Retrouvez "Punchline" sur : http://www.europe1.fr/emissions/punchline
Category
🗞
NewsTranscription
00:00 une rentrée scolaire qui a été marquée par l'interdiction de la baïa,
00:03 décidée par Gabriel Attal.
00:04 Le retour de l'autorité semble avoir été payant.
00:06 298 personnes seulement, jeunes femmes, sont arrivées avec ce vêtement à l'école
00:13 et 67 n'ont pas accepté de se conformer à la règle.
00:16 Est-ce que l'autorité paye ?
00:17 C'était une bonne décision de Gabriel Attal.
00:19 - Mais moi je le réclame depuis des années,
00:21 donc je ne vais pas dire que ce n'est pas bien parce que c'est Attal.
00:23 Le problème de fond, c'est que l'arbre ne doit pas cacher la forêt.
00:27 - C'est-à-dire ?
00:27 - C'est-à-dire que le problème de l'éducation nationale,
00:31 de l'instruction publique aujourd'hui,
00:32 ce n'est pas seulement la baïa, il ne faut pas exagérer.
00:34 Moi je suis ravi, très bien, enfin.
00:37 Mais le vrai problème, c'est qu'il n'y a pas d'enseignant devant les élèves.
00:40 Le vrai problème, c'est qu'on a les enseignants...
00:41 - Ça c'était une promesse de Gabriel Attal.
00:43 - Non mais on a les enseignants les plus mal payés d'Europe.
00:45 Le vrai problème aussi, c'est que le niveau est catastrophique.
00:50 Le niveau de l'instruction.
00:51 Regardez les classements internationaux.
00:53 Le vrai problème, c'est que les enseignants ont peur de leurs élèves.
00:56 Et ça, ça continue.
00:58 Donc la crise générale de l'école publique,
01:01 de l'école de la République, elle est beaucoup plus profonde.
01:05 Et ce qui m'inquiète quand je vois les projets,
01:07 alors on est dans un feu d'artifice, toujours pareil, de communication.
01:10 Moi je vais vous dire, je suis rentré là...
01:13 J'ai l'impression que c'est toujours les vieilles ficelles.
01:17 - On parlait du président.
01:18 - Oui voilà, chaque élève va planter un arbre.
01:21 Après on va faire des enseignants au rabais, post-bac.
01:26 Le problème de fond, c'est la formation des enseignants.
01:29 Ça fait des années qu'on a des IUFM qui ont abaissé le niveau.
01:32 Le problème de fond, c'est de bien payer nos enseignants,
01:34 c'est d'élever le niveau des enseignants.
01:36 Et c'est ensuite d'avoir des programmes.