Juan Batlle, canterano del Movistar Estudiantes, presenta el sistema inteligente que podría revolucionar el deporte de base: ¿El fin de las goleadas desmotivadoras y del cierre de marcadores?
Category
🥇
DeportesTranscripción
00:00Hola, soy Juan Valle, en este vídeo de no más de 10 minutos voy a presentar un nuevo
00:07formato de competición pensado para las competiciones de cantera.
00:12El método es un desarrollo del sistema suizo aplicado en la ajedrez.
00:16Es un formato de competición muy sencillo de aplicar, justo, competido y muy divertido.
00:21Me voy a centrar en explicar en qué consiste el método, pero quiero destacar que las herramientas
00:27y formáticas necesarias para ponerlo en práctica en segundos están a total disposición
00:33de la FDM.
00:35Soy jugador del Junior de Movistar Estudiantes, en donde he jugado desde el baby basket a
00:41los 3 años y desde la temporada pasada también soy árbitro de la celebración.
00:47Cuando empecé en el Benjamín de Estudiantes nos cerraron el marcador en muchos partidos
00:52y la verdad, había muchos partidos en los que no apetecía nada jugar, me daba pereza
00:58o...
00:59Ahora, cuando arbitro, en muchos partidos me tengo que mover muy poco de la línea de
01:05fondo porque un equipo no consigue tener el balón en su poder más de uno o dos segundos
01:11y da rabia, no solo por los que pierden, también por los rivales.
01:16Mi equipo ha cerrado luego el marcador muchas veces y no mola nada.
01:21Se sabe mal por el más rato que pasa el rival y tú tampoco aprendes nada.
01:27El formato de competición que voy a presentar a continuación trata de que esto pase lo
01:33menos posible, que cuanto antes todos compitan contra equipos de su nivel y así aprendan
01:40y se diviertan.
01:41No hace falta dedicar más de un minuto para comprobar que la competición podría estar
01:48más equilibrada.
01:50Por ejemplo, el equipo caleto de mi colegio en su primer año jugando en federación tuvo
01:57que empezar en la división más baja y en 12 partidos metió más de 1300 puntos y le
02:03metieron menos de 200.
02:06Pero como se puede ver también, en una jornada cualquiera en mini, por ejemplo, la primera
02:10jornada de un grupo de este año, una gran cantidad de partidos son muy desiguales.
02:16Si tomamos los resultados de la pasada temporada 2023-2024, podemos ver que en mini se cerró
02:22el marcador en más de un tercio de los partidos y en infantil entre el 18 y el 33% de las
02:28veces.
02:29Por ejemplo, en mejamín femenino en el segundo año más de un 33% y en alevín masculino
02:36primer año más del 40%.
02:40El formato de competición que propongo aquí parte de una idea de José Luis Alberete de
02:45aplicar el sistema suizo que se aplica en los torneos de ajedrez para maximizar el interés
02:51de la competición y de los jugadores.
02:53Lo que se ha hecho ha sido adaptar esa idea al caso de las competiciones de frontera de
02:59baloncesto porque no es lo mismo un torneo de ajedrez en el que se juegan muchas partidas
03:04en un día en una misma sede que una fase de clasificación de baloncesto a lo largo
03:11de 18 semanas en partidos extendidos por toda la Unión de Madrid.
03:18Voy a empezar por explicar en qué consiste, luego contaré cómo lo he puesto a prueba.
03:24Creo que se demuestra que sería una alternativa muy chula y fácil de aplicar, que funcionará
03:29muy bien especialmente para la primera fase de clasificación que se juega en los primeros
03:33meses como a Navidad y el sistema es muy fácil de explicar.
03:39La idea es que cada semana cada equipo juegue contra otro que hasta ese momento haya ganado
03:45un número similar de partidos.
03:50Aunque como luego veremos se puede aplicar para 70 equipos o más, para que se entienda
03:57mejor aquí lo muestro para un ejemplo muy sencillo solo con 8 equipos.
04:03En la primera jornada los equipos se emparejan de forma aleatoria, cualquiera puede jugar
04:07con cualquiera.
04:08No hace falta considerar los resultados de la temporada anterior, que ya sabemos que
04:13no siempre reflejan el nivel de los equipos.
04:18Se sortean los emparejamientos, se juegan los partidos y se ordenan los equipos por
04:22orden de victorias.
04:25Se asignan nuevos partidos enfrentando a los equipos con un número de victorias lo más
04:29similar posible.
04:32Se juegan y se vuelven a ordenar contando los nuevos resultados.
04:37Se vuelven a generar partidos los más parejos posibles, se juegan, se ordenan y así semana
04:44tras semana, a medida que avanza la competición, muy rápido el interés de los partidos aumenta
04:49mucho.
04:50Y como veremos luego con un caso real, los equipos se ordenan muy rápido, enseguida se
04:55emparejan equipos de niveles similares.
04:57Ese es el sistema del suizo básico.
05:01Lo que voy a explicar ahora es un formato de competición diseñado específicamente
05:06para la competición FDM o cualquier otra similar.
05:11En paralelo voy a presentar la herramienta informática que permite aplicar este formato
05:17de competición que he llamado Basket Bracket.
05:20El programa permite gestionar el formato de competición en segundos, leyendo los resultados
05:26obtenidos hasta cada fecha y generando los nuevos emparejamientos.
05:31Se sortean los primeros emparejamientos, se juegan y con los resultados de estos partidos
05:36se determinan los siguientes partidos.
05:39Pero como ya mencionaba antes, el sistema suizo se ha adaptado para cumplir con las
05:43necesidades de la competición FDM y lo más importante es que el calendario se defina
05:49con el mismo margen de tiempo que hasta ahora, para que equipos y arbitrajes se puedan planificar
05:55con tiempo suficiente.
05:57Lo voy a ilustrar mostrando cómo se haría, por ejemplo, para la primera fase Benjamín,
06:02en la que el año pasado comitieron 69 equipos.
06:06Primero, antes de iniciar la fase, se sortea y anuncia a los equipos cuándo jugarán en
06:12casa y cuándo fuera.
06:14Así por ejemplo Pinto Basket, desde antes de empezar la temporada, puede planificar
06:19sus horarios en casa para toda la fase.
06:22En la actualidad, los horarios no se anuncian hasta 10 días antes del partido.
06:27En el formato propuesto, funcionan exactamente igual, con única diferencia de que hasta
06:31que no conoces el horario, no conoces al rival, pero en realidad no cambia nada.
06:37Para los arbitros lo mismo, no hay cambio.
06:40Tras jugar la primera jornada, se usan esos resultados para definir los emparejamientos
06:45a disputar dos semanas después.
06:48Una vez jugados los partidos, el programa agrupa a los equipos que ganaron en la primera
06:52jornada.
06:53Pinto Basket gana en la primera jornada y se le asigna a Baloncesto de los Lordones
06:57Blanco, que también ganó en esa jornada.
07:00Se juega la segunda, Pinto Basket se apunta a otra victoria y a continuación el programa
07:04le empareja con otro equipo que haya ganado también sus dos primeros partidos.
07:09El calendario se completa considerando otras restricciones necesarias en las competiciones
07:15FBM, para que por esa parte no haya ningún cambio.
07:19Todos los equipos juegan en casa una vez cada dos semanas y no se repiten emparejamientos.
07:24Pinto Basket solo juega en casa con diceo francés una vez, igual que ahora se puede
07:31jugar también un diceo pinto basket, es decir, pinto basket jugando fuera y diceo en casa
07:37en este caso.
07:40Lo que faltaba era comprobar si en la realidad este sistema funciona o cómo de bien funciona,
07:46así que lo que se ha hecho ha sido simular qué habría resultado de aplicar la temporada
07:50pasada.
07:51Se hace con respecto a la temporada pasada porque al tener los resultados podemos estimar
07:57cuáles serían los resultados de los partidos que se sortean.
08:03Partimos de los 69 equipos de Benjamín de primer año y aprovechamos los resultados
08:08que podemos descargar de los datos de la competición de la temporada pasada.
08:13Veamos cómo habría evolucionado la temporada aplicando las reglas que he presentado antes
08:19y aquí tenemos el resultado tras las 18 jornadas de la primera fase.
08:25Los resultados son espectaculares, mientras que en la temporada pasada, en el 40% de los
08:31partidos, un equipo perdió de más de 40 puntos, aplicando el sistema, menos del 10%
08:36se habrían resuelto por ese margen.
08:39Los partidos serían mucho más competidos.
08:42En la figura se puede observar cómo el sistema aprende muy rápido.
08:48La figura muestra cómo a medida que avanzan las semanas el formato de competición posiciona
08:53los equipos con sus similares.
08:57Inicialmente se asignan de forma aleatoria, pero enseguida el mecanismo acerca a los equipos
09:03similares.
09:04Como se ve en el gráfico, en 3 o 4 semanas los equipos se posicionan donde les corresponde
09:10por su nivel.
09:12Termino con las concursiones.
09:14Todos los equipos arrancan en igualdad de condiciones.
09:17El sistema aprende muy rápido, en 3 o 4 semanas todos juegan contra rivales de nivel similar,
09:25con lo que se evitan gran parte de los cierres de marcador.
09:31El calendario se diseña para facilitar la planificación de canchas, arbitrajes, etc.
09:36Los plazos son los mismos plazos que con el sistema actual.
09:39El ganador y el perdedor tienen premio competir de nuevo en 7 días y volver a jugar con la
09:46ilusión de poder ganar.
09:50Esta de forma lo más resumida posible es la propuesta.
09:54Es una forma sencilla y atractiva de hacer la competición más justa, más divertida
09:59y mejor para la formación porque no hay nada que ayude más a aprender que competir y estar
10:05obligado a superarse en cada partido.
10:07He intentado contarlo de forma breve, pero estaría encantado de dar todos los detalles
10:13y explicaciones adicionales que hicieran falta.