Capacitación 2024: Nuevos Temas, Nuevas Oportunidades
¡Nuevas oportunidades de aprendizaje! No te pierdas nuestra entrevista con la Lic. Azalia Enriquez del Instituto de las Mujeres, quien nos habla sobre el emocionante nuevo catálogo de temas de Capacitación 2024.
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00:00Gracias por continuar con
00:04nosotros y fíjese que está con
00:06nosotros Azalea Enrique García
00:09ella es encargada del área de
00:10capacitación del Instituto de
00:12las Mujeres y te agradezco
00:14mucho que estés aquí porque
00:16muchas veces no sabemos qué
00:19tantas cosas se ofertan ahí en
00:21el Instituto de las Mujeres.
00:23Creemos que si ahí tenemos
00:26alguna situación de violencia,
00:28es un abanico tan grande de
00:30situaciones y de cosas y de
00:32oportunidades que podemos
00:33encontrar en el Instituto de
00:34las Mujeres que me encantaría
00:37que nos compartieras.
00:38Así es, muchas gracias.
00:40Primero que nada pues muchas
00:41gracias por el espacio que tan
00:42amablemente siempre brindan al
00:44Instituto de las Mujeres y si
00:46como bien lo dices el área de
00:48capacitación que es de la cual
00:51yo vengo es una de las
00:52diferentes áreas operativas del
00:54Instituto de las Mujeres y es
00:56aquella área que se dedica a la
00:58prevención de las violencias, si
01:00queremos como verlo de esa
01:01manera porque estamos
01:02convencidas desde la
01:04institución que la única manera
01:06de generar ese cambio cultural
01:07que existe en cuanto a
01:10desigualdades y violencias
01:12entre entre mujeres y hombres
01:14estamos convencidas de que la
01:15clave es la capacitación, la
01:17formación, ¿No? La información
01:19que podemos brindar a la
01:20ciudadanía y bueno lo que
01:22quiero compartirte es que
01:23tenemos este catálogo
01:25disponible en línea en la
01:27página del Instituto de las
01:28Mujeres, si me permites dar el
01:29dato. Claro. La página del
01:31Instituto de las Mujeres,
01:32triple W punto Imes SLP punto
01:35GOP punto MX, ahí se despliega
01:38todo el menú de la página,
01:39entran ustedes a trámites y
01:41servicios, y de ahí se despliega
01:43capacitaciones, tenemos catorce
01:45temas que ahora mismo se están
01:47ofertando, y es muy importante
01:48hacer la diferencia, fíjate,
01:50porque se piensa mucho que como
01:52somos una institución de
01:53profesionales, obviamente
01:54capacitamos a personal de la
01:56administración pública, y fíjate
01:58que no. Trabajamos también con
02:00el sector privado, con las
02:02empresas, también nos solicitan
02:03mucho las capacitaciones,
02:05trabajamos también con escuelas
02:07desde nivel secundaria,
02:08preparatoria, universidad, y
02:10obviamente también dentro de la
02:12función pública. En el caso, por
02:14ejemplo, de las escuelas, más o
02:16menos, ¿Hacia dónde va lo que
02:18ustedes capacitan ahí? Sí,
02:19tenemos temas como muy
02:22importantes, estamos trabajando
02:24ahora con secundarias y
02:25preparatorias específicamente,
02:27que es violencia en el
02:28noviazgo, ese es uno de ellos,
02:29¿Cómo prevenir, cómo identificar
02:31algunos rasgos o signos de que
02:33una relación no está siendo del
02:35todo sana de noviazgo? Y el
02:37otro tema que también nos están
02:38solicitando mucho es el que
02:39tiene que ver con adicciones, el
02:41cómo se viven las adicciones de
02:43manera diferenciada si eres
02:45mujer o si eres hombre, ¿No?
02:48¿Sabes qué? Qué importante que
02:51las secundarias o bachilleratos
02:53porque de repente es
02:57impresionante que vas a un
02:58restaurante y ves como el chico
03:00le está diciendo cosas a la
03:02novia, son muy jóvenes, ¿No? Y
03:04ella también como contesta o la
03:07que es completamente sumisa y
03:10entonces te quedas así de me
03:12quiero ir a sentar esa mesa y
03:13decirles cosas. Claro. Pero te
03:15das cuenta que mucho de eso
03:17cuando platicas luego con ellos
03:20creen que es normal, a lo mejor
03:22porque hay patrones en su casa,
03:24o a lo mejor porque no les han
03:26enseñado a qué es lo que se
03:28tiene que hacer, y qué padre que
03:30ustedes lo estén haciendo desde
03:31esta etapa. Sí, justo en esas
03:33edades, y es precisamente como
03:35que identificamos esa situación
03:37que si bien estábamos trabajando
03:39en la función pública y
03:41estábamos trabajando en
03:42universidades, teníamos que
03:44acercarnos también a edades
03:45tempranas, porque esto de las
03:47violencias empieza ya desde
03:50secundaria, ¿No? En donde hay
03:52desigualdades, y cuando hay
03:54desigualdades y discriminación,
03:56hay violencias. Exacto. Y en el
03:58caso de las adicciones igual,
04:00porque luego la mayoría a lo
04:02mejor está empezando con este
04:04marihuana, por ejemplo, entonces
04:06ay, si hay hasta cremitas. Sí.
04:08No pasa nada, y del no pasa
04:10nada, no lo sacas. Luego te
04:12dicen también que es peor tomarte
04:14una copa de vino a lo que ellos
04:16están haciendo por las si a lo
04:19mejor en una cosa podrá ser
04:21menos fuerte que la copa de vino
04:23pero la adicción es mucho mayor
04:25y a lo que te va a llevar
04:27después, ¿No? Así es, entonces
04:29esos son como los temas que
04:31están más enfocados con alumnado
04:33y personal docente, porque
04:35sabes, no solamente es llegar a
04:37las juventudes, sino también
04:39con el personal docente para que
04:41sepan cómo reaccionar cuando
04:43están teniendo un caso de algún
04:45alumno o una alumna que consume
04:48¿Hacia dónde va más o menos lo
04:50que ustedes trabajan? Sí, para
04:52las empresas nos han solicitado
04:54mucho el tema de violencia contra
04:56las mujeres, el tema de
04:58prevención del acoso y el hostigamiento
05:00sexual que no podemos negar que es una
05:02realidad en todos los espacios en
05:04donde habitamos las mujeres,
05:06y por otro lado también la norma
05:08cero veinticinco en igualdad laboral y
05:10no discriminación que es una especie
05:12de certificación que se brinda a las
05:14empresas. Esos son los tres más
05:16importantes. Sí, porque a pesar
05:18de que ya somos adultos, se
05:20supone que tenemos un criterio,
05:22que tenemos voz para levantar y
05:24decir, es que me están haciendo,
05:26no sé qué, nada más el terror
05:28de que voy a perder mi trabajo,
05:30luego, ¿qué voy a hacer? No sé
05:32qué. Entonces, saber que hay modo
05:34de acercarnos a algún lugar y
05:36saber que podemos ser escuchados,
05:38¿no? Así es, y algo bien
05:40importante, que para las empresas
05:42esto se convierte en un plus, esta
05:45no se cobra absolutamente
05:47nada, lo que
05:49solicitamos es, bueno, que hagan
05:51directamente un oficio dirigido
05:53a nuestra titular, todos los
05:55lineamientos y los requisitos vienen en la página
05:57que menciono, o bien también
05:59a partir del perfil de Facebook del Instituto
06:01de las Mujeres, pueden solicitar información
06:03y se las brindamos para que podamos
06:05compartir estos temas. Y la página
06:07de Facebook, recuérdanos cómo la buscamos,
06:09¿como IMES o como instituto? Instituto
06:11de las Mujeres del Estado. Instituto de las Mujeres
06:14del Estado, hasta ahí llega.
06:16Entonces, ¿sabe qué? Yo creo que
06:18es bien importante
06:20dejar de decir, es que no sabíamos,
06:22no teníamos la información, ¿qué le parece
06:24si mejor decimos, tenemos un lugar
06:26donde nos puede informar, que puede
06:28venir con nosotros, nos pueden dar una buena
06:30capacitación, porque nunca
06:32lo peor es
06:34el no saber. Claro.
06:36El quedarte con la falta de la
06:38información, pero aquí la pueden tener
06:40directa y para sus empleados o
06:43alumnado. Que padre, muchísimas gracias.
06:45Al contrario, muchas gracias por el espacio.
06:47¿En dónde se encuentra el Instituto de las Mujeres?
06:49Estamos ubicadas en Jardín Colón, número
06:5123, ahí a sus órdenes.