Henry TRAN vs CHARLEMAGNE

Yann Bouvier

Merci Henry Tran pour cette occasion de faire le point sur quelques idées reçues autour de Charlemagne ( 768-814)  (sans ironie : le but n'est pas d'afficher, quand l'erreur est involontaire, mais de partir d'erreurs pour en apprendre davantage )   Fun fact (pas si fun que ça) : c'est au cours de la retraite après l'échec devant Saragosse (778) que les troupes de Charlemagne seront attaquées par les Vascons, peu après Roncevaux... Roland, peut-être un neveu du futur Empereur, y perdra la vie.  ABSOLUMENT PERSONNE :  MOI QUAND MON GROUPE DE TRAIL SORT SON NOUVEAU MAILLOT :    SOURCES :  Laurent THEIS, "Charlemagne a-t-il inventé l'école ?", Collections de L'Histoire, 1999 [en ligne, payant]  Rolf GROSS, "Charlemagne. Est-il français ou allemand ?", L'Histoire, 2014 [en ligne, payant]   Sur les querelles autour de la figure de Charlemagne et la construction de son image, entre histoire et légende, au cours des 12 derniers siècles, lire : Robert John MORRISSEY, "L'empereur à la barbe fleurie : Charlemagne dans la mythologie et l'histoire de France", Gallimard, 1997.  #HenryTran #CultureG #HistoireDeFrance #Histoire #Charlemagne #Debunk

Transcript

00:00 On va jouer avec cette vidéo d'Henri Tran qui parle d'histoire.

00:03 Disclaimer, j'adore Henri, il me fait mourir de rire et donc vraiment c'est pas grave,

00:07 il se trompe, ça arrive à tout le monde.

00:09 On va pas tout faire, juste un petit extrait de 8 secondes avec 2 erreurs, 2 approximations

00:13 et je vous laisse les trouver.

00:14 Charlemagne, on rappelle la France sous Charlemagne c'était ça, le mec a détruit l'Europe

00:20 à lui tout seul, il a tenu son empire d'une main de fer et en plus de ça il a créé

00:24 l'école, bref.

00:25 Alors, si vous voulez faire pause, faire des recherches, déjà créer l'école, erreur,

00:29 il ne l'a pas inventé, il l'a développé, il a créé des écoles palatines pour former

00:33 les futures élites du royaume, il a aussi demandé à ce que dans chaque évêché on

00:36 crée une école pour que les enfants apprennent à lire, à compter, à chanter.

00:40 Mais déjà 3000 ans avant notre ère on avait des écoles en Inde, en Egypte et puis plus

00:45 tard en Chine, en Grèce, à Rome.

00:48 Charlemagne a détruit l'Europe, alors déjà 1, il hérite quand même d'un beau royaume,

00:52 de son père Pépin le Bref et de son frère et 2, alors oui, il l'étend à une grande

00:57 partie de l'Europe mais pas à toutes.

00:59 Et puis il a connu des petits échecs en 778, grande expédition en Espagne à Saragosse

01:04 et ça marche pas.

01:06 Il devra se contenter d'une petite bande au nord de l'Espagne.

01:09 Tenu son empire d'une main de fer, alors oui mais là encore une approximation.

01:13 Parce que les marges du royaume marchent, Marquis, il les contrôle mais pas toujours

01:18 très bien.

01:19 Exemple, la Bretagne en théorie intégrée au royaume par son père mais qui ne se soumet

01:24 pas, Charles enviera 3 expéditions brutales pour la soumettre mais aussi pour des raisons

01:29 religieuses et... toujours pas.

01:31 Mais le pire c'est ça.

01:33 Alors non, on ne dit pas royaume de France, on dit encore royaume des Francs.

01:37 Parce que déjà plusieurs états contemporains en sont les héritiers, la France mais aussi

01:41 l'Allemagne, la Belgique, les Pays-Bas, le cœur politique du royaume capital se trouvait

01:46 dans l'actuelle Allemagne.

01:48 Fin 19e siècle, on a même eu tendance dans la 3e république à faire de Charlemagne

01:51 une figure répulsive, symbolique de l'ennemi allemand.

01:55 Et donc les historiens ne parlent de France qu'à partir du 9e voire 10e siècle pour

02:00 désigner la partie occidentale de l'empire de Charlemagne née de sa division.

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