Mario Chang, reconocido adiestrador canino con varios años de experiencia, alzó su voz para solicitar la implementación de regulaciones más estrictas en el ámbito de la tenencia responsable de perros fuertes, cuya inestabilidad puede causar heridas de gravedad o incluso la muerte de otros animales, mascotas o personas, como ocurrió con este lamentable caso.
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00:007 de la mañana, 3 minutos, y en pantalla tenemos la imagen de un perro de una raza específica.
00:10Pero yo quiero empezar por algo que poco a poco hemos ido aprendiendo.
00:16La conducta no necesariamente tiene que ver con la raza, sino con la educación, con el estrés del animal y demás.
00:24Y lamentablemente, en menos de dos años, nosotros hemos tenido que compartir una lamentable noticia,
00:30y es la muerte de menores de edad a raíz del ataque de un perro.
00:35El último caso se ha reportado esta semana, que terminó con una niña de 5 años,
00:42que murió luego de ser mordida por un can en la comunidad de Cunanega.
00:48El suceso nuevamente ha abierto ese debate sobre la necesidad de hacer algún tipo de regulación,
00:55sobre la necesidad de quien asume la responsabilidad.
00:59Quiero darle la más cordial bienvenida a Mario Cham,
01:02es especialista en entrenamiento canino y no es la primera vez que nos acompaña.
01:05Mario, te agradezco muchísimo y yo quiero arrancar esta entrevista primero,
01:10compartiendo de verdad el sentir con esa familia ese dolor que sufre,
01:16no solamente en este momento los padres de esta menor, sino también sus vecinos,
01:21sus vecinos que compartían y conocían a la familia de esta niña que hoy no está.
01:27¿Con qué podíamos arrancar, Mario, sobre ese tipo de hechos que se han reportado?
01:34Que es el segundo en menos de dos años.
01:36Exactamente. Buenos días, Castale. Gracias por la oportunidad de hacer docencia,
01:40porque es lo que en parte figuro yo como la solución a tantos problemas que se están dando.
01:47En 2022 estuvimos aquí con la muerte de una niña también en la Unión de Azuero, en Tirito de Chepo,
01:53y las características, no idénticas pero muy parecidas, de cómo se dio aquel hecho.
01:59Y lo primero, pues mostraste el perro en pantalla.
02:02Primero, para que la población esté enterada y entre en contexto,
02:07ese es un perro mestizo, tipo bull, no es un pitbull puro.
02:12Quizás dentro de las razas que tiene, tiene un pitbull configurado genéticamente,
02:18pero está mezclado. Entonces comenzamos con el primer elemento.
02:22Sí, y quiero hacer un alto aquí. Estas son imágenes para ilustrar.
02:25No es la imagen del animal que atacó a esta menor, pero sí tiene unas características muy similares a las que estamos utilizando.
02:33Y vemos mucho este tipo de perros, y está lo primero, el primer elemento,
02:38la cría indiscriminada de este tipo de perros.
02:42La gente por buscar fenotipo, volumen, tamaño del perro, cría por criar,
02:48ignorando o no tomando en consideración el temperamento de los perros, de los semovientes caninos.
02:55Lo que es importantísimo en esta cría, porque son perros fuertes,
02:59de mucha potencia y fortalecen su mandíbula, su musculatura,
03:04y por tanto, al no tomar en consideración estos elementos que son el temperamento del perro,
03:11sus rasgos conductuales, entonces vamos a tener el primer punto,
03:16el primer elemento factor a tomar aquí de lo que pasa con estos incidentes.
03:20El otro, como bien lo dice, es la tenencia responsable.
03:23Es saber de que si yo tengo el espacio, el tiempo, el conocimiento,
03:28la orientación de este tipo de razas, y cómo voy a manejarlo.
03:32Tengo un lugar, un perímetro cercado donde voy a tener el recaudo
03:36de que el perro pueda ser manejado de manera humana también,
03:40de que no esté amarrado en la mayoría del tiempo.
03:43En este caso, en este caso estaban amarrados.
03:46Estaban amarrados.
03:47Estaban amarrados. La cerca no era una cerca completamente segura,
03:51por tanto, la niña pudo penetrar en lo que tengo entendido.
03:56Y en los otros elementos, el perro no tiene un manejo adecuado,
03:59no ha sido entrenado, no ha sido sensibilizado y socializado,
04:04que es importante, socializar y sociabilizar, que son otras cosas diferentes.
04:09La sociabilización con otros géneres, lo que disminuye la posibilidad
04:14de que haya una agresión de tipo interespecífica, o sea, con otros géneres.
04:19Porque estos perros son, muchas de estas razas, sobre todo el APBT original,
04:24fue criado para la alivia, el combate.
04:27Entonces, estos perros, si no son bien manejados, no son bien sociabilizados,
04:33el APBT original con los seres humanos no fue criado para tener
04:37ningún tipo de conflicto y agresión o dominancia con ellos, sino con otros perros.
04:42Al tú cruzarlos con molosos, con mastines, con otras razas de perros,
04:46no define una característica específica de esta raza,
04:50y el perro queda como en un limbo genético, conductual, comportamental,
04:54y cuando no es manejado correctamente, con jerarquía, el desprende eso sin controles.
05:00Y ahí fue lo que pasó, depredó a la niña, la cazó, porque la ve en un plano pequeño,
05:05la ve vulnerable, y llega ese impulso, instinto natural, que es receptado
05:11por sus antecesores, de cazar y depredar.
05:14Entonces, esos impulsos no se controlan, no hay el manejo adecuado,
05:18la tenencia responsable y la seguridad, y pasan los accidentes que pasan.
05:22Quiero repasar lo que decías al inicio, porque es bueno hacer docencia,
05:26hay peligros en los cruces.
05:28Exacto.
05:29Es uno, y hay peligros también cuando no detectamos a tiempo
05:32que hay que corregir una conducta.
05:34Es correcto, que es parte del manejo.
05:36Nosotros debemos empezar a educar a nuestros perros desde que lleguen a casa,
05:39en la etapa de socialización crítica, en tres a seis meses,
05:43donde todas las experiencias que tenga el perro, positiva o negativa,
05:46quedan como un sello indeleble en su memoria.
05:48Mario, este es el lugar donde ocurrió el hecho, bien como lo planteábamos
05:52cuando fueron nuestros equipos, pues en efecto, ya el animal no estaba,
05:55el animal fue sacrificado, según nos informaron a nuestro equipo.
05:59Un vecino trató de intervenir para evitar la tragedia, pero fue casi imposible,
06:07pero después cuando ya se lleva el animal, lo que se conoce es el sacrificio del animal.
06:11Es un área, como bien usted lo plantea, y no le habíamos mostrado estas imágenes,
06:15es un área donde la residencia no tiene una cerca, el animal estaba amarrado en la casa,
06:21la niña fue por una pelota que se fue a la casa del vecino, y se da entonces esa situación.
06:27Importante, veamos, analicemos que estos casos se han dado en entornos rurales.
06:31Entonces, sabemos de muchos distritos y lo que son gobiernos locales
06:37que ya han iniciado o empezado la iniciativa de las oficinas de bienestar animal.
06:43Entonces, debemos ir viendo cómo se hace docencia, porque ha sido en especial esto.
06:50La comunidad debe dar alerta temprana al ver el mal manejo de estos perros de tipo bull,
06:57o cualquier raza de perros que tenga este tipo de problemáticas,
07:00no solamente con la agresión, con este flagelo que también se está dando,
07:06que es el maltrato animal, debe dar las primeras alertas.
07:09Y estas autoridades locales, que son las que tienen la responsabilidad primaria,
07:13pueden resolver este problema de primera mano,
07:16que se ha convertido en un problema de salud pública y de seguridad pública.
07:21Entonces, ya debemos ir tomando acciones en las regulaciones,
07:26pero también accesibilizando la comunicación a la población
07:30y dándole herramientas de manejo y ayuda para que podamos nosotros minimizar,
07:35mitigar este tipo de accidentes que se den.
07:38La tenencia responsable, o sea, ¿quién es responsable?
07:42El dueño. Es que primero, si yo no tengo cómo tener un perro,
07:46no conozco la raza, no sé mis espacios, mis tiempos,
07:49inclusive mis recursos para manejar un animal de este tipo, un perro, una mascota,
07:55tengo que buscar opciones, buscar orientación profesional
07:59y no meterme en este problema que puede ser este tipo de tragedias.
08:06Entonces, yo rescataría de todo esto nuevamente,
08:10insisto, en la regulación si hay que hacerla, pero hay que hacerla de esta forma.
08:15No estigmatizar las razas.
08:19El ser humano es el que tiene que tener la responsabilidad inicial,
08:25en el intermedio y al final.
08:27Y buscar ayuda.
08:29Miren, yo quiero resaltar...
08:31¿Qué hago yo con un perro que me ha mordido a tres vecinos?
08:35¿Qué hago?
08:36Que le está pasando esto es lo que le pasa a mucha gente.
08:40Buscar ayuda.
08:41Mira, los perros de estas razas o de esta tipología tienen alternativas.
08:46Hoy en día hay agrupaciones en Panamá que han tenido mucho calado en el deporte canino,
08:52le llaman el pit-deporte.
08:54Le llaman el deporte de perros tipo bull,
08:57pero con el énfasis de trabajar con estos perros de tipo pit-bulls
09:03que tienen estas capacidades y capacidades que lo llevan a niveles deportivos.
09:08Y hay muchachos jóvenes que están desarrollando esta actividad con mucho éxito
09:13y la gente que no tiene idea de qué hacer con un perro de este tipo puede acercarse a ellos.
09:18En Colón, en Chorrera, en Panamá Centro lo están desarrollando
09:22y de seguro van a tener ayuda en eso.
09:24Y buscar otros profesionales.
09:26Bueno, no de pronto mi persona a la orden con el que necesite este tipo de orientación,
09:30pero hay otros profesionales del adiestramiento canino
09:32que también pueden ayudarte a salir de la duda de qué tienes en casa.
09:37Bueno, tomando en cuenta que las características de esta raza específicamente de la que nos habla Mario
09:41es una característica cuyos genes son perros de pelea, son perros de fuerza, son...
09:46Pero no fueron criados para agredir a la gente.
09:48Pero no fueron criados para agredir a la gente.
09:50Qué cosas puntuales, errores que podamos corregir,
09:53y eso es mucho la atención a la gente que tenga este tipo de animales en casa, y otros.
09:57Cosas muy puntuales que hacen una especie de cóctel para estresarlos más.
10:02Bueno, en el caso específico, nadie estaba en la casa ese día.
10:05La familia no estaba en la casa todavía.
10:07El perro amarrado.
10:08Sólo el animal amarrado.
10:09Tenemos un perro con estas características cuando no estamos,
10:12tener un lugar seguro, un canil, una perrera bien hecha, segura, que el perro no se lastime,
10:18que el perro se mantenga compactado en sus impulsos controlados.
10:22El tema de apenas el perro llega a casa, hacer un programa de algún plan de atención,
10:28socializar, sociabilizar, sensibilizarlo a todo el entorno,
10:33a su entorno social, a su entorno físico,
10:37para que el perro logre adaptarse y que sea un buen ciudadano canino.
10:42Y no tener problemas con perros que luego desencadenen este tipo de actividades
10:47que traen luto a la familia y problemas de tipo social.
10:52Y genera debates.
10:53¿Usted qué sugiere como especialista?
10:55Lo primero, pues ya se está debatiendo sobre leyes de este tipo.
10:59Aterricemos, sentémonos a conversar cuáles son las mejores soluciones en cuanto a normativa
11:05y luego la implementación de ella.
11:07Y un plan agresivo de educación.
11:10Hacer docencia.
11:12Activar en los gobiernos locales esto.
11:15Y vemos que ya la incidencia se ha dado en entornos rurales.
11:18Hagamos un censo.
11:20Un censo quiénes tienen estos perros.
11:22Y que la gente vaya, yo tengo un perro de este tipo y yo necesito ayuda.
11:26Entonces, activar a través de los gobiernos locales.
11:29¿Eso lo tendrá que hacer el municipio?
11:30Los gobiernos locales que son los que tienen contacto con su comunidad de primera mano.
11:34Buscar ayuda con otras instituciones.
11:37Quizás el Ministerio de Salud o la parte médica veterinaria de atención.
11:40Y otras instituciones que puedan dar ayuda en temas de seguridad.
11:44Y yo creo que podemos lograr esto para que disminuyan estos accidentes.
11:50Y buscar ayuda en las agrupaciones cívicas también.
11:55Estas que te he dicho, agrupaciones deportivas con perros.
11:58Que la gente pueda canalizar todas esas capacidades de estos perros.
12:02Que son de fuerza en una actividad familiar recreativa.
12:05Y no que el perro tenga otro tipo de conducta.
12:08Yo quiero aprovechar.
12:09Bueno, estábamos compartiendo algunas imágenes ilustrativas para ilustrar el tema.
12:15Y yo no puedo obviar preguntarte para esta época del año.
12:19Y aprovecho para quienes tienen mascotas.
12:21Bueno, hay toda una preocupación por las festividades, recomendaciones.
12:25Mario, lo que debemos hacer con nuestras mascotas en estos días que se aproximan.
12:30Bueno, a partir de este momento hay muchísimas fiestas de Navidad.
12:33Empiezan los despliegues de fuegos artificiales.
12:36Recomendaciones claves para la atención.
12:38Bueno, lo primero.
12:39Si sabemos que tenemos un perro sensible a los estímulos acústicos fuertes, pirotecnia.
12:46Pero todos, todos son más sensibles.
12:48Hay unos más sensibles.
12:49Todos tienen impersensibilidad.
12:51Los perros tienen más de 10 mil veces desarrollados los sentidos que los seres humanos.
12:56Y el auditivo no escapa a esto.
12:58Entonces, tenemos que buscar lugares seguros para nuestros perros para evitar que se escapen.
13:04Muchos casos de atropellos para estas fechas.
13:07Los perros hacen daño, se autoflagelan.
13:09Entonces, tenemos que buscar lugares seguros para ellos para que esto no suceda.
13:14Y prepararnos.
13:15Si tenemos, por ejemplo, yo siempre digo a las personas que se acercan a nuestra escuela.
13:21Si tienes un cachorro, está comenzando, va a ser su primera experiencia.
13:25Trate de hacer un buen acompañamiento.
13:27Para que él se sensibilice.
13:29Todo es un tema progresivo de sensibilización y educación para que el perro tolere esto.
13:34Pero si genéticamente el perro no lo tolera, tienes que buscar los ambientes para que el perro no se haga daño.
13:41Y yo recomiendo poner una música baja.
13:44Buscarle un lugar.
13:47Si el perro se quiere resguardar debajo de la cama o un lugar donde él se sienta seguro, permítanselo.
13:54Y hágaselo de una forma agradable.
13:57Para que el perro vaya bajando esos niveles de estrés.
14:00Si esos estreses y esas reacciones son excesivas y se manifiestan no solamente con la pirotecnia, con tormentas.
14:09Un perro puede detectar una tormenta a 5 kilómetros, 10 kilómetros por su sentido auditivo tan desarrollado.
14:15Entonces, busca ayuda médica.
14:18Su veterinario idóneo de confianza le puede recetar ansiolíticos.
14:23Ahora hay el CBD que es en base a cannabis, que no tiene THC y no es adictivo ni causa problemas en el perro.
14:31Puede bajar esos niveles de manera natural.
14:35Así que busque esa información, ayuda con su médico veterinario.
14:39Quiero agradecerle a Mario Chang.
14:41Eres especialista en entrenamiento canino abordando este tema.
14:45Que ha traído nuevamente a colación este lamentable hecho reportado la semana pasada en Curanega.
14:50Así que te agradezco muchísimo las recomendaciones.
14:53Siete de la mañana, 18 minutos.
14:55Giovanni, ¿qué tenemos?