• il y a 9 mois
Transcription
00:00 *bruit de pas*
00:02 *bruit de pas*
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00:06 *bruit de pas*
00:08 *bruit de pas*
00:10 *bruit de pas*
00:12 *bruit de pas*
00:14 *musique*
00:16 J'ai l'impression que j'arrive plus à les comprendre
00:18 *bruit de pas*
00:20 Je sais à quoi je leur apporte quoi moi
00:22 Tu déroules ton programme
00:24 Et tant mieux pour ceux qui suivent
00:26 J'ai eu envie d'être prof pour penser comme ça moi
00:28 *musique*
00:30 Oh police
00:32 Non je sais pas appeler la police
00:34 Tu veux que je te dise c'est un gamin qui est tabassé
00:36 Il est plein d'hématomes
00:38 Vous savez ces mômes là ils sont quasiment impossibles à identifier
00:40 *musique*
00:44 Vous vous dites d'attirer
00:46 I know blinkage
00:48 He punish
00:50 You punish you
00:52 Moi j'aimerais savoir pourquoi vous tenez tant à vous occuper de lui
00:54 C'est normal vous auriez fait quoi de place
00:56 Je vais pas le rejeter à la rue
00:58 You can sleep here tonight
01:00 It's possible
01:02 Je suis pas pute
01:04 I don't sleep with you
01:06 Yes good
01:08 Je fais quoi alors je le relâche
01:10 Il est malin il est attentif
01:12 It's very good
01:14 Je le laisse retourner chez lui pour qu'il se fasse tabasser c'est ça
01:16 We know how to read we know how to write
01:18 Pour aller à l'école ce serait une chance pour lui
01:20 We are in the world
01:22 J'ai le sentiment qu'il est en danger cet enfant
01:24 La question c'est de savoir comment on l'aide
01:26 *musique*
01:28 Parce que la manière dont vous allez l'aider
01:30 *musique*
01:32 Il faut qu'il arrête de taper Victor
01:34 Ça peut encore plus le mettre en danger
01:36 C'est Victor il a besoin de toi
01:38 *musique*
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