Em um mercado empresarial cada vez mais competitivo e acelerado, a Universidade Paranaense (Unipar) mostrou durante o Show Rural Coopavel 2025, uma proposta de formação de lideranças estratégicas para o agronegócio, através de uma metodologia inovadora de ensino, o PluriHub by Unipar.
Recebemos para uma conversa em nosso estúdio duranto evento a Head do PluriHub, Eduarda Schmitk Colle, que falou sobre a metodologia inovadora oferecida no campus da Unipar de Cascavel.
Segundo ela, a região tem uma vocação agrícola muito forte, porém sofre com a qualificação de pessoas e sente a necessidade de lideranças estratégicas para adaptar as empresas, cooperativas e agroindústiras às exigências de sustentabilidade e inserção no mundo digital.
Em muito casos, afirmou Eduarda, as empresas familiares precisam buscar no mercado de trabalho profissionais para a gestão de seus negócios, em virtude da falta de vocação dos herdeiros em gerir os negócios da família. "É nesse momento que se faz necessário profissionais capacitados para assumirem esses cargos, pois as empresas não podem parar'", salientou.
Para saber mais sobre o PluriHub by Unipar, assista a entrevista.
Recebemos para uma conversa em nosso estúdio duranto evento a Head do PluriHub, Eduarda Schmitk Colle, que falou sobre a metodologia inovadora oferecida no campus da Unipar de Cascavel.
Segundo ela, a região tem uma vocação agrícola muito forte, porém sofre com a qualificação de pessoas e sente a necessidade de lideranças estratégicas para adaptar as empresas, cooperativas e agroindústiras às exigências de sustentabilidade e inserção no mundo digital.
Em muito casos, afirmou Eduarda, as empresas familiares precisam buscar no mercado de trabalho profissionais para a gestão de seus negócios, em virtude da falta de vocação dos herdeiros em gerir os negócios da família. "É nesse momento que se faz necessário profissionais capacitados para assumirem esses cargos, pois as empresas não podem parar'", salientou.
Para saber mais sobre o PluriHub by Unipar, assista a entrevista.
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