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Transcripción
00:00Indudablemente, cuando en un edificio alguien estime que tiene riesgo de colapso, ahí no debe entrar nadie.
00:06No era caso.
00:08Es decir, la Consejería de Educación lo que hemos hecho es, los primeros días fueron de auténtica locura.
00:16Inspeccionamos, contactamos desde la Consejería con todos los equipos, con los ayuntamientos, con el que se podía,
00:22mandamos técnicos allí, y entonces hicimos una calificación nosotros en cuatro cuadros.
00:28Los verdes eran aquellos que, digamos, se podía, al día siguiente, entrar con quien hice.
00:33Los amarillos eran los que tenían necesidad de limpieza, y además hemos añadido un poco a petición de muchos padres
00:41que la empresa nos haga un certificado de financiación.
00:45En naranja poníamos aquellos centros que, digamos, necesitaban alguna reparación, por ejemplo, calderas y estas cuestiones.
00:53Y en rojo eran aquellos centros que sabíamos que a corto plazo no se podía volver a entrar,
00:58porque las obras que son necesarias las calificamos en naranja como obras menores y los rojos como obras mayores.
01:05Y entonces sabíamos que a corto plazo, que para esos centros la prioridad era buscar un realogramiento en otro sitio.
01:16Por esto los del Juice Rivers Magisterio lo empezamos a estudiar hace ya tres o cuatro semanas.
01:23Quiero decir, cuando tuvimos conocimiento, sabíamos que allí no podíamos volver a corto plazo.
01:29Y ahora, pues, cuando se limpie el centro, cuando se vea tal, se verá cómo está la estructura
01:33y lo analizarán los arquitectos de la consejería.

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