Srikanth
https://www.filmaffinity.com/es/film223099.html
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CortometrajesTranscripción
00:00Hola, señor. Quiero estudiar Biología y ser Científico de Vida.
00:04Gracias.
00:05Hola, señor. Quiero ser oficina de IAS.
00:07Gracias.
00:08Bien.
00:09Hola, señor. Quiero ser Científico de Vida y ser el primer hombre en Marte.
00:12Gracias, señor.
00:14Hola, señor. Quiero ser el primer presidente de Visual Challenge.
00:18Gracias, señor.
00:21¿Qué es tu nombre, joven?
00:24Señor, mi nombre es Shrikant Bhola.
00:31La pelea empezó con Mahesh.
00:32Si fuese así, te hubieras escapado.
00:34No puedo escapar, tío. Solo puedo luchar.
00:40La gente dijo, tú eres Shrikant, no Rajnikant.
00:43Si te metes en la boca, te vas a caer.
00:45Y él dijo...
00:50Y nuestro nuevo jefe es Shrikant.
00:54En el nivel 12, Shrikant tiene 98% de IAS.
01:00El profesor...
01:01Shrikant se ha adquirido en las artes.
01:02Los colegios no lo creen.
01:03¿Pero por qué?
01:04Para los estudiantes con discapacidad visual,
01:05no hay opción de ciencia en el sistema educativo indiano.
01:08Si voy a estudiar, voy a estudiar ciencia.
01:10No importa lo que pase.
01:11Por eso tenemos que hacer un caso.
01:12¿A quién?
01:14Al sistema educativo indiano.
01:17Señor Shrikant, usted ha escuchado de Newton, ¿verdad?
01:20Newton descubrió la gravedad.
01:22Pero eso no significa que nadie había visto un árbol caer antes.
01:26Pero nadie ha pensado en la gravedad.
01:28No necesitamos ojos para eso.
01:31Tan al cuadrado de theta más uno es igual a sec al cuadrado de...
01:35Sec al cuadrado.
01:38Ningún colegio de India,
01:39a los que no le han dado la licencia,
01:42ha sido invitado por las cuatro universidades más importantes del mundo.
01:50Usted es un hombre muy interesante, Shrikant.
01:53Yo sé todo sobre su caso judicial, la crítica, MIT.
01:57Señor, ¿una persona con discapacidad no puede viajar sola en un vuelo?
02:00Usted no entiende.
02:01Es muy importante que yo vaya.
02:02He sido admitido a MIT.
02:03No puedo dejar que usted vaya sola.
02:05Señor, necesito su ayuda, por supuesto.
02:07Disculpe, por favor, ayúdame.
02:08Señor, por favor, dígale a él que está conmigo.
02:10No voy a poder estudiar.
02:11Alguien, por favor, ayúdame.
02:14La gente piensa que se han preparado para cantar en el tren.
02:17No quiero pedir pago, profesor.
02:20Quiero estudiar, profesor.
02:22Quiero estudiar.
02:24Crearemos empleos para la gente con discapacidad.
02:26¿Y cómo crearemos empleos?
02:28¿Sabe una persona con discapacidad ha investido en mi empresa?
02:32¿Quién?
02:33El Dr. A.P. J. Abdul Kalam.
02:44Usted ha creado una historia para nosotros en su mente.
02:47Pobre hombre, lo malo que le pasó a él.
02:49Lo malo que le pasó a él.
02:51No le pasó nada malo a nosotros.
02:52Y no somos pobres.
02:56No se encuentren con nosotros.
02:58¿Dónde vamos a ir vendiéndonos?
03:05Señor, ayúdame.
03:07¿Dónde está el dinero?
03:08Dámelo a mí.
03:11Le daré un trabajo.