L'invité du jour - Viktor Vincent
Damien Thévenot reçoit Viktor Vincent, illusionniste et mentaliste pour son nouveau spectacle « Fantastik » au théâtre de la Tour Eiffel jusqu'au 7 janvier 2024.
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00:00 "Il me fascine autant qu'il m'énerve."
00:03 C'est de la présentation. Bonjour, Victor Vincent.
00:05 -Bonjour, Damien.
00:05 -Fascine, évidemment, parce que vous êtes un mentaliste,
00:08 un illusionniste incroyable,
00:10 et énerve parce que c'est le quatrième spectacle
00:12 que je vois de vous, à peu près,
00:14 et à chaque fois, je me dis, "Mais comment il fait ?"
00:16 En fait, il fallait que j'arrive à lâcher prise,
00:17 et j'y arrive pas, j'essaie de trouver le truc,
00:19 et vous m'épatez. Voilà.
00:21 -Mais essayer de trouver la solution,
00:22 c'est aussi une façon d'aborder le spectacle.
00:24 On peut se laisser rêver, ou on peut essayer de comprendre.
00:26 -Je vous taquine, vous avez passé un moment délicieux.
00:29 C'est pour petits et grands. À partir de quel âge, Victor ?
00:31 -Huit ans. -Ouais.
00:32 -Au théâtre de la Tour Eiffel,
00:34 votre nouveau spectacle s'intitule "Fantastique".
00:37 On va voir un extrait. Une petite question.
00:39 Vous avez besoin de beaucoup de concentration
00:40 avant d'entrer en scène ?
00:41 -Oui, j'ai mes petits... J'ai mes petits rituels, évidemment.
00:44 Je reste concentré sur ce que je fais,
00:46 un peu comme tout le monde, comme dans tous les métiers,
00:48 on a besoin d'un petit moment de calme.
00:50 Vous aussi, j'imagine, avant de faire une émission ?
00:52 -Non, moi, non. -Non, c'est vrai ?
00:53 -Non, moi, c'est beaucoup moins dangereux que ce que vous faites.
00:55 -C'est pas dangereux, ce que je fais non plus.
00:56 -C'est vrai ? Allez, regardez, Victor Surcène.
00:59 -Je vais écrire ce à quoi je pense, ici.
01:01 S'il vous plaît, ne dites rien à haute voix.
01:03 Madame ne doit absolument pas savoir.
01:05 Vous gardez bien les yeux fermés, s'il vous plaît, d'accord ?
01:07 Alors...
01:08 Je pense à ça.
01:10 D'accord ? Bien.
01:20 Je vais compter jusqu'à 3. Et à 3, vous gardez bien les yeux fermés.
01:23 Vous allez nous dire, au effort, l'objet
01:25 qui se trouve virtuellement dans votre poche.
01:26 Si cela correspond, vous allez très vite le savoir,
01:28 tout le monde ici va vous applaudir
01:29 à faire trembler les murs de ce théâtre.
01:30 Et si c'est pas le bon objet,
01:32 vous l'applaudirez quand même, hein ?
01:34 Un, deux, ouvrez les yeux, trois, oui, fort.
01:36 À quoi pensez-vous ?
01:37 -Une pince à cheveux.
01:38 -Une pince à cheveux ! On est bon !
01:40 La pince à cheveux.
01:42 -Alors, je confirme que cette personne est choisie au hasard,
01:45 puisque vous lancez un chapeau, on l'explique au jour.
01:46 Vous lancez un chapeau dans la salle
01:48 et vous demandez aux gens qui le reçoivent
01:50 de le renvoyer eux-mêmes.
01:51 -Oui, plusieurs fois, comme ça.
01:52 -Donc, on peut pas imaginer qu'il y ait de la connivence.
01:55 -Oui, et puis surtout, c'est que ça permet aussi,
01:57 si une personne reçoit le chapeau
01:58 et qu'elle n'a pas forcément envie de monter sur scène,
02:00 elle peut le relancer aussi,
02:01 ce que je ne force personne.
02:02 Et si vous montez sur scène,
02:03 ce sera toujours pour quelque chose de positif.
02:05 -Et il y a du monde qui a envie d'y aller,
02:08 parce que c'est une chance formidable à vivre.
02:09 -Parce que je me joue jamais des gens,
02:11 mais je joue avec eux.
02:12 C'est ça, le plus important,
02:13 et c'est le souvenir que je veux laisser.
02:15 -Vous me confirmez que vous n'êtes pas un extraterrestre.
02:17 -David Vincent, c'est ça ?
02:18 Oui, non, je ne suis pas un extraterrestre.
02:21 -Alors, vous venez jamais les mains vides sur ce plateau,
02:23 on vous sollicite. -Oui, je vous ai préparé.
02:25 Mais deux petites choses.
02:26 D'abord, un petit test.
02:28 C'est juste quelque chose de simple,
02:30 avec un simple dé, un dé qu'on a tous chez nous,
02:32 un dé à jouer, avec les six faces.
02:35 Si on mélange un petit peu comme ça,
02:36 là, on est sur un numéro, on est sur numéro 5 ?
02:38 -Cinq, oui. -Prenez-le.
02:39 Mettez la main au-dessus, mélangez.
02:41 Vérifiez que ça change à chaque fois.
02:43 -Je peux dire ce qu'il y a à chaque fois ?
02:44 -Oui, bien sûr. -Là, il y a le 1.
02:45 -Voilà. -Là, il y a le 4.
02:47 -Parfait. -Là, il y a le 4.
02:49 Le mec ne s'arrête plus, il y a le 6.
02:51 -Ça change à chaque fois.
02:52 Attention, maintenant, ça compte. Mettez la main au-dessus,
02:54 vous mélangez un bon coup, vous arrêtez quand vous voulez,
02:56 vous regardez discrètement et vous ne dites rien.
02:58 C'est bon ? -D'accord.
03:00 -Maintenant, vous pouvez refermer.
03:01 Vous allez compter de 1 à 6.
03:03 Forcément, en comptant de 1 à 6,
03:04 vous allez prononcer le chiffre sur lequel vous êtes arrêté.
03:05 -Dans ma tête. -Non, à haute voix.
03:07 Mais attention, ne laissez rien transparaître dans votre voix
03:09 au moment où vous allez prononcer le chiffre sur lequel vous êtes arrêté.
03:11 -Je ne regarde pas, du coup. -Regardez-moi.
03:13 -1, 2, 3, 4, 5, 6.
03:16 -2, non ? Oui, c'est ça.
03:19 Je le vois au sourire, c'est ça.
03:20 Remélangez un petit peu, c'est peut-être un simple coup de chance.
03:22 C'est peut-être un simple coup de chance.
03:23 -Je ne sais pas, c'est compliqué de montrer,
03:24 mais croyez-moi, c'est un 2.
03:25 -On vous croit sur parole.
03:27 -Ah ouais, je suis... -Mélangez un bon coup.
03:29 Vous regardez discrètement.
03:32 -Oui. -Vous avez vu ? Comptez.
03:33 -1, 2, 3, 4, 5, 6.
03:36 -Pas mal. Remélangez encore, remélangez encore.
03:40 C'est bon ? Vous regardez discrètement.
03:44 -Oui. -Comptez.
03:45 -1, 2, 3, 4, 5, 6.
03:49 -Pas là, mais juste avant, vous étiez sur le 4.
03:51 -Oui. -Là, vous êtes sur le 1.
03:52 -Il m'énerve. Oui, j'avais le 1 !
03:56 -Bon. On essaie autre chose ?
03:57 Quelque chose d'un peu plus fou ? -Ah ouais, j'adore.
03:59 Les gens adorent aussi. -Alors, écoutez,
04:00 ce qu'on va faire, c'est que c'est un exercice,
04:02 ça va vous demander un peu plus d'imagination.
04:03 Est-ce que vous connaissez, j'imagine,
04:06 des chanteurs, des chanteuses, des acteurs, des actrices ?
04:09 Je vais vous demander de penser à quelqu'un français.
04:11 -D'accord. -Un acteur ou une actrice,
04:15 un chanteur ou une chanteuse. -D'accord.
04:16 -Et vous pouvez fermer les yeux, s'il vous plaît,
04:18 quelques instants, et concentrez-vous sur son visage.
04:20 Dès que c'est clair dans votre esprit,
04:21 vous pouvez ouvrir les yeux et me dire "c'est bon, je vois, j'ai".
04:24 -C'est bon, j'ai. -Parfait, super.
04:27 Mettez vos mains comme ça. Voilà.
04:29 Regardez, écartez un petit peu les mains.
04:32 Ça peut être un homme ou une femme, d'accord ?
04:33 Si vous pensez à un homme, pensez à cette main.
04:36 Concentrez-vous sur cette main.
04:36 Si vous pensez à une femme, concentrez-vous sur cette main ici.
04:39 Mélangez un petit peu vos doigts comme ça. Stabilisez.
04:42 Vous pensez à cette main, c'est juste ?
04:44 C'est ça ? Oui ? C'était les hommes ici, c'est ça ?
04:46 Vous pensez à un homme, donc. OK, très bien.
04:48 Maintenant, ça peut être soit un chanteur, soit un acteur.
04:52 Concentrez-vous. Chanteur, acteur.
04:54 Mélangez un petit peu. Stabilisez.
04:56 -Je mélange bien. -Attention.
04:58 Là. Acteur, c'est juste ?
05:01 -C'est juste. -OK.
05:02 Maintenant, ça peut être quelqu'un de vivant ou de disparu.
05:05 Mélangez un petit peu.
05:06 Regardez-moi.
05:08 Vivant ? Oui ?
05:10 Baissez les mains.
05:12 Est-ce que vous pouvez compter le nombre de lettres qu'il y a dans son nom ?
05:16 -En tout ? -En tout, oui. Dans son nom. Comptez.
05:19 -Oui. -OK.
05:21 Est-ce que vous pouvez compter de 1 à 10, comme tout à l'heure avec le "d" ?
05:24 -Je vais compter. -Oui, allez-y.
05:26 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
05:32 OK.
05:33 Déjà, c'est sûr, il y a moins de 10 lettres. Vous n'avez pas sourcillé.
05:36 Je vais essayer de faire un petit croquis.
05:38 Je ne suis pas le plus grand dessinateur du monde.
05:41 Vous me direz si ça ressemble ou pas.
05:43 Oui, c'est pas très... Attendez, laissez-moi un petit instant.
05:49 Je vais essayer de combler un peu ça.
05:51 Je crois que cette personne, on l'imagine bien avec des lunettes.
05:55 Je vais essayer de faire quelque chose.
05:57 Vous ne voyez pas ce que je fais, là.
06:00 -Rien du tout. -Rien du tout ?
06:02 Fermez les yeux, parce que je vais montrer à la caméra ce que j'ai dessiné.
06:06 Gardez bien les yeux fermés. Voilà.
06:08 Ça ne ressemble pas à grand-chose, mais si je vous écris,
06:10 peut-être que ça va devenir un peu plus clair.
06:12 Pour moi...
06:13 Pour moi, c'est ça.
06:16 Voilà. Je vous montre.
06:19 Bien. Maintenant, vous pouvez ouvrir les yeux. Je sais cacher.
06:21 Regardez-moi.
06:23 À qui pensez-vous ?
06:25 -À Jean Reno. -Jean Reno.
06:27 Un petit dessin pour vous.
06:28 -Oh non ! -Jean Reno.
06:30 Ce n'est pas le meilleur dessin du monde,
06:32 mais je vous l'offre. Vous pourrez le brûler ou l'encadrer.
06:34 Vous ferez comme vous voudrez.
06:36 -Je le garde. -C'est pour vous.
06:38 Vous m'énervez. Vous m'énervez. C'est extraordinaire.
06:41 Mais comment vous faites ?
06:43 Parce qu'il y a un paquet de comédiens vivants.
06:46 Il y en a un paquet, c'est vrai.
06:49 J'aime bien Jean Reno. C'est un très bon choix.
06:51 Qu'est-ce que nos téléspectateurs vont faire ?
06:53 On va se précipiter, évidemment. Emmenez vos enfants,
06:55 les grands-parents. Vous allez passer un moment délicieux.
06:58 C'est au théâtre de la Tour Eiffel.
06:59 Ça s'appelle "Fantastique". Jusqu'en janvier ?
07:01 Jusqu'au 7 janvier.
07:02 Et tous les jours pendant les vacances de Noël.