Réseau Ecole et Nature
  • il y a 13 ans
Jean-Paul Salasse dit : « …c’est le « par » l’environnement qui est le point de départ…le « pour » l’environnement vient automatiquement…évite le catéchisme…accompagner les gens pour qu’ils se sentent mieux dans leur peau… »

Les grands témoins en EE

2:19
À suivre
71. Jean-Paul Salasse : éduquer par l'environnement
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2:28
103. Nadine Lauverjat parle d'éducation à l'environnement
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6:04
145. Quatre fondateurs nous parlent des premiers pas d'Ecole et Nature
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2:37
28.Seuls
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2:35
24.L'air
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3:59
148. Quatre fondateurs d’Ecole et Nature parlent de réseau
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4:12
12.Courir c'est essentiel !
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3:34
92. Frederic Bosquet parle d'éducation à l'environnement
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2:40
110. Jérome Chaïb parle d'éducation à la nature
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3:44
1.Relation homme/animal et homme/végétal en EE
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3:07
8.L'éco-formation
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2:37
31.L’émerveillement
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5:18
160.La grande récrée par Louis Espinassous
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1:28
7.Les trois maîtres
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2:11
30.Batailler et se lover
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3:18
48. Hervé Brugnot parle de l'approche symbolique
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4:25
84. Charles Palant parle d'éducation à l'environnement
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1:41
98. Hervé Brugnot et le chant de la Hulotte
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1:59
20.Approche sensible et public adulte
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5:08
3.La sécurité et la peur
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1:35
9.La pédagogie de l'écoformation
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3:42
69. Jean-Paul Salasse : avoir des objectifs en fonction du public et du temps dont on dispose
Réseau Ecole et Nature
3:41
49. Hervé Brugnot parle de l'analyse symbolique
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2:24
115. Eric Dubois parle d'éducation à la nature avec les handicapés
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3:00
2.La nuit est notre désert
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