Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00133 yıldır ziraat eğitimi veren bir lisede iki öğrenci büyük bir projeye imza attı.
00:07Burada Hamidiye Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri
00:11300 tavuğa tasavvuf müziği dinleterek hayvan refahını artırmaya yönelik çalışma yapıyor.
01:00Tavuk gıdaklamaları
01:30133 yıldır 1891'den bugüne kesintisi ziraat eğitimi veren binlerce ülke tarımına, hayvancılığına ziraatçı yetiştiren bir okuluz.
01:54Okulumuz proje okulu olup bakanlığımızın sürekli bölümlerimizde birimlerimizle ilgili geliştirici ar-ge faaliyetleri yürütüyoruz.
02:03Şimdi bulunduğumuz kümeshanede ar-ge kümeshanesi.
02:06Burada müzikiyle hayvan konfor ve verimini artırıcı bir bilimsel çalışma yapılıyor.
02:12Sadece insanların değil hayvanların da müzikiyle beraber ruh sağlıklarının olumlu verimli geliştiğine yönelik eserlerde bilgiler yer almakta.
02:24Tabii ki çalınan müzikler oynatılan müzikler rastgele seçilmiyor.
02:29Ney taksimiyle tasavvuf müziği olarak seçiliyor.
02:32Günün belli saatlerinde belli müzikler çalınıyor.
02:36Bunlar sabahleyin rast makamı ile başlıyor.
02:39Arkasından sabah makamı öğlenleyin, ikindi de buğselik ve akşamleyin de Hüseyni makamı ile devam ediyor.
02:46Hedefimiz hayvan refahına dokunmak.
02:49Yani hayvan refahı hayvanın yaşam konforlarının artırılmasına dayanır.
02:53Yumurtacı tavukta da en stresli an, yani stresi yok etmek aslında hedefimiz, en stresli an yumurtlama süreci.
03:01Yumurtlama süreci bir doğum sürecidir, sancılı bir süreçtir.
03:05Hayvanın bu süreçte müziğin rahatlatıcı etkisini kullanarak konforlu bir yumurtlama yapmasını hedeflemiştik.
03:13Hayvanlarda bir sukunet, rahatlık olduğunu fark ettik.
03:17Ve bunu da rakamsal olarak baktığımızda yumurta verimlerinde yüzde 4 ila 7 oranında da artış olduğunu gözlemledik.
03:24Fakat tabii bu araştırma henüz devam ediyor, sonuçlanmış değil.
03:27İlk olarak sabah geldiğimizde ilk olarak erg hükümetimizin genel kontrolünü yapmaktayız.
03:32Hayvanlarımıza bir sağlık sıkıntısı olup olmadığını, hükümetimizin herhangi bir bölümünde bir sıkıntı olup olmadığını kontrol ediyoruz.
03:38Ardından sabah yemlemesi yapmaktayız.
03:41Sulama sistemlerimizi kontrol edip, yemleme sistemlerimizi kontrol edip, eksiğimiz varsa yem ve su takviyesi ile hayvanlarımızı beslemeye devam ediyoruz.
03:49Mesela siz sesi bir ortamda çalışmayı sever misiniz?
03:52Veya ne kadar verimli çalışabiliyorsunuz sesi ortamda?
03:55Hayvanlar da aynı şekilde insanlar gibi huzur buluyorlar değil mi mesela yani?
04:02Biz burada hayvanlara müzik dinlettiğimiz zaman hayvanlar huzur buluyor.
04:06Böylece biz de huzurlu oluyoruz.
04:08Verimde de artış oluyor.
04:09Teşekkürler.
04:10Bu tarz açıkçası çevresel etkilerin hayvanlar üzerinde olumlu ya da olumsuz etkisi olabilir.
04:16Fakat bunun gerçekten bir etkisinin bilimsel anlamda olup olmadığını öğrenebilmemiz için bunu ölçmemiz lazım.
04:23Normalde bu tarz deneysel çalışmalar bir deneme grubu bir de kontrol grubuyla yapılır.
04:27Kontrol grubuna o çevre şartları uygulanmaz.
04:30Deneme grubuna istediğimiz etki uygulanır.
04:32Diğer bütün faktörler aynı hale getirilir ve uygulanır.
04:35Muhtemelen hocamlar da zaten bunu yaptılar ve olumlu sonuçlar elde ettiler.
04:39Bu tarz çevresel etkilerin olduğunu daha önce başka türlerde başka hayvanlarda olduğunu biliyoruz.
04:47Bunun genel olarak hayvanlar üzerinde olumlu etkisi şu şekilde oluyor aslında.
04:53Hayvanlar stres hayvanlarda bağışıklık sistemini baskılar.
04:58Aynı zamanda genellikle verimini de düşürür.
05:01Eğer siz hayvanlarda stresi azaltıcı hangi faktörü uygularsanız hayvanlar üzerinde olumlu etkiler elde edersiniz.
05:08Muhtemelen sesin şöyle bir etkisi olmuştur.
05:11Ses hayvanlar belli bir sese belli bir süre aşina olduklarında oraya ait hissederler kendilerini.
05:17Ve bu durumda da hayvanların bağışıklık sistemi daha güçlü hale gelir.