Category
🗞
NewsTranscript
00:00 [MUZYKA]
00:01 Już szósty raz podpisujemy taką umowę, która dotyczy zajęć z matematyki,
00:07 mających na celu pomóc maturzystom w zdaniu egzaminu.
00:11 Jest to bardzo ciekawy projekt, wyjątkowy pod wieloma względami.
00:14 Pierwszy to taki, że jest właśnie to umowa trójstronna
00:17 i ten projekt wspiera firma Kronoszpan i Starostwo jako jednostka prowadząca szkoły.
00:21 Także trójstronne porozumienie nakierowane na zwiększenie możliwości, szans młodzieży,
00:28 zdania matury i tak naprawdę ja to traktuję jako projekt
00:31 nakierowany na inwestowanie w przyszłość, młode pokolenia.
00:35 Bo chcemy zachęcić młodzież do tego, żeby przyjęli plan nakierowany na zdanie matury
00:41 i otwieranie im ścieżek studiów wyższych.
00:43 Pięć szkół zgłosiło się do tego programu.
00:45 Mamy w planie 14 grup zajęciowych, 14 godzin matematyki każda klasa.
00:51 Łącznie 370 osób będzie podlegało temu programowi
00:56 i w zależności od tego jak szkoła będzie chciała to realizować,
00:59 czy w naszej siedzibie Politechniki Koszańskiej w Szczecinku, czy w siedzibie szkoły,
01:04 będzie to podlegało już ustaleniom indywidualnym z każdą szkołą.
01:07 Także 18 klas maturalnych będzie objęte tym programem,
01:12 14 godzin zajęć łącznie na każdą klasę, czyli 252 godziny ogółem godzin matematyki,
01:19 które zostanie sfinansowane przez Kronoszpan.
01:21 Zobaczyliśmy, że matematyka jest największym problemem na maturze.
01:25 W kontekście zdawalności tego egzaminu.
01:28 I uznaliśmy, że to będzie najlepsze działanie, żeby pomóc młodzieży zdać maturę z matematyki.
01:35 Bo ona, zauważamy też w kontekście wyników matury,
01:39 te dwie umowy z tych sześciu, o których mówiłam,
01:41 były kierowane na pomoc w zdaniu egzaminu poprawkowego.
01:44 Także uznajemy, że to jest najlepsza promocja kształcenia.
01:49 To będą zajęcia takie repetytoryjne, które będą prowadzone przez nauczycieli w szkołach.
01:53 Także mamy nadzieję, że ci nauczyciele wiedzą, jak dotrzeć do uczniów.
01:57 Bo rozmawiamy z nauczycielami, rozmawiamy z dyrektorami, dyrektorkami.
02:01 I wskazują, że tych godzin jest ciągle mało.
02:04 Dlatego uznaliśmy, że najlepszą promocją kształcenia i formą wsparcia będą takie zajęcia.
02:10 [muzyka]