Bakan Yusuf Tekin: Öğretmen yetiştirme sürecinde revizyonu elzem gördük

  • 3 ay önce
Kısa süre içerisinde Meclis'e sunulması beklenen Öğretmenlik Meslek Kanunu teklifi, Milli Eğitim Akademisi'nin kurulmasını öngörüyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu adımın atılma gerekçesini anlattı.

Category

🗞
News
Transcript
00:00Türkiye'deki eğitim-öğretim süreci içerisinde öğretmen yetiştirme sürecine bir bakmak lazım.
00:09Bugünkü karşılığıyla orta öğretim dediğimiz, lise mezunu kişilerin öğretmen olduğu bir süreçten başlıyoruz bundan yaklaşık 150 yıl önceden.
00:20Zamanla öğretmenler için ayrı okullar, iki yıllık okullar, enstitüler vs. bir süreçten geldik.
00:28Yani belli periyotlarla Türkiye'de öğretmen yetiştirme metodolojisi değişiyor.
00:34Bu bizim kendi verimiz.
00:36Bunun tarihlerini size verebilirim şimdi burada aldığım notlar üzerinden ama çok vaktinizi almak istemiyorum.
00:40O çok detaylı bir konu ama.
00:42Özet halinde evet.
00:44Şimdi bir bu boyutu var. İkinci boyutu dünyada bunun uygulamasına bakmamız lazım.
00:49Dünyada da bakıyoruz örneklerimize.
00:51Dünyada da artık lisans eğitiminin yanına öğretmen olmak için gerekli formasyonları, gerekli birikimi ya da eğitimi istihdam edecek yapıların verdiğine dair bir süreç ortaya çıkıyor.
01:05Bakıyoruz mesela lisans eğitimini bitiren kişilere 600 saate kadar eğitim veren ülkeler var.
01:16Bizde ise şu anda lisansı bitiren arkadaşımız bizim Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki okullarda toplam uygulama eğitimini aldığı saat 90 saat.
01:29Şimdi elimizde bir sürü veri var, bir sürü döne var.
01:33600 saat diyorsunuz.
01:35Evet.
01:36Birçok ülkede bizde 90 saat.
01:38Şöyle düşünün, bizim çok farklı çeşitlerde okullarımız var.
01:41Farklı sosyoekonomik koşullarda, farklı öğrenci profilleri üzerinde okullarımız var.
01:47Bütün bu okulları görmeden, üniversitede kampüse en yakın bir okulda 90 saatlik bir uygulama ile ki onunla ilgili de çok fazla tartışma var.
01:58Dolayısıyla biz hem dünya örneklerinden hareketli hem Türkiye'de bugüne kadar öğretmen yetiştirme sürecinde yaşanan gelişmelerden ki bu tartışma yeni de değil.
02:081989 yılında bununla ilgili yasal düzenleme bile yapılıyor.
02:12O zaman kurulamıyor.
02:13Ondan sonra yapılan bütün Milli Eğitim Şuralarında bu sürecin ele alınması gerektiğine dair öneriler var.
02:19Biz de bütün bunlardan hareketle öğretmen yetiştirme sürecimizde bir revizyon yapılmasını elzem gördük.
02:27Ve Milli Eğitim Akademisi adıyla bir akademi kurduk.
02:31Burası sadece ve sadece öğretmen adayları için değil.
02:35Burası aynı zamanda halihazırda bizim öğretmenimiz olan arkadaşlarımızın hizmetçi eğitimlerinin de planlanacağı, organize edileceği bir yer.
02:45Burası aynı zamanda Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki eğitim kurumu yöneticisi olarak çalışan yani okul müdürü, müdür yardımcısı ve benzeri görevlerde bulunan arkadaşlarımızın eğitileceği yer.
02:56Aynı şekilde burası bu anlamda kendisinden ihtiyaç duyan diğer kamu kurumlara ya da özel kurumlara da bu anlamda eğitim verebilecek bir altyapıya sahip bir yerden bahsediyoruz.
03:08Şimdi bu kadar büyük bir iş yükünü Milli Eğitim Bakanlığı'nın tek başına yapması mümkün değil.
03:12Dolayısıyla biz burada eğitim fakültelerini ya da herhangi bir fakülteyi işlevsiz bırakmak yerine onlarla daha
03:20Onlar da dahil ederek
03:23Hem dahil edeceğiz hem de çok daha yakın bir çalışma ortamında bunları.
03:27Biz zaten buradaki eğitimi biz vereceğiz demiyoruz.
03:31Biz buradaki eğitimi zaten eğitim fakültelerinden ya da ilgili fakültelerden, öğretim üyesi arkadaşlarımızla, buralardaki akademisyen arkadaşlarımızla beraber yürüteceğimizi söylüyoruz.

Önerilen