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00:00Bueno, empezamos directo con la primera pregunta.
00:04Japón y Costa Rica cumplen 90 años de relaciones este año, ¿verdad?
00:10¿Qué significa una relación de tantos años con un país como Costa Rica para ustedes?
00:15Bueno, para nosotros, Costa Rica es un país que tenemos como un valor común,
00:22como de la democracia, libertad, derechos humanos o el ambiente pacífico y tal y cual.
00:31Y nosotros con 90 años es muy largo tiempo,
00:36pero sin ningún conflicto con Costa Rica y Japón como unos amigos, socios.
00:42Y eso es la marca de 90 años.
00:4590 años, bastante ya.
00:48Entiendo también que la embajada otorga becas cada año
00:53para los costalicenses que quieran ir a estudiar a Japón, ¿verdad?
00:57¿Cuántas becas más o menos son?
00:59¿Y cuál es el perfil que buscan de la persona para que pueda cumplir con los requisitos?
01:07Hay algunos sistemas de becas para bachiller o de maestría.
01:13El viernes pasado, día 14, hicimos como una reunión con los nuevos becarios.
01:19Tres vayan al Japón.
01:22Dos para maestría y uno bachiller.
01:25Y eso es por parte de nuestro Ministerio de Educación y Ciencia, Mombu Kagakusho se llama.
01:33Y casi, casi tres, cinco becarios en ese programa vayan al Japón cada año.
01:40Y hasta ahora más o menos 150 ex becarios ya existen acá.
01:46También no solamente es el Ministerio de Educación.
01:49Hay otros becas o entrenamientos en Japón como por parte de JICA, nuestra agencia de cooperación.
01:56Y algunos otros como de privados, universidades privadas también hay.
02:02Sí, eso es, normalmente es como de maestría o bachillerat.
02:08Está un poco menos, pero maestría normalmente.
02:11Entonces los que finalizan su carrera en la universidad acá se vayan.
02:17Y con cualquier tema podrá hacer, cultura japonesa o de la, bueno,
02:27algunas ciencias o ingeniería, electricidad y tal y cual.
02:32Es como un programa muy amplio.
02:34Muy amplio.
02:35Y entiendo que cada año tratan de ampliarlo más, más personas.
02:40En vez de disminuir, aumenta la cantidad de gente que puede viajar.
02:44Sí, eso.
02:45¿Verdad? Eso es súper importante.
02:49El que quiera participar en la página oficial de la Embajada de Japón, todos los detalles.
02:55Sí, eso.
02:56Tenemos las preguntas y todo.
02:58Bueno, por favor, como en nuestra homepage web o directamente a la Embajada.
03:06Sí, estamos encantados.
03:08Ok.
03:09Este otro tema que me llama mucho la atención en Costa Rica,
03:12la cultura japonesa es muy bien aceptada por una gran parte de la población.
03:17¿Verdad?
03:18De hecho, en lo que es el anime, el manga, así como la gastronomía,
03:23es muy, muy popular acá entre los costarricenses.
03:26Hay muchos restaurantes japoneses.
03:28¿Verdad?
03:29Muchos eventos de cultura japonesa.
03:32¿Qué representa para ustedes que los ticos nos guste tanto la cultura japonesa?
03:38Es como para nosotros una cosa.
03:41Muy agradecido o bienvenidos a costarricenses a la cultura japonesa.
03:46Como anime, manga.
03:49Por ejemplo, el día 21 de febrero hicimos como un evento,
03:54concierto de una cantante japonesa de anison, canción de anime.
04:01El Teatro Nacional estaba lleno.
04:05Y nosotros también estamos muy impresionados.
04:09Es como los costarricenses amantes de la cultura japonesa.
04:14Muy agradecido.
04:15Y les gusta al costarricense, bueno, le gusta cantar en japonés.
04:21Cuando ven una serie anime, no quiero doblaje.
04:25La quiero en japonés con subtítulos.
04:28Es muy llamativo.
04:29Quiero aprender japonés.
04:31¿Verdad?
04:32Sí.
04:33Bueno, mi hijo tiene de 12 años.
04:35Me dice, papá, quiero aprender japonés.
04:38Sí.
04:39Por ejemplo, los tres becarios que yo mencioné.
04:43Los tres hablan japonés.
04:47Y dos de ellos aprendían por internet, por solo, por sí solo.
04:54No de la escuela ni nada.
04:56Pero hablan muy bien.
04:57Eso es como esa emoción o esa aspiración de los costarricenses.
05:04Está muy impresionante.
05:07¿Qué otras ayudas puede esperar a futuro Costa Rica por medio de la Embajada de Japón?
05:13¿Qué otros proyectos quieren ampliar ustedes o ayudar?
05:17Sí, es que Costa Rica y Japón, nosotros como tenemos algunos retos comunes,
05:24o por ejemplo, medio ambiente, o cambio climático, o desarrollo económico de PYMES.
05:32Sí, y también hay algunas ayudas para los vulnerables, como mujeres, ancianos, o como infantiles.
05:43En ese punto, como educación o arreglo de medio ambiente, nosotros avanzamos juntos.
05:52Muy bien, muy bien.
05:54Japón tiene una cultura y una disciplina muy característica.
05:59Tienen un gran respeto por los adultos mayores.
06:03Son sumamente disciplinados.
06:06Los japoneses son muy disciplinados.
06:08Yo le pregunto, ¿cuál es el secreto?
06:13Bueno, primero, estos días los jovencitos no tienen tanto respeto como antes a los ancianos,
06:22que es como tendencia de todo el mundo.
06:25Pero que sí tenemos, le digo, es como una tradición.
06:31Tradición de como nuestra cultura tradicional o disciplinario, por ejemplo, judo, karate.
06:40Todo necesita respeto.
06:43Respeto al contraparte.
06:46Respeto a maestros.
06:48Respeto a sus señas que aprendían.
06:54Por eso, eso es solo una parte de la cultura de nosotros,
06:58pero es como una influencia básica de nuestra tendencia de la cultura.
07:05Otro dato que me llama poderosamente la atención es que Japón es líder mundial en reciclaje.
07:12Tratan de ocasionar daños mínimos de contaminación, más que detienen el mar alrededor y todo, ¿verdad?
07:19Su población evita al máximo generando un daño ambiental.
07:23En Japón no ves personas tirando basura a la calle, ¿verdad?
07:28Cuando los japoneses están en un evento, ellos mismos recogen todo.
07:32Acuérdate, en el mundial pasado hubo noticias internacionales de japoneses limpiando el estadio.
07:40Cuando la mayoría de gente, los latinos muy cochinos, tirábamos todo.
07:44Los japoneses recogían todo.
07:46La selección de Japón dejaba el camerino intacto y hasta con regalitos.
07:51Entonces, para enfocarlo en Costa Rica, ¿cómo cree usted que se puede generar una conciencia
07:58para llegar a tener ese éxito que ustedes tienen en esa materia?
08:03Eso es el problema de conciencia, conciencia mental o interna de toda la gente.
08:11Es como de nuestra casa, es como una cultura.
08:14Y nosotros, en general, japoneses, bueno, mirar alrededor, cuidar alrededor.
08:23Los que están acá, bueno, tenemos bastante atención.
08:27Pagamos atención a los que están juntos.
08:31Y mirar eso, y cada persona mira, ¡ah, no tira!
08:36O tirar significa algo muy mal educado.
08:41Y nadie quiere que otros vean.
08:44¡Ah, mal educado! Nadie quería.
08:47Eso es un elemento de que nosotros lo hacemos.
08:52Y decirles que en 1950, 60, 70, teníamos bastantes problemas de contaminación aérea
09:00o contaminación del agua, o las calles.
09:04Y en ese momento nosotros, bueno, cambiamos de la costumbre.
09:11Como el desicuraje. Ahora nuestro desicuraje está muy, en un nivel sofisticado.
09:17Por ejemplo, el apartamento donde nosotros vivíamos antes de salir de Japón, hace 6 años,
09:24es que como cajas de cartones acá, papeles acá, periódicos leídos viejos acá,
09:32botellas acá, latas acá.
09:35Y, bueno, a los que viejos televisiones y tal y cual, acá.
09:40Aún ese chiquito apartamento tiene esa sala grande que...
09:46El desicuraje.
09:47Sí, el desicuraje.
09:48Y si no desicuraje, si no hacen desicuraje, ellos o la municipalidad no colectan.
09:57Antes ustedes tienen que hacer desicuraje y separado.
10:03Si no, nosotros no colectamos.
10:06Entonces ustedes se van a quedar con sus basuras.