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00:00¿Dónde está la empatía? Esta es la carátula que tenemos hoy nosotros en el mañanero para
00:08empezar muy tempranito y es que ha generado y nos ha generado personalmente mucha indignación
00:13como mujer, como periodista, como ciudadana de la paz. Esto no puede ocurrir. ¿Dónde está la
00:22empatía? ¿Dónde está el corazón? ¿Dónde está la empatía por los más pequeñitos, por un niño
00:29inocente que no tiene nada de maleza en su corazón que solamente busca una frutita y una fruta que
00:37ojo no está en plena vía pública en la calle y no se ha sacado una tunita por ahí cuando estaba
00:42caminando en la zona residencial de Achumani, en la meseta de Achumani, en diferentes lugares
00:48porque aquí si abunda esa fruta en esta época y es riquísima chicos. Vieron ese vídeo y seguramente
00:54ya lo decía Marcela al inicio también, esto va a generar algo en los corazones de todos los
01:00paseos. Cada uno de nosotros cuando vimos este vídeo, porque la producción nos permite analizar
01:06el tema, se preparan todos estos temas, pero cuando nosotros vimos este vídeo yo le digo
01:12particularmente yo sentí indignación porque esto definitivamente no puede suceder. No se trata así a
01:19nadie, pero a nadie, no se debe tratar así a nadie. ¿Por qué se lo decimos? Se lo mostramos a continuación.
01:49Este vídeo nos mostraba a una mujer de pollera humilde con su
02:19pequeño niño que encontró un árbol de tunas en la calle. ¿Qué pasó? Las tunas estaban por el piso,
02:26la señora empezó a recogerlas, de repente aparecen estos dos señores, estos dos señores
02:32increpan a la señora y al niño. Lo más triste de esto es que el niño como cualquier pequeñito que
02:39ve a una persona mayor y se ve, se siente un poco enojada, va y lo quiere abrazar, hay un rechazo y
02:45por ende empiezan las palabras, empiezan a acusar a la señora que se estaba robando
02:52los productos y el niño empieza a llorar obviamente muy asustado de lo que pasaba, ¿no es cierto Marcela?
02:59Ese tiempo que tengo de maternidad me ha dejado ver en claro que los niños no tienen que estar
03:06cerca de personas que griten, que de repente estén agrediendo al ser que más aman, porque para los
03:12niños, a los ojos de los niños, la mamá es Dios, porque los cuida, los quiere, los ama y ellos sólo
03:19conocen esa forma de amor. Cuando usted está viendo este vídeo, le pido preste mucha atención a cómo
03:25es que inicia el pequeño tratando de agarrar, desde el principio por favor, cómo es que el niño trata
03:31de acercarse al señor y el señor le tira la mano como alejándolo, no puedes hacer eso a un pequeño,
03:38quitamos el sello, por favor, no se ve, no puedes hacer eso a un pequeño, ¿por qué le digo esto?
03:43Porque el pequeño lo que está haciendo es tratar de proteger a su mamá a su corta edad porque sabe
03:50que estos dos señores están acercando de mala forma a su mamá, le digo me duele. Hay que ponerlo,
03:56ahí está, ese es el momento, ese es el momento. Realmente nos lastima el corazón y se entiende
04:04perfectamente cómo se pone Marcela, porque así nos ponemos todos. Qué difícil es hoy en día,
04:10lastimosamente, qué difícil es tener un poco de tacto, tener un poco de tacto, de maneras de lectura
04:19de la situación. ¿Por qué no esperar dos segundos a pensar, reflexionar? Es una criatura, dele usted
04:27la tuna, aliéntelo, explíquele, se trata de esto, es muy rica, comparta uno ese momento, coman una
04:33tuna juntos. Pablito, ¿Qué pasó? No es tan difícil. No sabemos si el niño le ha dicho a su mamá. Mamita, me he antojado una tuna. Claro. Es un niño.
04:45Y la señora estaba de rodillas, la señora estaba de rodillas y el llanto del niño es lo que más me perturba, es lo que
04:52perturba y aprieta mi corazón. Este hombre, la persona que está de verde, la persona más joven
04:59podemos decirlo así, agarra incluso y hace un lado de manera muy torpe, de manera muy brusca al
05:06pequeño que solamente intentaba como que reconciliar las cosas, él no entiende qué es agresión, él no
05:13entiende qué es violencia, él no entiende qué está pasando ahí, por qué le están
05:19engrepando a su mamá, por qué la están acusando de ladrona, de ratera. Es vía pública. Señores, ellos
05:28salieron de sus casas en este sector bastante residencial y estaban con un perrito. Incluso me
05:34indigna ver a una persona de la tercera edad que debería dar el ejemplo, el ejemplo de empatía, el
05:40ejemplo de cómo darle y enseñarle a un niño lo que es el amor, el cariño, mostrándole una tunita,
05:48enseñándole cómo se pela una tuna tan rica que en este momento está en la, estamos en la época y
05:53se antoja. Y la cantidad de tunas que había en ese árbol, por favor, vio la cantidad de
05:59tunas. Ahora Claudia, si me permites antes, simplemente para contar muy cortito, no es la
06:04única, no es la única vivienda, son muchas viviendas que tienen jardines, que tienen árboles frutales,
06:09nosotros nos ha pasado, árboles frutales de ciruelo, por ejemplo, los ciruelos se caen al
06:14piso, en la calle, no vas a ir a recogerlos de la calle, verdad, no, que no se los hace nadie, por
06:20Dios, seamos empáticos, están en la calle, por favor, dejen que la gente se recoja la fruta. Aparte
06:27César, no sabemos si es la primera comida del pequeño, no sabemos si de repente ha comido,
06:32ha deseado, cuánto siempre cuesta una tuna, por favor, seamos más empáticos, estos señores al
06:38ver a la señora deberían haber dicho, corazón, no se recoge así, te puedes pinchar, el pequeño se
06:42puede lastimar, no se hace eso, yo conozco a los paseños, los paseños no son así, los paseños
06:48son bien buenos y este señor me está demostrando cosas bien feas, Dios ha dicho es todo para todos
06:54y esto es un árbol, que es una planta que está en vía pública, en Cochabamba se llama cuquear,
07:00cuando vas y te sacas frutita, no está en su casa, la señora no se ha bardeado, no ha entrado a su
07:07propiedad, como para decirle, le estás enseñando a robar a tu hijo, el niño está escuchando señor,
07:12no puedes decirle eso, y la madre que se va cabizbaja, a mi me desgarra, como si fuera culpable y no lo es,
07:21pero saben que chicos, existe un ser superior que todo lo ve, y también las autoridades,
07:27porque nosotros no nos hemos quedado ahí, la Defensoría de la Niñez va a iniciar un proceso
07:32a estas dos personas, la persona de la tercera edad que usted veía y también otra persona más
07:37joven, aparentemente no lo sabemos todavía, serían familiares, estamos en este momento con el
07:42director de la Defensoría de la Niñez, Brian Tintaya, para hablar acerca de esta situación,
07:46un vídeo que nos ha indignado, nos ha tocado el corazón, nos lo ha apretado, director,
07:53¿qué va a suceder?, ¿qué van a hacer como autoridades?, buenos días, ¿cómo están?, muy
07:59buenos días, agradecerles siempre por la invitación, evidentemente como ustedes han
08:04referido, es un vídeo que indigna en lo más profundo, no solamente a los ciudadanos de la
08:11paz, sino a la población boliviana, el día de ayer hemos tenido la posibilidad de conversar con Héctor
08:17sobre este tema, me iré a explicarte algunos elementos legales, la constitución política del
08:24Estado y toda la normativa jurídica boliviana garantiza el interés superior del niño, dentro
08:31de la garantía del interés superior del niño, se ha establecido también que existen ciertos actos
08:38que son repudiables, actos que se desarrollan muchas veces contra la niñez, estos actos pueden
08:43ser calificados o clasificados como delitos o infracciones, entonces nosotros al observar el
08:51vídeo, al mirar este vídeo, identificamos que se ejerce violencia contra la mujer, contra el niño,
08:58y sin lugar a dudas se hace referencia a términos que a nuestra primera impresión son inapropiados,
09:05¿qué es lo que corresponde ahora? nosotros debemos de aperturar una investigación social,
09:11uno puede observar que el vídeo no es completo, sería bueno o se requiere hacer una valoración
09:18psicosocial con la mamá, con el menor, para ver cuál es el contexto en el que se desarrolla,
09:25si el plantil se encuentra en espacio público, no sé si hubo algún tipo de agresión, en qué quedó
09:33la señora se retira con el menor, pero a primera impresión lo que podemos referir es que se
09:38identifica sin lugar a dudas una infracción por violencia psicológica, este es un tema concreto
09:45en el que nosotros de oficio vamos a aperturar este caso y solicitamos a la población boliviana,
09:52a la población paseña sobre todo, si tienen mayores referencias sobre el menor, sobre la
09:59señora, si son vecinos del lugar, si alguien tiene algún tipo de dato adicional que nos pueda
10:05permitir continuar con esta investigación. Señor Tintaya, claramente se escucha casi finalizando
10:11el vídeo como este hombre, el que está de camiseta verde, la amenaza prácticamente y le dice,
10:17esta es la última vez, esto es violencia contra la mujer y contra la niñez también.
10:24Sin lugar a dudas, sin lugar a dudas, vuelvo a reiterar al revisar el vídeo que es un vídeo
10:30incompleto, porque aparece el niño abrazando al parecer la pierna de una de estas personas
10:36adultas, el cual es alejado y se utiliza una serie de términos, por ejemplo, de que esto es robo,
10:43y como ustedes pueden referir, lo primero que podemos inferir es que prácticamente estos
10:48plantines de tuna estarían en un espacio público, ¿no? Entonces, pero también podríamos establecer,
10:56si no hubieran otros actos, que puedan configurar o puedan agudizar este mismo tema, ¿no? Entonces,
11:03el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, a través de la Secretaría Municipal de Educación y
11:09Desarrollo Social, lo primero que, al observar este tema, es que tenemos que aperturar una
11:14investigación social. Estas personas, señor Dittaya, estas personas pueden ser procesadas,
11:20¿esto es discriminación? Sin lugar a dudas, pero más que discriminación, lo que se identifica de
11:26forma concreta es un tema de violencia. El artículo 158 del Código Niña-Niño-Adolescente establece,
11:33por ejemplo, las infracciones que se generan, ¿no? Una infracción por utilizar términos no
11:39adecuados respecto a este menor. Uno puede ver al menor llorando, por ejemplo, los términos que se
11:46utilizan, la estigmatización que existe, sin lugar a dudas, y en una primera impresión configuran un
11:53tema de infracción contra niña-niño-adolescente. ¿Cuál es el procedimiento? Se tiene que hacer una
11:58investigación social a través de los equipos multidisciplinarios, de forma concreta, a través
12:03de profesionales formados en psicología y trabajo social, para que puedan ver cuál es el efecto que
12:09se tiene, cuál es el daño que se puede, que se está generando, que se está ejerciendo contra el menor.
12:15Esto es lo que debemos desarrollar, pero también, si bien se va a iniciar un proceso por infracción,
12:21por violencia psicológica, nosotros desde el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz contamos
12:26con un área de brazo social. No es un área grande y nosotros siempre intentamos colaborar en la
12:34medida de nuestras posibilidades, y después de hacer la valoración, muchas veces proveemos a
12:39las familias en el marco de las posibilidades, de los recursos con los que cuentan. Muchas veces
12:44recibimos el brazo social, es posible gracias a la colaboración de la ciudadanía. Vamos a
12:53hacer la gestión necesaria para intentar apoyar a esta mamá, al menor, y tal vez si hubieran
12:59otros menores que están bajo el cuidado de la mamá.
13:02Nosotros sí, efectivamente, señor Rintaya, nosotros también, como medio responsable, como Red 1 de Bolivia, como El Mañanero, estamos buscando a la madre y a este pequeño para
13:13coayuvar también en estas investigaciones, y que ustedes, como Gobierno Autónomo Municipal de La Paz,
13:17como nos indicaba, puedan brindarles la ayuda necesaria. Estaban recogiendo tunas, nada más, de
13:23rodillas, recogiendo unas tunitas para comer. Fueron increpados, acusada de robo, acusada de ser una
13:30ladrona, y de enseñarle a robar a su pequeño. ¿Cuántos añitos tenía? ¿Dos? ¿Uno y medio, tal vez? No lo sabemos.
13:38Ese llanto, pero nos ha lastimado demasiado, y de manera personal, y de parte de toda la familia
13:44del Mañanero, al director de la Defensoría de la Niñez, señor Brian Rintaya, le pedimos, por favor, que haga un
13:50seguimiento exhaustivo y una investigación de lo que ha ocurrido en la meseta de Achupán, en una zona
13:56bastante residencial, donde había una gran cantidad de árboles de tuna, y bueno, estaban en vía pública.
14:02Gracias, gracias, Brian Rintaya, por su presencia, por esta información proporcionada, y bueno, esperamos
14:08también nosotros los resultados, y como medio, vamos a hacer un seguimiento importante de lo
14:14ocurrido. Que tenga muy buenos días.