Análisis sobre el nivel de educación

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00:00Bueno, y a todo esto, ¿cómo está el tema de educación en nuestro país? ¿Es buena la educación? ¿Es mala?

00:05Consultamos con un pedagogo. Esto nos dijo.

00:07Tiene que poderse decir que no siempre que hay que decir que no.

00:13Tiene que ponerse límites a la mediocridad.

00:17Tiene que ponerse metas a conquistar.

00:21Por lo tanto, no puedes decir, no, no se puede reprobar. ¿Qué están haciendo entonces?

00:26¿Están jugando o están formando personas?

00:29Tiene que poderse reprobar siempre.

00:32¿Cómo está el nivel de aprendizaje en Bolivia?

00:35Ante el anuncio de la modificación de la ley Avellino-Ziñani,

00:38el pedagogo Álvaro Puente calificó el nivel de estudio que se maneja en el país.

00:44El Estado boliviano tiene unas normas educativas tan estúpidas

00:49que hacen que una alta proporción de alumnos no puedan.

00:53La que falla es la norma. No tenemos niños más tontos que los del resto del mundo.

00:58Son de la misma capacidad que los de todas partes.

01:02Si las cosas van tan mal es porque el sistema educativo va mal.

01:07Y no se arregla diciendo entonces no se aplazan.

01:10No señor, aplace primero al ministro y a los profesores.

01:15Y tiene que poderse aplazar.

01:17Y después los alumnos tienen que haber gente capaz de ilusionarlos,

01:21de darles energía y darles fuerza, de motivarlos para que sigan adelante.

01:27Y poder decir no has llegado a la meta, vuelve a intentarlo.

01:31Eso en el país, el 80% de los alumnos de sexto de primaria

01:37no entienden lo que leen.

01:41O sea, que de cada 10, 8 lo han hecho en vano.