Prix OCIRP Handicap 2018. Prix spécial du jury.
ULIS : Projets culturels et éducatifs fédérateurs
Monter des projets ambitieux pour tisser des liens, c’est le challenge que s’est lancé le collège Saint Vincent de Brest. Il propose d’œuvrer à la cohésion et à une école plus inclusive à travers des projets culturels fédérateurs. C’est dans ce cadre que cette année, par exemple, 12 élèves en Unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS) et 12 adultes de ce collège (professeurs, éducateurs, auxiliaires de vie scolaire) ont pu participer à la création d’un spectacle de danse contemporaine. Accompagnée de deux danseuses professionnelles, toute l’équipe a participé au festival « Entredanse » grâce à l’engagement de l’enseignante coordinatrice du dispositif ULIS. D’autre part, une fresque de street art a été réalisée en collaboration avec PakOne, artiste graffeur brestois qui « sévit » sur les murs des villes pour démocratiser l’art.
ULIS : Projets culturels et éducatifs fédérateurs
Monter des projets ambitieux pour tisser des liens, c’est le challenge que s’est lancé le collège Saint Vincent de Brest. Il propose d’œuvrer à la cohésion et à une école plus inclusive à travers des projets culturels fédérateurs. C’est dans ce cadre que cette année, par exemple, 12 élèves en Unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS) et 12 adultes de ce collège (professeurs, éducateurs, auxiliaires de vie scolaire) ont pu participer à la création d’un spectacle de danse contemporaine. Accompagnée de deux danseuses professionnelles, toute l’équipe a participé au festival « Entredanse » grâce à l’engagement de l’enseignante coordinatrice du dispositif ULIS. D’autre part, une fresque de street art a été réalisée en collaboration avec PakOne, artiste graffeur brestois qui « sévit » sur les murs des villes pour démocratiser l’art.
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