3 anecdotes : Monsieur Prof est enseignant dans un collège le jour et tiktokeur la nuit. Pour neo, il raconte ses meilleures anecdotes en classe !
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00:00 La semaine d'avant, le 3 avril, j'avais demandé à parler avec une élève,
00:04 elle ne savait pas pourquoi.
00:05 On avait fait un petit complot.
00:06 Le jour où j'y arrivais, tout le monde était en train de bosser.
00:08 Et là, je lui dis à Vaud, "Qu'est-ce que tu fais là?"
00:11 Et du coup, il avait le portable dans ses mains.
00:13 Tout le monde faisait "Oh, mais qu'est-ce qu'il fait? Qu'est-ce qu'il fait?"
00:16 J'ai demandé à l'élève de venir devant.
00:18 Je lui ai pris le portable.
00:19 Hello, c'est Monsieur Prof, prof d'anglais à Toulouse, en collège.
00:24 Pour Néo, voici trois anecdotes.
00:26 [Musique]
00:33 Je suis très maniaque comme personne.
00:35 Je veux que les choses soient très propres.
00:37 Quand j'étais collégien, lycéen,
00:39 souvent, les professeurs ne faisaient pas très attention quand ils effaçaient le tableau.
00:43 Ça me rendait dingue.
00:44 Alors, je voulais faire du coup pareil, bien sûr, à mes élèves.
00:47 J'ai fait exprès de laisser une petite tâche pour voir comment ils allaient réagir.
00:50 Et bien sûr, "Monsieur, vous pouvez effacer le petit bout là, au tableau?"
00:56 Je faisais semblant de ne pas comprendre.
00:58 Je savais très bien ce que je faisais.
00:59 Je faisais ça à toutes mes classes.
01:00 Ils avaient tous réagi de la même façon.
01:02 [Bruits de la classe]
01:10 Après, le pire, c'est que j'efface la tâche, mais pas en entier.
01:13 [Rires]
01:16 Ils n'arrivaient pas à se concentrer.
01:17 Bien sûr, j'ai tout effacé.
01:18 Après, tout était très propre.
01:19 Ils étaient contents.
01:20 Mais je ne refais jamais bien sur la même blague.
01:22 [Musique]
01:26 Ce que j'avais fait il y a deux ans, il y avait 30 élèves dans une classe.
01:30 Et la semaine d'avant, le prochain avril, j'avais demandé à parler avec une élève.
01:35 Elle ne savait pas pourquoi.
01:36 Et on avait fait un petit complot.
01:37 Comme quoi, je lui ai donné un de mes portables qui était cassé,
01:41 mais qui était en bonne condition.
01:42 Et pendant le cours, pendant le prochain avril, il devait le sortir.
01:46 Alors, on avait fait un petit sketch.
01:47 Le jour où j'y arrive, tout le monde était en train de bosser.
01:50 Et là, je lui ai dit à Vaud, "Qu'est-ce que tu fais là?"
01:53 Et du coup, il avait le portable dans ses mains.
01:55 Tout le monde faisait "Oh, mais qu'est-ce qu'il fait? Qu'est-ce qu'il fait?"
01:58 J'ai demandé à l'élève de venir devant.
02:00 Je lui ai pris le portable.
02:02 Je l'ai lancé contre le mur.
02:03 Tout le monde était en choc.
02:05 C'est dommage que je ne puisse pas vous montrer les images.
02:07 Ils étaient "Oh!"
02:08 Donc, après la blague, on avait fait de la flosse.
02:12 Danse Fortnite, très populaire à l'époque.
02:14 Et tout le monde rigolait.
02:15 Et on était tous morts de rire.
02:17 Et on avait continué le cours après.
02:18 [Musique]
02:22 Alors, en Angleterre, on doit porter l'uniforme.
02:25 Public, privé, peu importe.
02:26 On doit porter l'uniforme.
02:28 Première séquence avec le cinquième.
02:29 On étudie Harry Potter et il porte bien sûr l'uniforme.
02:32 Alors, un jour, avec les élèves, je leur ai dit d'amener leur cravate en cours.
02:36 Il y avait quelques élèves qui m'ont dit, "Monsieur, je n'ai pas de cravate."
02:39 J'ai demandé à vos parents.
02:41 Ils n'en ont pas non plus.
02:42 Le jour où j'ai, ils avaient tous des cravates.
02:44 On avait fait un petit concours.
02:45 Maintenant, ils sont experts à faire un nœud Windsor.
02:48 Un nœud Windsor, c'est un nœud comme ça.
02:50 Les filles ont participé.
02:51 Les garçons ont participé.
02:52 Les filles étaient les plus fortes.
02:54 Parce que je leur ai donné le concours.
02:56 Je leur ai donné 30 secondes pour faire le meilleur nœud possible.
03:00 Et quand il restait cinq secondes, ils étaient tous comme ça.
03:04 En train de faire en sorte que ce soit très, très bien, très beau.
03:07 Tandis que les garçons, à fond, ils se moquaient un peu de ce qu'ils faisaient.
03:12 Mais non, non, c'était vraiment cool.
03:14 [Générique de fin]
03:16 Merci.