Гиперактивность стала нормой
- 15 лет назад
Мэтью Смит из университета Экстера в Великобритании считает, что гиперактивным детям не нужны лекарства. На основании проведенного им исследования он утверждает, что гиперактивность просто неверно трактуется медиками.
Это явление было признано заболеванием в пятидесятых годах прошлого века. И с тех пор все больше детей получают препараты, которые необратимо влияют на их здоровье. В действительности, говорит Смит, речь идет о естественной реакции подрастающего поколения на новые социальные условия. Дети адаптируются к жизни в современном мире с его бешеными темпами и нагрузками. А мы подходим к маленькому человеку с мерками полувековой давности и записываем нормальное для него поведение в разряд патологии.
Многие медики и психологи уже не раз заявляли, что новое поколение отличается возросшими желаниями. И с ними ребенок не в силах справиться в одиночку. Однако, мы пичкаем детей таблетками, вместо того чтобы создать благоприятную для них среду. С помощью, которой они смогут направить свои порывы на пользу себе и обществу. Смит призывает пересмотреть подход к гиперактивности и поставить диагноз не детям, а обществу, которое не в силах им помочь
Это явление было признано заболеванием в пятидесятых годах прошлого века. И с тех пор все больше детей получают препараты, которые необратимо влияют на их здоровье. В действительности, говорит Смит, речь идет о естественной реакции подрастающего поколения на новые социальные условия. Дети адаптируются к жизни в современном мире с его бешеными темпами и нагрузками. А мы подходим к маленькому человеку с мерками полувековой давности и записываем нормальное для него поведение в разряд патологии.
Многие медики и психологи уже не раз заявляли, что новое поколение отличается возросшими желаниями. И с ними ребенок не в силах справиться в одиночку. Однако, мы пичкаем детей таблетками, вместо того чтобы создать благоприятную для них среду. С помощью, которой они смогут направить свои порывы на пользу себе и обществу. Смит призывает пересмотреть подход к гиперактивности и поставить диагноз не детям, а обществу, которое не в силах им помочь