Le lied - poésie chantée et accompagnée par un piano - est très souvent associé à la période romantique, ainsi qu'à la figure de Schubert pour sa popularisation. Or la tradition du poème chanté et accompagné est bien plus ancienne et puise ses racines dans la période baroque.
Cette vidéo traite des réformes poétiques et musicales entreprises par la nouvelle génération pré-classique pour renouveler le genre oublié du lied avec basse continue.
L'école de Hambourg joue un rôle central dans cette histoire, en particulier Gottsched, Hagedorn et Görner. Ceux-ci précèdent d'une génération les mérites attribués un peu rapidement aux compositeurs de l'école de Berlin (CPE Bach, Zelter, Reichadt...). En outre, un maillon parfois méconnu entre l'école Berlin et Schubert est examiné : Johann Rudolf Zumsteeg.
Une prochaine vidéo traitera plus précisément des aspects techniques utilisés par les Romantiques pour exprimer le contenu affectif d'un poème.
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Chapitres :
0:00 Introduction
4:07 L'école de Hambourg
9:24 L'école de Berlin
14:37 La fin du XVIIIe siècle
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Vulgarisation musicale conçue et réalisée par Yves Fournier, docteur en musicologie.
3 mars 2022.
Pour d'autres informations, voir le blog : https://musicaenchiriadis.wordpress.com
Pour soutenir la chaîne sur uTip : https://utip.io/musicaenchiriadis/
Licence Creative Commons CC-BY-NC, Yves Fournier, 2022.
Cette vidéo traite des réformes poétiques et musicales entreprises par la nouvelle génération pré-classique pour renouveler le genre oublié du lied avec basse continue.
L'école de Hambourg joue un rôle central dans cette histoire, en particulier Gottsched, Hagedorn et Görner. Ceux-ci précèdent d'une génération les mérites attribués un peu rapidement aux compositeurs de l'école de Berlin (CPE Bach, Zelter, Reichadt...). En outre, un maillon parfois méconnu entre l'école Berlin et Schubert est examiné : Johann Rudolf Zumsteeg.
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3 mars 2022.
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Éducation