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Emmanuel Macron se rend ce mardi 28 janvier "au chevet du Louvre" pour des "annonces" en réponse à l'alerte du musée le plus visité au monde. L'établissement est confronté à une vétusté alarmante et au casse-tête des milliers de touristes qui défilent quotidiennement sous la pyramide et devant la Joconde.

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Transcription
00:00Une des vocations premières d'un tel musée,
00:04devenue institution républicaine,
00:10en quelque sorte musée-monde, vous l'avez rappelé,
00:13c'est la transmission.
00:16Celle d'un nouveau récit, une sorte,
00:18si je puis autoriser cette comparaison,
00:21de l'agare des Michards de l'histoire de l'art,
00:25avec la liberté de flâner, de rêver, de s'étonner.
00:29Alors, cela passera d'abord par une ambition redoublée
00:33en matière d'accès des plus jeunes.
00:37450 000 élèves viennent chaque année au Louvre.
00:42Le projet portera un doublement de ce chiffre
00:44et nous devons viser d'accueillir 900 000 scolaires chaque année.
00:48Mais je souhaite que nous puissions faire du Louvre
00:50l'épicentre de cette révolution
00:52de l'histoire de l'art et de l'enseignement de l'art.
00:54Nous avons, ces dernières années, comme vous le savez,
00:57pleinement renforcé et bâti l'éducation artistique
01:01et culturelle dans notre pays,
01:03mis celle-ci au coeur de l'enseignement scolaire,
01:06de notre collège,
01:08bâti à Guingamp,
01:11un situ important pour notre éducation nationale.
01:14Il nous faut aller plus loin.
01:16Le ministre d'Etat, le ministre de l'Education nationale
01:21porte le projet et proposera dans les prochains mois
01:26une nouvelle maquette pédagogique
01:27pour que l'histoire de l'art soit enseignée dès le collège.
01:31Et c'est, je crois, véritablement là aussi
01:33une matrice de l'éducation de nos enfants.
01:35Je souhaite que le Louvre puisse jouer dans ce travail
01:40une place toute particulière.
01:42En effet, qu'il puisse être à la pointe
01:44de notre éducation artistique et culturelle.
01:47Je crois que c'est là, en effet, l'un de ses rôles
01:51dans la fois l'acquisition des connaissances,
01:53leur transmission,
01:54mais aussi la compréhension de ce qu'est la France,
01:57son histoire et de ce qu'est notre Europe
02:00et le dialogue des cultures.

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