Esta es la última foto de Loan
Se trata de la última imagen que toma trascendencia para poder dar con su paradero. En nuestros estudios, especialistas en búsquedas hablaron con Montserrat Brizuela y Tomás Méndez sobre este tema.
Category
📺
TVTranscript
00:00Esta es la última foto de Lohan.
00:08Y la vemos en imágenes, la última foto que fue tomada en ese almuerzo.
00:13Luego de ese almuerzo veíamos antes una mesa numerosa.
00:16Acá tenemos la carita de Lohan en primer plano.
00:19Y esta es la última imagen que ha sido, obviamente, que toma trascendencia para intentar dar con él.
00:26Estamos con Ezequiel y con Nicolás, sí, con ambos. ¿Cómo les va?
00:31Bueno, a ver, ¿se puede tomar algo que sirva de esta foto, más allá de la carita en primer plano?
00:36¿Puede servir para algo? Ezequiel, ¿cómo estás?
00:38¿Cómo están? Todo bien, buenas tardes.
00:39Si se puede analizar el contenido exterior y empezar a ver si es una foto digital, sí, por supuesto.
00:44Tenemos un montón de datos detrás de una foto digital.
00:46Tiempo, lugar, espacio, contexto.
00:49O sea, hay un montón de cosas para poder trabajar de una foto digital.
00:52Eso ya tendríamos que estar analizándolo.
00:54Y lo que podríamos ver un poco también es la expresión de la cara, cómo estaba Lohan.
00:57Yo creo que eso podemos analizarlo pericialmente.
01:00¿Cómo estaba ahí para vos?
01:01Se ve bien.
01:02Sí, se ve como que estaba jugando, como que no había otra cosa, que estaba utilizando el teléfono.
01:07No veo nada raro, por ejemplo, de esa cara.
01:09No se ve un nene como llorando, triste, o que estuvo llorando recientemente.
01:14Está jugando normalmente ahí.
01:16Exacto. Ahora, Nicolás, perdón.
01:18No, no, sí, sí.
01:19Nicolás, diga vos qué sensación te da también.
01:22Bueno, claramente...
01:24No lo escucho. Esperá, esperá, Nicolás, que no te escucho.
01:26El micrófono de Nicolás, por favor.
01:28El micrófono de Nicolás está... A ver, Nicolás, ahora.
01:30A ver, ahora.
01:31Ah, sí, perfecto. Dale.
01:32Claramente es la cara de un niño que está en un ambiente relajado, de confianza.
01:37Entonces, eso creo que es lo que más hay que rescatar en este caso.
01:42Según las declaraciones, se fue con estos tres adultos y con los demás niños.
01:46Que, claro, si bien es muy pequeño, entiende que son personas de su entorno
01:50que puede confiar y que nada malo le va a pasar.
01:52Eso creo que es un elemento que hay que tener en cuenta también.
01:54Sí, estamos en el año 2024.
01:56Sí.
01:57Parece increíble que la zona donde desaparece el niño es una zona, digamos,
02:02podés hacer 10.000 hectáreas, pero es muy poco factible que el lugar del hecho
02:06sea en la hectárea número 10, digamos.
02:09Si lo robaron a Lohan, lo captaron, tiene que ser ahí en las cercanías.
02:14¿Por qué no tenemos ningún indicio?
02:16Se hizo mala investigación, no hay recursos para hacerla.
02:19¿Qué creen ustedes que está pasando hoy en Argentina?
02:23En principio, me gustaría rescatar algo que dijiste hoy más temprano en el programa
02:29y es que deberían haberse hecho ciertas preguntas desde el principio.
02:33Y es cierto, reformulándolo un poco, todas esas preguntas se las deberían haber hecho
02:37a su hipótesis para ver qué tanto resistía a la hipótesis de que efectivamente
02:41se separó el grupo y empezó a vagar solo.
02:44Ahora bien, si bien un funcionario público dijo, y es una palabra oficial,
02:50de que la hipótesis que manejaban era esa, que no descartaban la de la trata,
02:53no me voy al extremo de decir que se pueda tratar un caso de trata,
02:56pero sí es cierto que por lo que vemos en el operativo de la ruta y demás,
03:01se ve la vigencia de esa otra hipótesis en la que puede haber sido captado.
03:06Si no, ¿para qué lo buscase en la ruta?
03:08Totalmente.
03:09Si hubiera pasado que se extravió y lo robaron mientras estaba extraviado el niño...
03:12¿Y alguien va a robar a un nene que se extravía?
03:14No, lo va a devolver, por lo general, a una familia.
03:16Es muy raro que pase.
03:17Esto debería haber una organización de traza en el caso de que se trate de una trata de personas.
03:20Muy casual que pasen por ese lugar.
03:22Justo, y que justo lo encuentren y se lo lleven.
03:24Sería algo un poco absurdo, la verdad.
03:26Pero acá hay dos cosas a destacar.
03:28Yo sé que la gente ha querido ayudar muchísimo,
03:30pero tal vez si hubieran empezado los investigadores realmente con el abordaje al escenario,
03:34podríamos haber encontrado tal vez alguna huella de neumático que nos ayude en estos caminos
03:38a ver qué tipo de vehículo ha pasado y qué encontramos ahí.
03:42Eso por una parte.
03:43Entiendo la gana de generar esa ayuda, que está perfecto,
03:46pero bueno, a veces por eso el trabajo pericel es importante en este caso.
03:50Y por otro lado, la búsqueda desde este lado se siente que es un poco desorganizada.
03:55Porque cuando uno hace una búsqueda, justamente la metodología de búsqueda en lugar del hecho,
04:00tiene ciertos factores.
04:01Por ejemplo, un factor es trabajar por cuadrantes.
04:04Dividir todo el campo en cuadrantes y analizar todo ese cuadrante
04:07y hasta que no se culmina ese, no avanzar con el resto.
04:10Ahora, ya han caminado por todo el campo y todavía seguimos sin encontrar nada.
04:14Mismo las huellas que decían podían ser de Lohan,
04:17podían ser de cualquier otro vecinito junto a su padre,
04:19que en el afán de intentar encontrarlo caminaron.
04:21Fue desorganizado, evidentemente.
04:23Y los otros rastros e indicios que no sé si se fueron plantados o qué.
04:28Las zapatillas eran arriba de la ladera.
04:30Lucas, por ejemplo.
04:32¿Qué es eso?
04:33Eso es un video que estuvo circulando que ayer se daba a conocer
04:37como que era en el allanamiento de la casa del tío de Lohan.
04:40Eso fue descartado.
04:41Ah, bien.
04:42Lo que sí se supo que en una de las escuelas cercanas al lugar donde desapareció Lohan,
04:47ingresaron y arriba de la ladera se había encontrado esta zapatilla.
04:52Esta zapatilla fue descartada, no es de Lohan y tampoco es dentro del allanamiento.
04:56Bueno, lo que suena ilógico por ahí es que se ha abierto tanto la investigación,
05:00no tanto la búsqueda solamente, sino también la investigación.
05:02Viste que a medida que iban pasando las horas o los días,
05:05nos decían encontraron una zapatilla, ahora una media, otra zapatilla,
05:09una pisada, una naranja, ahora encontraron una zapatilla arriba de la heladera.
05:13Bueno, eso es muy raro que pase en una investigación cuando tiene que ser cerrada
05:17y realmente que todos nos hayamos enterado de cosas que sucedieron
05:21que en realidad no habían sucedido porque no estaban.
05:23Exacto.
05:24¿Me entiende?
05:25A mí lo que más, la verdad, ruido me hace es esto.
05:28La diversidad de pruebas por ahí puestas en algunos lugares estratégicos
05:32y con días separados, como que cada día teníamos una novedad.
05:36Porque lo que necesitan, Monse, en general, este caso es así
05:40porque están los medios de comunicación atrás.
05:42Entonces hay una presión social muy importante, por eso ahora está saliendo a hablar
05:46el gobernador de Corrientes, que va a decir su verdad,
05:49que va a decir la verdad que tiene que mantener él como gobernador.
05:52¿Se entiende?
05:53Claro.
05:54Entonces, la opinión pública está siendo una presión muy importante.
05:57Entonces, ¿por qué aparecen las zapatillas, la media y eso?
06:00¿Y por qué nos llegan a nosotros?
06:01Para serenar eso, la opinión pública.
06:03Claro.
06:04Ahora, evidentemente, a ninguna provincia, o sea, al costo político de cualquier provincia
06:08que pueda confirmar que hay una trata o el robo de un niño para cualquier fin
06:13no tanto.
06:14Eso es letal.
06:15Es letal.
06:16Es letal.
06:17Por eso están desviando en algún punto o no avalando, no abonando tanto
06:20la teoría esa de que pueda llegar a haber sido arrastrado.
06:23Lo que pasa es que hay que ver cuánto dura la credibilidad de esta, digamos,
06:27ya vamos una semana.
06:28Digo, ¿cuánto más va a durar la credibilidad de pasó algo, se perdió?
06:32Porque ya alguna prueba certera deberíamos empezar a tener.
06:37Y esto que hablaba recién Ezequiel, digo,
06:39esta desprolijidad de su organización lleva a la desconfianza.
06:42Y ahora el pueblo, que es lo que decía Tomy recién,
06:45es el que sabe y seguramente se empiecen a escuchar y a nombrar otras cosas.
06:49Ojalá que pase.
06:50El peligro más grave es que se te empiece a levantar el pueblo.
06:52Ese es el peligro más grave.
06:53Cuando se te levanta el pueblo empiezan a saltar las verdades.
06:55Sí, Lucas, te escuchamos.
06:56No, no.
06:57Recién estaba observando la imagen que veíamos como última imagen de Logan.
07:01Me puso a contar la cantidad de platos que había servido la mesa.
07:05Contabilicé 13 platos, ¿sí?
07:07Me puse a ver la imagen que se dio a conocer donde estaban todos reunidos.
07:12Y hay 11, ¿sí?
07:13Hay dos platos de más.
07:14O sea, ¿qué quiero decir con esto?
07:16Hay dos personas que no salieron en la imagen.
07:18La gran pregunta que se tendría que preguntar la fiscalía es...
07:21¿Quién tomó la foto?
07:22¿Quiénes son?
07:23Ah, claro.
07:24Una persona tomó la foto.
07:25¿La otra persona?
07:26Porque estaba faltando un plato más.
07:27Recién me llevamos la imagen de la última imagen que se vio.
07:29¿Se sabe por qué se tomaron esas fotos?
07:31¿Quién fue?
07:32¿Dónde fue esa foto?
07:33No.
07:34¿Estaban informando algo?
07:35¿O es una foto familiar?
07:36Porque nadie estaba prestando atención a la foto.
07:39No es una foto en donde hay poses para las fotos, ¿se entiende?
07:41Exacto, exacto.
07:42O sea, es una foto como improvisada, digamos, de la familia.
07:46Hoy más temprano escuchaba que la semana que viene podría renunciar
07:51al patrocinio de Benítez, la persona que estaba justamente
07:54defendiendo a los tres, Lucas.
07:56No sé si esto se llevó a cabo porque también hablaría de esto
07:59que vos principalmente planteaste hace unos días.
08:02Como los rugbyers, todos en el Vamos entran con un mismo abogado,
08:06pero después cuando empieza a haber diferencia por ahí en las posturas
08:10o incluso en los intereses, se empieza a romper eso
08:13y hay obviamente dos abogados distintos.
08:15Mirá, Monse, en general cuando aparecen causas que son jodidas
08:19para el poder, no importa si está el poder o no,
08:23pero cuando son causas que tiene que resolver el poder,
08:26generalmente se acomodan los abogados, Monse, es así.
08:28Bueno, ¿quién tenés de abogado?
08:29Bueno, no, no, sugeríle tal, vamos con ese abogado que se tiene
08:32buena relación con la fiscalía, ese abogado tiene tal, tal, tal.
08:35Bueno, fueron los tres con el mismo tipo, con el mismo abogado.
08:37Sí, hasta ahora.
08:38El abogado tuvo mensajes durísimos, ¿eh?
08:41Mensajes políticos como nunca se habían escuchado de un abogado
08:44en un caso que supuestamente no tenía nada que ver la política.
08:47Exacto.
08:48O sea, es así.
08:49A ver, acá estoy viendo el tema de los platos,
08:51están hablando de los platos y de la gente.
08:53Acá hay once personas, ¿me decís?
08:55No las conté yo, sinceramente.
08:57Once personas, sí.
08:58Y hay trece platos, decís.
08:59Si no contabilicé mal, conté trece platos.
09:03Pero faltan los chicos igual acá también, faltan los chicos
09:05porque lo van a parecer hacer, no, pareciera no, al ser el menor,
09:09evidentemente es el único que está comiendo ahí con la familia
09:12y que los chicos estaban por otro lado, entiendo.
09:15Acá hay una nena que es más grande, no es una criatura, ¿ves?
09:18Acá, nene chiquito no se ve por fuera del loban que estaba con su papá.
09:22Era una imagen también que no llama la atención,
09:24lo atiende, le corta la carne.
09:26Nada llama la atención en las imágenes que han ascendido.
09:28No, lo único que sí llama la atención, Montse,
09:30es que nadie está mirando la cámara.
09:33A ver, ¿qué quiero decir con esto?
09:34Plantemos hipótesis.
09:35Sí, claro.
09:36Pueden ser absurdas o no.
09:38Hay alguien que toma una fotografía y muestra al niño.
09:41Sí, como que está.
09:43Mirá, supongamos que es una banda que va a captar a un niño.
09:46Está.
09:47Y supongamos que adentro de esta familia está el tipo que va a entregar al niño.
09:50Sí.
09:51Saca la fotografía y dice, mirá, es este el niño.
09:54¿Se entiende?
09:55Es una prueba de vida en algún punto.
09:57¿Quién está mirando cámara?
09:58Nadie.
09:59Tenemos información de último momento, la compartimos.