ChatGPT dans l'enseignement: l'avis de la ministre Valérie Glatigny

Transcript

00:00 artificielle avec chaque GPT. Est-ce que vous trouvez que c'est une formidable

00:04 opportunité pour notre enseignement ou bien plutôt un danger ?

00:07 Je pense que comme toute nouvelle technique elle est a priori neutre, elle

00:13 n'est ni positive ni négative, elle sera ce qu'on en fera. Et donc

00:18 effectivement il faut être très attentif à cette évolution des nouvelles

00:22 technologies et à l'impact que ça peut avoir dans l'enseignement supérieur. En

00:25 général on voit cet impact par la lorniette des évaluations et donc

00:30 évidemment c'est l'occasion de rappeler que nos enseignants se forment à la

00:33 détection par exemple de textes qui proviendraient uniquement de chat GPT.

00:39 Donc ils peuvent comparer la version de chat GPT avec une autre et voir s'il y a

00:44 beaucoup de similitudes. Je pense que l'enjeu il n'est pas là, l'enjeu il est

00:47 comment on continue à former nos étudiants pour qu'ils aient un esprit

00:51 critique et qu'ils réalisent qu'avec chat GPT c'est un outil fantastique a

00:54 priori où on peut avoir beaucoup d'étapes de recherche de sources etc qui

01:00 peuvent être simplifiées mais il faut rester prudent et critique quant au fait

01:04 que chat GPT ne répond pas à la question de savoir si quelque chose est

01:07 vrai ou faux. Chat GPT répond à qu'est ce qui est le plus vraisemblable sur la

01:12 base de milliards d'informations que chat GPT est capable

01:18 d'accumuler. Et donc chat GPT ne peut pas par exemple poser des questions.

01:22 Donc ça c'est une compétence spécifiquement de l'esprit humain.

01:26 Chat GPT n'a pas a priori d'esprit critique. Chat GPT va vous donner

01:30 quelque chose qui est le plus vraisemblable et donc ce n'est pas

01:35 quelque chose qui est vrai c'est quelque chose qui est le plus vraisemblable et

01:37 donc avoir une attention particulière à la question de la différence entre ce

01:42 qui est vraisemblable et vous comme journaliste vous savez ça mieux que

01:45 personne faire la différence entre ce qui est vraisemblable et ce qui est vrai

01:49 ça ça reste quelque chose qu'on doit apprendre dans un cursus dans

01:53 l'enseignement supérieur. Vous avez déjà utilisé chat GPT dans votre travail

01:57 quotidien de ministre ? Oui je l'ai fait j'ai cherché une réponse à une question

02:00 et j'ai trouvé que la réponse était extrêmement complète mais tout de même

02:06 il y avait un biais et donc il faut être conscient du fait que la réponse était

02:12 vraisemblable. Je suis pas sûre que la réponse était vraie donc il faut garder

02:17 vraiment cet esprit critique je pense. Merci Valérie de Lattini, bonne journée à vous.

02:23 [SILENCE]