Este mediodía, Ricardo Robledo, profesor asesor de la EPET n° 1, se presentó en el Ministerio de Educación para defender la transparencia del escrutinio de la Estudiantina 2024 y solicitar que se mantengan los resultados establecidos el viernes pasado. Esta acción se da en medio de denuncias por presuntas irregularidades y fraude en la votación de la competencia, que generaron controversia entre las instituciones educativas participantes.
FS.
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NoticiasTranscripción
00:00Venimos a presentar justamente al ministerio
00:03nuestro parecer del escrutinio que se desarrolló con total normalidad
00:07en el día viernes
00:09en el cual cuando nosotros empezamos a abrir las urnas
00:12vemos una
00:14marcada tendencia o preferencia o en algún momento hablamos de lógica
00:18en el cual muchas escuelas son perjudicadas con puntajes
00:22de los jurados a plazos de 3, 2 o 1
00:25y en ese entonces decidimos
00:28retirarnos
00:29de la categoría A
00:307 de 9 colegios
00:32quedando solamente esos dos colegios que vinieron hoy a presentar
00:35el desacuerdo
00:37con los resultados
00:39que ya fueron avisados mediante la prensa que los chicos ya festejaron
00:43que ya hicieron su festejo pertinente el día viernes por la noche
00:49y se llama entonces a una asamblea extraordinaria dentro del escrutinio
00:54en esta asamblea 26 de las 28 escuelas
00:57deciden que
00:59todo puntaje o todo jurado que votó menos de 5 en el promedio
01:03iba a ser
01:04sacado de la competencia y se iban a tomar todos aquellos que votaron bien
01:08ya que todas las escuelas en el anfiteatro o en las noches de calle
01:11hicieron su esfuerzo se notó que ninguno merecía un aplazo
01:15entonces era totalmente direccionado estos puntajes que eran muy
01:19muy obvios por así decirlo
01:21estas dos escuelas
01:23el Jansen y el bachillerato humanista escuchamos que han venido a presentar
01:27sus quejas que van a ser
01:29una queja formal pero
01:30nosotros con con todas las otras escuelas queremos presentar
01:34justamente avalar lo que se dio el viernes que se habló en asamblea
01:38extraordinaria en el escrutinio del viernes, del día viernes
01:41¿Ustedes creen que lo que sucedió el viernes en el escrutinio se dio de manera
01:45transparente y que es regular?
01:47exactamente ya que
01:48al tener mayoría de 26 escuelas contra 28
01:53se decidió de mutuo acuerdo porque primero fuimos las escuelas de la banda A
01:57que éramos 9 nomás
01:58pero después
01:59en esa asamblea entraron todas las otras categorías
02:02y esto afectaría lo que se está pidiendo
02:04afectaría todos los resultados de banda A, banda B, banda C
02:08carroza y cuerpo de baile entonces lo que estamos tratando de hacer es que
02:11quede todo
02:13como se decidió el viernes la decisión que se tomó el viernes en la asamblea
02:16extraordinaria del escrutinio
02:18dicen los estudiantes de otros colegios digamos que se fueron tomando
02:23decisiones que no estaban reglamentadas
02:25durante esta jornada del día viernes
02:28sí también se pidió por ejemplo
02:31actas hacia mi institución de la PED número 1 de otra escuela
02:35para eso hay un reglamento de disciplina, un tribunal de disciplina
02:39el cual decidió desestimar esa acta de un chico que estaba subido a una
02:43chancha aparentemente
02:45pero ese tipo de actas se labra in situ
02:49entonces se hizo una advertencia
02:51se dejó de llevar esa conducta
02:54y el acta se desestimó
02:56pero inclusive esas escuelas, las mismas escuelas de siempre
02:59trata de
03:01de ir por otro lugar, tratar de
03:04buscar sanciones a esta escuela
03:07y no queda claro
03:10el proceder de la misma
03:11Ustedes se van a presentar para solicitar digamos que se mantenga los
03:15resultados que se dieron el viernes
03:16nos presentamos para pedir que
03:19se avale lo que se decidió
03:23en reunión de fiscalizadora el día viernes
03:26¿Por qué decidieron presentarse ustedes en vez de los
03:30de los alumnos o en representación en realidad de los alumnos?
03:33Preferimos nosotros los adultos porque los alumnos están muy
03:36preocupados por esto, ya tuvieron su festejo, ahora están viendo lo que pasa en la
03:39prensa, lo que pasa en las redes sociales entonces nosotros
03:43para evitar casos de...
03:47nosotros sabemos cómo son los adolescentes que lo toman todo de otra
03:50manera entonces para evitar que ellos se ofusquen o que tomen otras
03:55medidas que no son las que queremos nosotros