• el mes pasado

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Transcripción
00:00desde el municipio rechazaron
00:03el incremento del precio del
00:04pasaje a trece bolivianos y
00:06salieron a las calles a realizar
00:10la Secretaría de Tránsito y
00:11Transporte del municipio
00:12realizó un operativo de control
00:14en la ciudad para evitar que
00:15conductores de transporte
00:16público estén incrementando el
00:18precio del pasaje. Hoy estamos
00:20aquí preguntándole a los bocinos
00:21en cada. Vamos a ingresar al
00:23micro para que de esta manera
00:24también se pueda verificar.
00:26Escuchemos, por favor. Una
00:27cosquita, a ver si no le están
00:28pagando. ¿Cuánto pagó usted,
00:30señor? Dos bolivianos. ¿Dos
00:31bolivianos usted, señor? Dos
00:32bolivianos. En medio del
00:33operativo se logró encontrar al
00:35menos dos conductores con
00:36letreros del pago de tres
00:38bolivianos, el precio del
00:39pasaje del micro. No sé si es el
00:42dueño, no sé, ellos pusieron el
00:44letrero en la mañana. ¿Quién
00:46puso el letrero? Los dueños de
00:47la mañana ahí, el directorio.
00:49¿El dueño de la línea? El
00:50dueño de la línea le dijo que
00:51empiece a cobrar dos bolivianos,
00:53dos cincuenta. No me fijé
00:54ni siquiera, pero pasajeros
00:57suben para dos cincuenta,
00:58algunos a los que suben ellos,
01:00no, no sé. Tenemos multa, ¿No?
01:01De la primera notificación de
01:03seiscientos bolivianos, de mil
01:05doscientos bolivianos, y ya con
01:07la tercera ya este se le hace
01:10el replie y el retiro de la
01:11línea, ¿No? Mientras el
01:12operativo se desarrollaba,
01:14algunos conductores resultaron
01:15molestos y el municipio anunció
01:17que se tomarán acciones contra
01:19aquellos conductores que eviten
01:21estos controles. De nosotros
01:23que está haciendo su trabajo de
01:24control y fiscalización, ¿No?
01:25Nosotros vamos a hacer una
01:26llamada de atención, ¿No?
01:27Nosotros vamos a hacer una
01:28llamada directamente a la línea,
01:29nosotros vamos a proceder a la
01:30sanción directamente a la línea,
01:31porque ellos tienen que
01:32aprender a que se tiene que
01:33respetar el trabajo que estamos
01:34haciendo, no se tiene que
01:35cobrar más de lo que.

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