Vincent Fontaine, enseignant physique-chimie au collège Jean D'Elme

Mouvement de grève du 1er février devant le rectorat

Transcript

00:00 La réforme de la France en matière de l'enseignement

00:03 Ce qui nous motive, c'est la mise en place de la réforme pour les groupes de niveau en français et en mathématiques

00:09 qui se font à un moyen constant et qui n'est pas assez dit.

00:12 Ce qui a comme répercussion de supprimer tous les autres dispositifs de groupe,

00:17 les manipulations en sciences, le soutien en histoire géo, les groupes de langue pour la préparation du brevet, etc.

00:24 Donc cette réforme mise en place à l'heure actuelle supprime tous les autres dispositifs

00:31 et nous n'avons même pas reçu suffisamment de moyens par le rectorat pour mettre en place ceux à les deux niveaux.

00:39 Donc gros gros besoin de moyens et gros impact sur les équipes, sur l'humain et sur les dispositifs qui sont mis en place.

00:47 La première chose c'est la réussite aux examens, donc il y a le brevet en fin d'année.

00:52 Donc ça c'est toujours un indicateur important, on nous demande d'avoir des taux de réussite de plus en plus importants.

00:57 Mais il va falloir faire aussi bien, voire mieux avec moins de moyens.

01:01 Et avec des classes surchargées.

01:02 Voilà, et avec des classes surchargées.

01:04 Cette réforme amène des groupes effectivement allégés en français et en mathématiques,

01:09 mais absolument pas dans toutes les autres disciplines.

01:12 Donc toutes les autres disciplines devront faire avec des effectifs à 28 élèves par exemple,

01:17 alors qu'en français et en maths il y aura des effectifs allégés.

01:21 Donc des conditions de travail, des conditions d'enseignement extrêmement difficiles,

01:25 la prise en charge des difficultés, l'inclusion scolaire etc.

01:28 Il va falloir faire aussi bien, mais avec 28 élèves par classe.

01:32 [Musique]