TRAS EL DESCUBRIMIENTO DE UN VAPEADOR AL INTERIOR DE UNA MOCHILA DE UNA NIÑA EN FRONTERA, LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS INVESTIGARÁN ESTE CASO.
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00:00Ahí el tema se nos da en muy pocas ocasiones en primaria, ahí es un tema también de compromiso
00:09de los papás, de estar revisando desde que salen de la casa. A ver, en las escuelas descubrimos
00:14muchas cosas, desde cuando traíamos el dengue decían, en las escuelas hay dengue, no, ahí
00:19se acumulaban todos los niños y ahí nos dábamos cuenta que había un brote grande
00:23en la colonia. Es lo mismo aquí, ¿por qué trae un vape?, ¿de dónde saca un vape un
00:29niño de primaria? En secundaria se nos da, por ahí vamos a empezar junto con padres
00:34de familia en algunas escuelas operación mochila, porque los mismos padres nos lo han
00:38pedido. Entonces, por ahí también traemos el tema de arrancar salida segura, pero ese
00:43es para el otro tema que por ahí se nos ha ocasionado afuera, en el contexto social de
00:50afuera, con riñas. Entonces, ahorita estamos trabajando con las escuelas, pero sí nos
00:55preocupa, pero nos ocupa, ¿de dónde sacó el vape la niña? Entonces, va a dar un proceso,
01:01un seguimiento, o lo pudo haber agarrado, quien fuma en su casa. Entonces, también
01:06papás, ayúdenos en estos temas, porque es muy fácil echarnos la culpa, pero en realidad
01:12los valores y todos estos temas vienen de casa. Figura de sedos fue un baby, no fue
01:18un artefacto de otro tipo, ¿verdad?, de arma blanca que nos ha pasado, pero sí vamos a
01:24estar ahí con algunas escuelas organizadas para el tema de operación mochila.
01:29¿Pero en este caso no se va a hablar con los papás?
01:31Claro, a ver, es un menor de edad, se tiene que canalizar y tenemos que hacer el protocolo.
01:38¿Qué pasó? Se ocupó una ayuda, una orientación al niño o niña que se le encontró esto,
01:43también los vamos a ayudar y canalizar y ver qué está pasando en la familia, en el
01:47interior de su contexto familiar.
01:49¿Y a Prunib tienen que intervenir?
01:51Ahorita estamos haciendo el protocolo, ya Prunib decidirá si esto es el llamado para
01:56que atienda o que sentimos que sí, porque se puede desatar otras cosas después de esto.
02:03O la verdad, también lo pudo haber agarrado, no pasa nada, inocentemente, o como digo,
02:10no sabemos en realidad la intención con la que lo agarró y se lo llevó a la escuela.
02:14¿Se dio parte de Prunib?
02:16Se hizo el protocolo por parte de la escuela.
02:18Exactamente, cuando ya es este tipo de cosas se les da y Prunib se encarga de dar el seguimiento.