 15 minutos después, se equivocó otra vez.
11:47No le dijo nada esa vez, agarró su música, se fue saliendo,
11:52le dice al productor, consiga a alguien que sabe tocar y me llama.
11:56O sea, no está perdiendo el tiempo.
11:57No, es el tiempo, es algo que no se puede hacer.
12:02Se puede hacer el amor, se puede hacer dinero,
12:05se puede hacer muchas cosas, pero no se puede hacer tiempo.
12:08Entonces, sí, es algo que...
12:11El tiempo vuela y ya muy pronto vamos a una pausa,
12:14pero no quiero irme a la pausa sin hacerte esta pregunta.
12:18¿En qué momento decides, porque te graduaste de high school,
12:22de secundaria en Estados Unidos,
12:24en qué momento decides que la música y que la actuación
12:28va a ser tu vida y tu carrera y no un hobby?
12:31Porque todos conocemos artistas que tienen facilidad natural,
12:35un talento innato para algo, pero que lo dejan ahí
12:39porque van a estudiar odontología o porque van a estudiar leyes.
12:42Tú dijiste yo me voy aquí.
12:45¿En qué momento sucedió eso?
12:46Estaba en el décimo grado y estaba yo haciendo otra,
12:51mi segunda obra musical y vinieron unos maestros
12:55que tenían la Fundación de Artes Vocales.
12:57Son dos maestros bien especiales, dos señores.
13:00Y una señora les dice,
13:04miren, tienen que ir a escuchar a este muchacho.
13:06Y vinieron, me escucharon y me dicen, usted estudia voz.
13:12Estudio voz, ¿qué es eso?
13:14¿Cómo así?
13:15Entonces, me dicen, no, somos unos maestros que queremos
13:18invitar al estudio.
13:21Ellos tienen un estudio y voy.
13:24Eso fue el viernes en la noche, el sábado en la mañana.
13:26Vamos, hacemos unos exámenes vocales,
13:30subiendo las escalas y subiendo y subiendo y subiendo.
13:33Y después para, me dice, ¿sabe qué nota fue?
13:36Yo creía que yo era un barítono en ese entonces.
13:38Y le digo, no sé, pero es alto, le digo yo.
13:41Y me dice, no estás opuesto a hacerlo a su edad.
13:44Y me dice, ¿lo puede hacer otra vez?
13:47Vamos, le digo yo.
13:48Entonces, él sale y regresa con otros maestros.
13:52Y lo hacemos como 25 veces más.
13:55Mira, eso fue el sábado.
13:57El miércoles, a la escuela donde yo estaba,
14:01porque ellos no tenían mi dirección,
14:03mandan una carta que llega el miércoles.
14:06Y me dice la profesora, Marco, párase.
14:09Y yo, ay, no, ¿qué hice ahora? ¿Qué hice?
14:11Y me dice, me dice la profesora, párase.
14:15Entonces, sacan la carta y empiezan a leer.
14:19Nosotros de la Fundación de Artes Vocales de Nueva York,
14:22le queremos otorgar a Marco Matute una beca.
14:25Dios mío.
14:26Y allí, pues, me emocionó tanto, ¿verdad?
14:30Que habían reconocido eso, porque yo nunca me imaginaba
14:35que eso se podía hacer una carrera, ¿verdad?
14:38Entonces, allí, en ese entonces, fue cuando yo lo tomé bien
14:43en serio y me puse a estudiar y trabajar como un caballo.
14:47Dejo, la verdad, bronco.
14:49Dejo duro.
14:50Entonces, dándole duro a los lenguajes.
14:52Que es algo que no ha parado hasta el día de hoy.
14:55Vamos a ir a una pausa.
14:57Y cuando regresemos, vamos a volver con este extraordinario
15:00artista hondureño que pone el nombre de nuestro país muy en
15:04alto, donde está.
15:05Ya volvemos.
15:07♪♪♪
15:30Regresamos con nuestro invitado especial, Marco Matute,
15:34del cual vamos a aprender muchísimo en el resto del
15:36programa.
15:37Tenemos varias preguntas que hacerte.
15:39Tenemos poco tiempo.
15:40Vamos a tener que hacerlo de la mejor manera posible.
15:42Primera pregunta.
15:44Tú eres un tenor.
15:46¿Cómo definirías ser un tenor a alguien que no sabe nada de
15:51música?
15:52La voz, ¿verdad?
15:53Todo el mundo, todo el mundo tiene una voz que viene siendo
15:58como un sonido, una huella digital.
16:00Claro.
16:01Y es único para cada uno, ¿verdad?
16:02Para cada persona.
16:03Cuando hacemos el bostezo así, siempre es la misma nota.
16:10Y todo el mundo tiene una nota diferente.
16:12También es la posición de donde cual nosotros tenemos que hablar
16:16y cantar para no hacer, no cansar los músculos vocales.
16:22Pero a la pregunta directos, tenemos las voces bajas,
16:29tenemos el vaso profundo, vaso profundo.
16:31Y después el vaso, después el barítono,
16:34que son los que están en medio.
16:35Y después los tenores.
16:37Los tenores son la voz alta del hombre.
16:40Y después de los tenores, tenemos los contratenores,
16:43que son los hombres que desarrollan el falseto para
16:48empujarla como un sonido femenino,
16:52que se usaba hace cientos de años los castrati.
16:57Cositas así, de una altura.
17:01Pero el tenor viene siendo la voz natural más alta.
17:07Y tenemos, hay variedades en cada uno, líricos, dramáticos,
17:12diferentes tipos de tenores.
17:14Ilústrame, ahora que ya nos has definido esto, ilústrame.
17:17Desde el principio de tu carrera, te identificaste,
17:22aquí es donde estoy, aquí es donde está mi espacio,
17:25como tenor, y has desarrollado eso,
17:27o te has movido para barítono, contratenor.
17:31¿Has tenido que hacerlo en algún momento?
17:32Yo desconozco, pregunto.
17:34Tengo una voz que es elástica, ¿verdad?
17:38Entonces, yo pensaba que era barítono.
17:42Y yo estaba cantando todo, porque en el teatro musical,
17:46los papeles principales son de barítonos.
17:49Correcto.
17:50En la ópera son de tenores.
17:52De tenores.
17:53Sí, bueno, sí, hay gente que dice que son los barítonos,
17:57pero son los tenores en la ópera.
18:00Pero en el teatro musical, son las voces más bajas,
18:04como la de Frank Sinatra, son los, ¿verdad?
18:06Como de Richard Kiley, como gente más barítona.
18:10Entonces, pero yo me asimilaba a eso,
18:12porque esos eran los papeles que me gustaban.
18:14Entonces, yo creía.
18:16Y todo era más bajo, ¿verdad?
18:19Cantaba más barítono.
18:23Pero fue una, descubrí con mis maestros que no,
18:26que él no era barítono, que yo era un tenor.
18:29Y te has sentido completamente cómodo siendo tenor todos estos
18:33años.
18:34Has ido creciendo, expandiéndote, aprendiendo,
18:37y estás muy cómodo así.
18:38Sí, la voz es bien interesante, es una sección de músculos,
18:43es el único órgano en el cuerpo humano que no envejece.
18:46Entonces, cuando los niños, la voz se les cambia a los niños,
18:51esa es la voz que va a tener hasta el día, último día.
18:54Yo puedo tener 90 años y entonces si cuido mi voz,
18:56la voz es.
18:57La voz va a ser la misma voz.
19:00Y sí, hay gente que canta a esa edad.
19:02Y yo les recomiendo a la gente que canten,
19:05porque todas esas vibraciones en el cuerpo de alguien son bien
19:08importantes.
19:09Qué maravilloso.
19:10Te tengo que preguntar, hay tanto que hablar de tu carrera,
19:13de lo que has hecho.
19:14Naciones Unidas, tu relación con Naciones Unidas,
19:17porque sé que es una pasión para ti,
19:19sé que te llena impactar a las comunidades.
19:22¿Cómo nace las Naciones Unidas, tu relación con Naciones
19:24Unidas y qué es lo que haces con Naciones Unidas?
19:28Las Naciones Unidas, en el sede en Nueva York,
19:31hay como 4,000 personas que trabajan en el sede en New
19:35York.
19:36Hace 15 años formaron una sinfónica y la han puliendo,
19:41la han puliendo.
19:42Suenan bien, suenan bien.
19:43Son gente que trabajan, hay una abogada.
19:46No puede ser, gente que trabaja en las Naciones Unidas,
19:48está en la orquesta sinfónica.
19:50Estamos hablando, pero tremendos, tremendos.
19:53Hay una muchacha que toca, es cellista,
19:55pero es una abogada que escribe los acuerdos, los arreglos.
20:00De la asamblea.
20:01De desarmamento de bombas nucleares en el mundo.
20:04Y cuando no hace eso, toca el.
20:05Y toca, sí, exacto.
20:07Y todas esas personas, ahí tenemos 17 líderes de
20:11diferentes departamentos de las Naciones Unidas.
20:15Entonces, es algo bien lindo.
20:18¿Tú formas parte de esa orquesta o cómo?
20:20¿Cómo les ayudas? ¿Eres embajador?
20:22No, no soy embajador.
20:24Yo soy una de las pocas personas que pueden entrar y salir y
20:28hacer negocio, ¿verdad?
20:30Y estamos hablando, yo me di cuenta desde temprana edad de
20:37que la música es un abre puertas.
20:39Increíble, impresionante.
20:41Especialmente música clásica y jazz.
20:44Cantándoles a senadores, a congresistas y todo,
20:48pero vino una oportunidad.
20:50Yo estuve en el 2019, en marzo, estuve aquí en Honduras.
20:57Estaba haciendo una gira cantándoles a unas iglesias en
21:00San Pedro Sula.
21:02Y miro yo que hay un aviso en las redes y en todas partes que
21:11las Naciones Unidas están audicionando para una ópera.
21:15Verdad, la primera ópera que están haciendo.
21:17Interesante.
21:18Yo ni sabía que tenían una sinfónica y una orquesta
21:21sinfónica.
21:22Les escribo, les digo, mírense.
21:23Y eso lo viste aquí en Honduras, ¿no es que estabas en Nueva York
21:26en ese momento?
21:27No, fíjense que yo lo vi en Nueva York.
21:31Ah, en Nueva York.
21:32Yo lo vi en Nueva York, pero les escribí porque yo estaba
21:35saliendo.
21:36Entonces, iba a estar aquí un par de semanas y era el 14,
21:4015, 16 de marzo que ellos estaban pidiendo para las
21:43audiciones.
21:44Y miraron a gente y todo eso, pero yo les mandé un correo,
21:50les digo, señores, gracias por esta oportunidad.
21:55Desafortunadamente, yo no voy a estar en Nueva York.
21:57Les deseo muchos éxitos.
21:59Ni sabía que iban a, bueno, les digo que no estoy en el país,
22:04pero les deseo éxitos y que lindas sorpresas, de verdad.
22:08Les digo que regreso el 29 de marzo.
22:10Cuando regreso, regreso a un correo donde me dice,
22:16bienvenido.
22:16El mismo día que yo regreso, regreso y me mandan un correo.
22:20Hola, bienvenido, señor Marco Matute, que un placer.
22:23Gracias por su correo.
22:24Les queremos decir que miramos un video en línea suyo y en
22:28base, el director, el compositor, les gustó y queremos
22:34que usted sea el tenor principal de la ópera.
22:36No, pues entonces, fíjate, eso fue como una señal de
22:40desapego, porque tú les deseaste lo mejor.
22:43Sabía que posiblemente no ibas a hacerlo y terminaste quedando
22:47adentro y que terminé quedando adentro.
22:49Ya el segundo ensayo me dice el uno del director de escena.
22:55Me dice, oye, gracias por venir.
22:56Les digo yo, pues ya usted sabe que me van a pagar.
22:59No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, que cuando usted viene
23:05todo el mundo se eleva y gracias, pero este es mi trabajo,
23:10pues es lo que yo hago.
23:11Entonces, este para mí fue un honor de hacerlo y fue
23:16principalmente cantando, verdad?
23:18Cantando relación con Naciones Unidas permanece siempre forma
23:22parte, siempre te llaman.
23:23Se dieron cuenta que era un poco diferente, verdad?
23:26Yo había producido la orquesta de que se llama la orquesta.
23:31Hace años de un señor Tito Puente.
23:33Y claro, es tremendo, muy claro, tremendo.
23:36Si Dios me dio una gran oportunidad de empezar a producir a estos
23:40hombres en el 2003 y me puse a hacer cosas y aprendido un montón de cosas.
23:45Ese es mi siguiente pregunta.
23:48Te adelantaste un cachito.
23:49Tú eres productor musical y productor de diferentes géneros multigénero.
23:54Qué es un productor musical para alguien que no sabe lo que es eso?
23:58Es aquel que toma la iniciativa y echa a andar el proyecto.
24:02Es el que consigue plata, el que pone plata.
24:04Es el que consigue el talento, el que hace todo lo que acabo de decir.
24:08Qué es un productor musical?
24:10Todo lo que acabas de decir y un poco más en el tema de que ahora tenés que ser
24:15un visionario, verdad?
24:16Porque yo tenía mi estudio hecho con gente.
24:23He conocido gente en el género de reggaetón.
24:26He estado ahí con.
24:28Venía. No quiero tirar nombres, pero había gente que venía a mi estudio y este.
24:33Pero yo tomé la decisión de no seguir en el tema de reggaetón, sino de hacer
24:39música, ser muy bueno.
24:41El reggaetón también es música, pero estamos hablando de música
24:44con gente humana.
24:46Claro, claro.
24:47Y el tema de jazz siempre se mantuvo entre los prioridades.
24:50Jazz es siempre tu pasión en mi corazón, pero pero la ópera, lo clásico.
24:56Estamos hablando de todo lo del teatro musical, verdad?
24:59De Broadway y todo eso es bello.
25:01Entonces decidí enfocarme en eso.
25:04Ahora es una industria extraordinariamente competida en el mundo de hoy y en Nueva
25:09York para que pueda sobrevivir.
25:11Tenemos un hondureño que sobrevive, que resalta, que destaca en Nueva York.
25:16Qué maravilla. Yo te quiero preguntar.
25:19Ha habido alguna nota simpática?
25:21Estoy seguro que sí.
25:22A lo largo de tu carrera te has encontrado a alguien, un actor, un productor, un
25:27artista que tú dices yo ni me imaginé que yo iba a hablar con él o que iba a cantar
25:32y que él iba a estar enfrente de mí.
25:34Estoy seguro que entre los países a donde ha ido en las audiciones o en los
25:39conciertos, en tus presentaciones, te viene a la mente algo simpático que alguna
25:44vez te chocaste con alguien en el baño en las Naciones Unidas.
25:48Algo pasó?
25:49Fíjate que mis maestros eran maestros de gente.
25:53Bueno, ellos eran dos personas bien especiales.
25:56Ellos descubrieron a talento como Marilyn Monroe, como Vanessa Redgrave,
26:01como como alto esquilates.
26:04Sí, y estamos hablando de cine, de teatro, de música.
26:08Entonces nunca le había puesto mucha atención.
26:13Porque yo entraba al estudio y saliendo venían artistas, actrices.
26:21Y era cada semana, cada vez que yo entraba había como otras personas.
26:25Un hecho casi normal entonces.
26:26Entonces se había cotidiano.
26:28Entonces para mí lo que sí me más bien me impulsa es cuando el carácter de la
26:35gente no es la gente, sino que porque sinceramente mira, había una etapa que yo
26:41pensaba que sí, la fama, que el reggaetón, que yo tengo mis Rolex con los diamantes
26:47y todo, y tenía mi cadena que decía M27, que es mi empresa, con todos los
26:53quilates y todo.
26:55Pero trabajando con estos músicos de Tito Puente que han viajado el mundo
27:00entero, que habían un flautista, la única persona en el mundo que se ha ganado un
27:07Grammy tocando la flauta.
27:09Se llamaba Dave Valentin.
27:11Y estamos en Puerto Rico, yo como productor, ya lanzando mi primer disco.
27:17Y entonces me dice, no, que mire, matute, oye, chico, ven, aquí la gente no se
27:25hace famosa, eso no existe, la fama, hay que hacer la música para el pueblo.
27:31Y sí, la música para el pueblo.
27:33Y si le gusta al pueblo.
27:36Entonces, eso cambió todo el panorama, porque es verdad, trabajando en este tema.
27:44Cuando yo estaba en la escuela desarrollando, tuve que hacer plata en
27:49Nueva York y todo eso.
27:50Entonces me inventé un trabajo, me puse a representar fotógrafos, estilistas de
27:54pelo, maquillaje.
27:56Una caja de sorpresas eres tú.
27:58Hicimos mucho, ¿verdad?
27:59Trabajando, carátulas, videos, Britney Spears, Alicia Keys, artistas de hip hop,
28:05de todo género, diferentes.
28:07Entonces, manejando de cómo crear la imagen de un artista.
28:12Todo eso va y también cuenta y ayuda a uno en la música también,
28:17porque tiene que ser un paquete.
28:19Ahora la música era música y desde los 90 en adelante, ahora no es música,
28:26porque 9 de 10 personas escuchan la música por los ojos.
28:30Impresionante.
28:31Entonces, el tema musical ha bajado mucho, ¿verdad?
28:35Y las empresas de discos se ahorran medio millón o un millón de dólares en
28:43producción, ¿verdad?
28:44Porque viene un chamaco con un laptop y hace un beat de hip hop y ya estuvo.
28:48Viene ya y es mejor, es más fácil de mandar a un muchacho, ¿verdad?
28:53Con un DJ y que vayan a hacer una gira de mandar una banda o una orquesta.
28:58Cómo han cambiado las cosas.
29:01Han cambiado mucho, han cambiado mucho,
29:02pero yo soy uno de esos que yo creo que tenemos que regresar a eso,
29:10porque estamos hablando de un talento humano que se ha desperdiciado estos 20
29:16años, 30 años.
29:18Hay mucho talento y por eso algo lindo aquí en Honduras, ¿verdad?
29:23De reconocer el talento que tenemos, hay buenos músicos aquí.
29:26Yo sé.
29:27Y gracias a Dios los hemos podido tener aquí en nuestro programa.
29:31Estamos terminando este programa que se ha ido sumamente rápido con una muy
29:35agradable compañía tuya.
29:37Hemos aprendido mucho de lo que has hecho.
29:39El programa termina siempre con una pregunta.
29:43Es la misma pregunta para todos los invitados,
29:46las respuestas no pueden ser más diferentes.
29:48Y la pregunta es, ¿qué es lo que ha llevado a Marco Matute a donde está?
29:56Voy en retrospectiva de tus 20 y pico años de carrera,
29:59en La Gran Manzana y el Mundo, un hondureño de 9 años de tela que
30:05llevó allá, ¿qué es lo que lo ha llevado a donde está?
30:08¿Cómo podrías decir que es la clave de lo que has logrado hasta ahora?
30:13Mantener la humildad, el enfoque y entender que no existe la competencia.
30:25La competencia es solo con uno mismo.
30:28Y si vos haces algo hoy, la gloria es hoy, no es ayer ni mañana, es hoy.
30:36Y entonces mañana es otro día, papá.
30:38Hay que darle duro.
30:39Y hay que darle duro.
30:40Y si tienen sueños, que no paren de soñar, que apunten.
30:45Como me dijo a mí, las dos cosas que me dijo el maestro al 96 años,
30:51que en paz descanse, me dice, no tengas miedo de apuntarte a la cima más alta.
30:57Y la otra cosa me dice, tú le puedes enseñar al mundo a cantar.
31:02Y son cosas de que sí, hay que apuntarse, ¿verdad?
31:05Y adelante y con fe.
31:10Marco, nuestro agradecimiento profundo por haber aceptado estar con nosotros.
31:15Gracias por lo que haces.
31:16Gracias.
31:17Y gracias a todos.
31:18Saludos a todos.
31:20Vamos a despedir nuestro programa agradeciendo a un equipo de primer
31:23nivel que hace posible que este programa siempre llegue a donde debe llegar.
31:28Ahí, donde está una audiencia de hondureños, dentro o fuera de Honduras.
31:31Y quieren aprender de gente que lo hace bien por un país que se lo merece.
31:36Gracias.
31:36Nos vemos la próxima semana.
31:37Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
32:07Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org