Estudiantes misioneros del tercer año de la carrera de Gestión en Programación e Innovación Tecnológica presentaron un innovador proyecto en el Hackatón del INCADE 2024. El proyecto, llamado “Manito Amiga”, es una extensión diseñada para el navegador Chrome, con el objetivo de mejorar la accesibilidad digital para personas con discapacidad visual y auditiva. La herramienta permite dictado por voz, cambios en los colores de las páginas web y ajuste del tamaño de las letras, lo que facilita la navegación para personas con dificultades para ver o escuchar correctamente.
El proyecto surgió a partir de una problemática real experimentada por el hermano de una de las creadoras, quien, al ser no vidente, enfrentaba obstáculos al utilizar aplicaciones como Mercado Pago, que requieren verificación facial. Inspirados por esta situación, los estudiantes decidieron desarrollar una solución que hiciera más accesibles las plataformas web para personas con distintas discapacidades.
El objetivo de “Manito Amiga” es ser una herramienta gratuita y universal, que pueda integrarse fácilmente en cualquier página web y que permita a los usuarios interactuar de manera autónoma con la información digital. Aunque el proyecto fue pensado inicialmente para Chrome, tiene el potencial de expandirse a otros navegadores y plataformas en el futuro.
FS.
El proyecto surgió a partir de una problemática real experimentada por el hermano de una de las creadoras, quien, al ser no vidente, enfrentaba obstáculos al utilizar aplicaciones como Mercado Pago, que requieren verificación facial. Inspirados por esta situación, los estudiantes decidieron desarrollar una solución que hiciera más accesibles las plataformas web para personas con distintas discapacidades.
El objetivo de “Manito Amiga” es ser una herramienta gratuita y universal, que pueda integrarse fácilmente en cualquier página web y que permita a los usuarios interactuar de manera autónoma con la información digital. Aunque el proyecto fue pensado inicialmente para Chrome, tiene el potencial de expandirse a otros navegadores y plataformas en el futuro.
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00:00¿Qué es el hackatón del INCADE?
00:03El hackatón es una competencia que tiene el INCADE, que se basa básicamente en proponer una problemática y una solución a esta problemática.
00:12En este caso, el hackatón que teníamos nosotros estaba más para la carrera que es la que nos concierne a nosotros, que es la de programación,
00:20pero se realizan dos, a la mañana para las carreras de marketing, turismo y todo eso,
00:26y a la tarde para nuestras carreras, que es la de programación que teníamos entre todos nosotros de nuestra comisión,
00:32los chicos de la otra comisión y también los alumnos de segundo año, así que era bastante la competencia que nosotros teníamos.
00:38Y digamos, cuando se lanza el hackatón, ¿todos están invitados a participar? ¿Participan todos o es opcional el hecho de participar?
00:47En nuestro caso, era más o menos, sí, era opcional, pero teníamos ciertos beneficios si participábamos,
00:54es decir, nosotros participábamos y teníamos un profesor que estaba también metido en la organización,
00:58entonces nos dijo, chicos, anótense, porque si se anotan les va a ir bien en nuestra materia, entonces nosotros dijimos, bueno, nos anotamos.
01:05En primera medida es una materia que se llama innovación abierta, la materia plantea que presentemos un proyecto, cualquier tipo de proyecto,
01:15y bueno, cuando presentamos el proyecto en la materia, el profesor nos dio la posibilidad y la oportunidad de que nos presentemos todos en el hackatón,
01:23obviamente iba un punto para la materia y aparte presentamos todos los proyectos que cada grupo, digamos, armó.
01:28¿Y eran muchos grupos?
01:30Sí, eran, del curso eran...
01:34Sí, del solo del grupo, eran como 5 solos de nuestro grupo.
01:37Y después en total creo que fueron, de lo que es la carrera, 15 proyectos más o menos se presentaron.
01:44Un montón.
01:45Y de todos esos, ustedes fueron los que ganaron.
01:46Y de todos esos, ganamos el primer premio.
01:49¿Qué otros proyectos hubieron, aparte el de ustedes?
01:52Hubieron varios proyectos, más que nada de distintos ámbitos.
01:56Había uno muy bueno que me gustó mucho a mí, que también salió segundo lugar, que era un proyecto que lo hizo un chico, lo hizo solo encima.
02:04Era un proyecto que se trataba de una página barra app, una web app sería, sobre shelters de animales, o sea, refugios de animales.
02:13Lo que hacía era conectar al que buscaba animales con el que tenían adopción de animales,
02:19entonces lograba conectar esos dos y tenía un mapa de animales, la verdad que estaba muy lindo.
02:23Ese, por ejemplo, era un proyecto que también estaba muy bueno.
02:26La misma aplicación hacía un enlace con los refugios y con cualquier persona que tenía un animal para dar una adopción, por ejemplo, para adoptar.
02:34Y al mismo tiempo, la misma aplicación tenía un mapa donde estaban ubicados cada animal, que también podía servir para animales perdidos.
02:42Perdidos, es muy bueno.
02:43Muy buen proyecto.
02:44Debería ponerse en práctica también eso, esas apps, digamos.
02:47Es muy interesante y es muy útil, porque hay demasiados animales perdidos y abandonados sobre todo, y muchos que están en adopción.
02:57Sí, y yo creo que si hay temáticas que hoy llaman mucho a la sociedad, es uno de los animales, y otro es un poco de lo que vienen a hablar ustedes,
03:06que tiene que ver con las personas con discapacidad, pero me parece que con los animales,
03:10quién no tiene un animal y quien no tiene la posibilidad de tenerlo en su casa o de criarlo, quién no se encariña con un animal, ¿no?
03:19Creo que más de los seres humanos, el amor que nos demuestran los animales va mucho más allá de todo lo que podemos hacer nosotros unos por otros, ¿no?
03:28Creo que tenemos muchos que aprender todavía de ellos, así que me gusta.
03:32O sea que no tenían, en definitiva, en el jacatón no hay una temática en particular, sino que es libre.
03:40Eso es muy bueno.
03:41La verdad que sí, y a mí lo que me gustó cuando hablamos con vos de este proyecto, es también empezar a visibilizar aquellos proyectos y aquellos espacios
03:54que están promovidos en definitiva por gente joven, porque siempre hablamos de que lo que hacemos en este espacio es para dejarles una sociedad mejor,
04:03no solamente pensando por nosotros y por lo que vivimos hoy en día, sino para que la sociedad que viene sea mucho mejor de la que habitamos hoy en día.
04:12Exacto, y sobre todo generar este cambio tan necesario, digamos, porque creo que de eso se trata.
04:17Y de que se hagan conocer, sobre todo, los proyectos nuevos e innovadores que se están sumando.
04:24Y sobre todo, bueno, este de ustedes que ahora nos van a contar un poquito de qué se trata, pero es sumamente importante y sumamente útil para las personas con discapacidad,
04:33en este caso, bueno, personas con disminución visual o ciegas, y bueno, dentro de poco para personas con algún tipo de discapacidad auditiva.
04:43Así que bueno, estaría bueno que nos cuenten, ¿no?
04:46A ver, ahora sí queremos saber de qué se trató el proyecto que fue el proyecto ganador del Hackathon 2024, que no es ni más ni menos que el mejor premio, el mayor premio que tuvo esta edición.
04:57Así que queremos saber de qué se trata.
05:02Bueno, Manito Amiga es un proyecto que surgió básicamente en clase, en la hora de innovación abierta.
05:07Estábamos debatiendo una problemática que estaba teniendo Jessica con su hermano, la cual era un problema que tenían con el mercado pago,
05:15el cual el mercado pago te pide siempre, en el caso de tener un teléfono desbloqueado, te pide el Face ID, por ejemplo.
05:21Además de la verificación del Face ID, que así funciona por parte de Apple, tiene una verificación que te pide sí o sí la cara, o sea, una verificación facial.
05:31El hermano Jessica, al ser una persona no idente, él no puede enfocar los ojos, digamos, a la cámara, o sea, directamente, que es lo que pide el algoritmo de mercado pago.
05:41Entonces se nos ocurrió, estábamos dialogando, de que básicamente la accesibilidad al Internet estaba muy sesgada y que no permitía el acceso a la mayoría de gente.
05:51Entonces nos pusimos a investigar un poquito más, investigamos sobre números, sobre estadísticas,
05:56y nos dimos cuenta de que, en realidad, hay un montón de gente que está muy desamparada, y esto no es solo malo para la gente que tiene discapacidad como tal,
06:05pero la gente que la sufre, sino que también es malo para todo el sector en total.
06:10¿Por qué? Porque tenemos a las empresas, por ejemplo, acá no hay tantas leyes en Argentina, pero en Estados Unidos, por ejemplo, en la Unión Europea,
06:18también tenemos leyes que lo que hacen es que son leyes de accesibilidad. Por eso, por ejemplo, Apple tiene el VoiceOver, Android tiene el TalkBack,
06:27son todas cosas que están creadas para la accesibilidad porque es algo que se busca en los países primer mundistas en promover.
06:36Y se castiga justamente con penas, digamos, ya sea de sanciones de índole monetaria o sanciones más de índole a las empresas.
06:46Entonces, lo que nosotros queríamos hacer era, por un lado, promover la accesibilidad, o sea, darlo a conocer desde la formación como nosotros desde programadores
06:55hasta las grandes empresas porque es algo que le concierne a todo el mundo. Es decir, a veces se piensa que la persona con discapacidad es una persona menos,
07:03pero en realidad es una persona que puede ser desde el mejor cliente que vos puedes tener hasta puede ser el mejor empleador, el mejor empleado.
07:11O sea, es un marketing y es una cuota de mercado muy grande la que se están perdiendo las empresas y yo creo que va por ahí lo que nosotros estamos apuntando, ¿no?
07:20A promover y a su vez a crear una propuesta de valor, ciertamente.
07:25Vos sabes que esto que vos mencionás es cierto y esto de no percibir todavía aún con los avances que hay en la inclusión de personas con discapacidad
07:35porque vemos algunos pasos adelantados, pero no en gran medida, tiene que ver todavía con este prejuicio que nos acompaña en las personas con discapacidad
07:45de que no nos ven como personas activas socialmente, en todo sentido. No nos ven como futuros clientes, no nos ven como futuros empresarios.
07:54Ni como consumistas.
07:55Ni como consumidores ni de productos ni de servicios.
07:59Sí, pero yo creo que pasa también por lo mismo que decimos siempre, digamos, porque la persona que te ve, en este caso ve a una persona con discapacidad,
08:07lo primero que ve es lo que no puede hacer o ve directamente su discapacidad y no piensa más allá, digamos.
08:13No piensa que una persona ciega o una persona con discapacidad motriz tiene eso, digamos.
08:19Y lo otro va mucho más allá, pero bueno, si bien está cambiando, pero todavía queda un montón y bueno, estas cosas lo que hace es por ahí generar ese cambio
08:31y ir mostrando por ahí a las demás personas que la discapacidad no tiene que ver con las limitaciones que tiene una persona, digamos.
08:40Sí, y en sentido de lo que ustedes hoy mencionaban, también para hacer una comparación, a mí me pasa que acompañando a personas que necesitan hacer diferentes trámites,
08:52que tienen discapacidad, por ejemplo, para validar el CUT y que este CUT sea digital, hay personas que tienen diferentes tipos de discapacidad, por ejemplo, ceguera,
09:02personas ciegas o personas con algún desafío psicosocial que justamente necesitan validar, por ejemplo, el certificado único de discapacidad a través de Mi Argentina
09:14y también le piden los mismos, es como que los patrones son los mismos, te piden la verificación del rostro y te va pidiendo que hagas determinadas muecas,
09:25que gires la cabeza y no todas las personas con discapacidad están aptas para poder justamente responder a estas órdenes que piden algunas apps por el momento y hasta ahora
09:36y esto hace que quizás no puedan gozar plenamente de sus derechos y que solamente, bueno, en este caso, como el ejemplo que doy, únicamente se tengan que valer, por ejemplo, del CUT en papel
09:50y no lo puedan descargar de manera digital.
09:53Lo más por ahí inquietante para nosotros, para mi hermano en realidad y para mí, es que nosotros nos contactamos con Veracruz Pagado Pau, o sea, mandamos mail,
10:04le mostramos el proceso que hacíamos y el problema que teníamos, ¿no es cierto?, y solicitamos una solución, no solamente por el hecho de la accesibilidad para personas no videntes como es él,
10:16sino que también el acceso a su información, porque dentro de esa aplicación, dentro de Mercado Pau, están sus tarjetas de crédito, está toda la parte bancaria de él, digamos.
10:29Y donde queda su derecho de que no pueda acceder a su propia información, digamos, a sus propios datos.
10:33Exactamente, entonces nos comunicamos con Mercado Pau, pero Mercado Pau no nos dio una solución tampoco a eso.
10:40Entonces, como una empresa tan grande como es Mercado Pau o Mercado Libre, que no puede darte una solución tan mínima que es dar otra opción para la accesibilidad a lo que es Mercado Pau,
10:55o quitarte directamente lo que es el rostro, digamos, el reconocimiento facial.
11:01Para que puedas acceder de otra forma.
11:02Exactamente, eso es lo que nos inquieta más.
11:05Para una persona que quizás ve y no tiene una discapacidad visual, es difícil, porque tenés que mirar para todos lados, mover la cabeza, y a veces no te toma.
11:14No, no te toma.
11:15Me imagino que para Cristian, que yo lo conozco, que por ahí no sabe para dónde están moviendo los ojos, digamos, o no sé.
11:22Entonces se complica un poco, pero se supone que la app tiene que darte una solución, digamos.
11:27Yo siempre digo que por ahí, también en estos casos, es importante que si este es uno de los pasos, que no sea un paso que te impida, en definitiva, validar un procedimiento.
11:39Que en definitiva es el acceso también a un derecho de personas con discapacidad.
11:44Pero está bueno que ustedes tomen como ejemplo esto, que lo hayan visto, y que lo puedan haber trabajado, porque este proyecto que hoy ustedes impulsaron y lo están llevando adelante, y lo quieren implementar,
11:56creo que puede también ser un antes y un después para un montón de gente que quizás no sabe qué soluciones brindar para este nicho de personas con discapacidad.
12:06Y me parece que esto puede ser una gran puerta para que otras personas que los estén mirando, los estén escuchando y se enteren a partir de hoy de esto que han creado,
12:16bueno, se contacten quizás con ustedes y sean ustedes en definitiva un puente de inclusión, que es lo que también intentamos hacer desde este programa.
12:23Cuando ustedes empezaron con este proyecto, ¿lo incorporaron a tu hermano? ¿Lo acompañó durante este proceso?
12:33Más que nada te pregunto esto por la validación, siempre que se intenta que se haga con una persona con discapacidad, para saber, bueno, esto está bien, esto se puede corregir,
12:45y cómo la idea es...
12:47Como usuario directo, digamos.
12:48Como usuario directo, digamos, del servicio de lo que ustedes crearon.
12:51Sí, bueno, a él se le comentó, digamos, de este proyecto, obviamente él muy contento, pero bueno, lo que él tiene es que, por ejemplo,
13:05él tiene un programa en su computadora de escritorio, en la notebook que tiene, que se llama YAUS.
13:12YAUS es un programa de texto por voz que aparte interactúa con el usuario.
13:16Este programa es un programa pago, ¿no es cierto?
13:20Y bueno, no sabría decirte si acá en el Instituto del Ciego tienen ese programa, o crackearon, o tienen de alguna manera accesibilidad a ese programa,
13:29y él, o sea, todo lo que él hace en la computadora, este programa le habla.
13:35Claro.
13:36Lo que sea plataformas y demás.
13:38Por ahí nosotros nos enfocamos más en lo que es una plataforma, más que en sí el sistema de una computadora, ¿no es cierto?
13:44Sí.
13:45Esta extensión es para plataformas digitales, digamos.
13:49Y obviamente cuando le planteamos para él, es un avance, porque él es, redondeando lo que quiero decir,
14:01él es una persona que tiene recursos, que tuvo recursos para acceder a un montón de herramientas, ¿no es cierto?
14:07De herramientas, sí.
14:08Él es uno en un montón de personas que no tienen esos recursos.
14:12Entonces, por ahí nosotros lo que planteamos es algo más accesible al total.
14:16Exactamente.
14:17No por ahí un programa específico que vos tengas que pagar, sino algo que vos…
14:22Que sea accesible para los demás.
14:24Que sea accesible y aparte que sea, como dice mi compañero Facu, que sea algo que esté regulado y que sea obligatorio.
14:31Que haya una ley que obligue a Mercado Libre que en su página, que en su plataforma tenga esa extensión,
14:39y que cualquier persona pueda entrar a Mercado Libre y pueda ver lo que hay, pueda interactuar con la página más allá de su discapacidad.
14:47Excelente, claro.
14:48Porque, ¿por qué una persona con una discapacidad visual tiene que entrar y manejarse como nos manejamos nosotros que vemos, digamos?
14:53Claro.
14:54Entonces, una persona con discapacidad visual tiene esa herramienta en esa app y decir, bueno, yo acá en este sector entro
14:59y tengo la facilidad de poder manejarme de manera libre por toda la app sin tener ningún tipo de inconvenientes,
15:05que es lo que le pasa a Christian, digamos.
15:07Lo que me parece excelente, sí.
15:09Y en este sentido, ¿ustedes cómo tienen pensado una vez que lo que han creado genere función en su totalidad?
15:22¿Cómo tienen pensado lanzarlo al mercado o qué tienen pensado de aquí para adelante?
15:29¿Cuál es la idea o hacia dónde apuntan?
15:33Nuestra propuesta para el mercado sería principalmente, o sea, nuestra base número uno sería promover la accesibilidad.
15:40O sea, no es tanto el tema de lucrar con nuestra extensión, porque es una extensión totalmente gratuita,
15:46pero sí promover esto desde la formación hasta el usuario final, hasta las empresas.
15:52Es decir, promoverlo, dar visibilidad a este tema.
15:55Porque nosotros como programadores en sí nunca tuvimos, o sea, nunca vimos esto.
16:00Capaz la gente no se imagina el internet como es, sino que se lo imagina como un mundo aparte del que vivimos, ¿no?
16:05Por ejemplo, acá tenemos una visión muy clara en la provincia, que tenemos, por ejemplo, ciertas leyes que fueron pioneras acá,
16:14como por ejemplo en el tema de los bancos, de los colectivos, que boté en las rampas.
16:20Se tiene que imaginar que el internet es algo así, tiene que ser transversal para todo el mundo.
16:24Es decir, fuera de cómo vos seas como persona, ¿no?
16:28Que puedas acceder y que sea libre, justamente.
16:32Accesible para todo.
16:33Accesible para todo.
16:34Entonces, nuestra propuesta de mercado sería, tenemos la extensión que se puede instalar,
16:39actualmente la pueden descargar desde el GitHub de Manito Amiga.
16:42Pueden descargarla para todos los navegadores basados en Google Chrome.
16:45O sea, en el Chrome, por ejemplo, lo pueden poner y es totalmente gratuito.
16:49Nuestra propuesta va principalmente para las empresas, ¿no?
16:53Le queremos, o sea, ofrecer, dar nuestro punto de vista, esforzar nuestro servicio, quizás algún motor,
16:59para que puedan agregarlo a sus mismas páginas.
17:01Porque ni siquiera la página de discapacidad del gobierno tiene una función tan sencilla como de lectura, ¿no?
17:07O de cambiar, por ejemplo, los colores.
17:10En mi caso, yo, por ejemplo, soy altónico.
17:12Si el mi grado del altonismo no es muy alto, hay ciertas personas que lo tienen muy elevado
17:16y les cuesta mucho, por ejemplo, leer.
17:18O las personas que tienen una visibilidad más baja, o las que tienen una visibilidad.
17:23Es algo que sí o sí necesitan, porque es parte de su día a día.
17:26Y, como dije anteriormente, son potenciales clientes, son potenciales empleadores.
17:32O sea, es algo que está, es un problema que está latente actualmente en todo el Internet y en todo el mundo.
17:37No es solamente regionalizado, solamente acá.
17:41Y, bueno, y justamente en este sentido es preguntarles, digamos, qué tan accesible es el funcionamiento.
17:49Para una persona que por ahí quiera descargarse, quiera empezar a utilizarla y quiera justamente empezar a utilizar el servicio, en definitiva.
17:57¿Cómo son los pasos? Que nos cuenten un poco de la funcionalidad, digamos, del programa.
18:03Actualmente está todo muy verde, porque fue una versión que la sacamos mayoritariamente por el hackathon.
18:09Nosotros no pensábamos que ibas a ganar, menos que íbamos a ser el primer puesto, ¿no?
18:14Pero actualmente hay una versión que es funcional, que es un poquito más avanzada que la versión principal que sacamos.
18:21Que esa ya no tenía, por ejemplo, para agrandar el texto, no tenía funciones para cambiar el color, por ejemplo.
18:28Para que sea más llamativa las páginas.
18:31Se puede descargar desde el GitHub, esta versión.
18:35Si bien necesita acompañamiento de otra persona, ¿por qué?
18:38Porque es una extensión solamente del navegador.
18:41Es decir, es algo que se le agrega, ¿no?
18:43Como hay ciertas populares extensiones que se agregan, ¿no?
18:47Quizás algunas para la publicidad o así.
18:51Bueno, es como esas, ¿no?
18:52Una extensión simplemente que se agrega y tiene distintas funcionalidades.
18:57El paso más grande que nosotros hicimos fue que vos una vez tenés la extensión instalada, que es totalmente gratuita.
19:05Vos apretás la letra F o la letra J en el teclado y automáticamente con la letra F te empieza a leer.
19:11¿Por qué elegimos estas letras?
19:13Porque justamente estas letras son las que tienen las muescas, las protuberancias.
19:16Con las cuales vos te podés ubicar en el espacio del teclado.
19:19Es decir, vos sin ver podés tocar el teclado y con estas muescas podés saber cuáles son.
19:23La F justamente y la J.
19:25Entonces, este fue el primer paso.
19:27¿Por qué? Porque esto ya le brinda a la persona una posibilidad de saber, por ejemplo,
19:32ah, estoy en tal pestaña, aprieto la F, ya me va leyendo.
19:36Ya tiene otro soporte más, además del soporte que podría tener, por ejemplo, el sistema operativo.
19:41Y esta fue nuestra idea, ¿no?
19:43Y ahora sería trabajar en esto y en otras soluciones también de la misma índole.
19:48¿Y tienen alguna idea de cómo quieren continuar más allá de esto que ya han generado?
19:56¿Qué quieren a futuro, no sé si como grupo o individualmente?
20:00Sí, sí.
20:04Estamos, primeramente, como dice Facu, es tratar de solucionar inconvenientes en sí en la extensión.
20:10Que más que nada son inconvenientes con las diferentes plataformas que tenemos
20:14para la accesibilidad de esa extensión, ¿no es cierto?
20:17Por supuesto que la idea es seguir con esto.
20:21También tirarnos por el lado de algún proyecto.
20:24Un proyecto de ley, algo que tenga que ver...
20:28De declaración de interés.
20:29Claro, exactamente.
20:30Y como tratar de buscar ese lado de que sea algo, una extensión obligatoria dentro de las plataformas, ¿no es cierto?
20:36Que se brinde obligatoriamente, que Chrome tenga esa extensión en cualquier computadora,
20:41para cualquier persona, y que cualquier persona que tiene una disminución visual o que no ve directamente
20:48pueda entrar a una página y pueda escuchar lo que tiene esa página para mostrar, ¿no es cierto?
20:56Pero bueno, primeramente es eso, y bueno, hay un montón...
21:00O sea, nosotros nos centramos por ahí un poco en lo que es la discapacidad visual
21:03por la situación y la problemática de mi hermano, pero en realidad también hay que tratar de abarcar todo, ¿no es cierto?
21:10Que sea como que accesible para todos los tipos de discapacidad.
21:13Y la idea es esa.
21:15Bueno, pero me parece que es como que han iniciado, para empezar es un camino que han iniciado,
21:20me parece sumamente valorable, todo camino se empieza con un primer paso.
21:25Y me parece que acá lo más importante...
21:28Con una armada, ¿ves?
21:31Me parece que, claro, ¿qué es eso?
21:33En definitiva, ir paso a paso, y a medida que pase el tiempo y vayan viendo las cosas que pueden ir sorteando
21:41y que pueden ir mejorando y transformando, bueno, seguramente se le van a abrir nuevas puertas para hacer más
21:48y para proponer más cosas, pero me parece que en definitiva son un gran ejemplo,
21:53que eso es lo que yo siempre destaco cuando veo gente joven involucrada en este...
21:57No son tan jóvenes.
21:59No son jóvenes, dejálos.
22:01Dejálos, niños.
22:03Yo ya sé las edades, ya he preguntado las edades.
22:06Ah, vos ya consultaste.
22:07Ya me han preguntado las edades.
22:10Yo llego un ratito tarde y ya me pierdo de todo, la conversación previa.
22:15Pero es que, claro, yo hablando fuera del aire, digo, los dos tienen carita de gente joven,
22:20no, me dicen, pero yo no soy tan joven.
22:22Bueno, y me dijeron las edades, igual me parece que...
22:25Somos jóvenes, pero no tanto.
22:26Nosotros también somos jóvenes.
22:29Con mucha experiencia, pero jóvenes.
22:31Uno siempre tiene que ser joven igual de corazón.
22:34Es que la edad se lleva en el aire.
22:37La edad es un número, después lo otro...
22:39Yo quiero preguntar, bueno, en base a eso que dijeron que no se esperaban en ganar, digamos,
22:44¿qué sintieron o cómo fue el momento en que se enteraban que estaban en primer puesto?
22:53Supongo yo que fue como un...
22:55Básicamente un orgullo, digamos, de haber trabajado en un proyecto y haber logrado el primer puesto,
23:00pero sobre todo también supongo que un montón de miedo, como una cosa así, no sé.
23:04Decir, uh, ganamos, ¿qué hacemos ahora?
23:06Exacto.
23:08Eso es lo que pasó.
23:13Sí entendimos por ahí que la profundidad que tuvo el proyecto, en relación a los demás,
23:19como que tenía otra profundidad.
23:21Otro tinte, digamos.
23:22Exactamente, era algo más social,
23:26era algo que realmente era necesario.
23:29Como lo dijeron por ahí los jurados, que es algo necesario, es una necesidad por ahí.
23:35Sí vimos proyectos muy lindos, la verdad que hubieron proyectos muy buenos,
23:40pero bueno, no, no lo esperábamos, obviamente.
23:44Y la verdad que fue una sorpresa para todos, para el equipo en sí.
23:47Una sorpresa enorme.
23:49Y bueno, atrás de eso decir, bueno, ¿cómo seguimos con todo esto? ¿Qué hacemos?
23:55Bueno, el premio fue dinero, ¿sí?
23:59El Instituto del INCADE le gustó también mucho el proyecto.
24:03Nos dijeron que nos iban a ayudar, a dar una mano, por ahí a empezar a hablar con el Instituto del Ciego
24:08para ver cómo están trabajando ellos, qué herramientas tienen, empezar a hacer esos enlaces, digamos.
24:15Y aparte, a modo de chivos esto, el viernes nos presentamos en el Julio César, en la Expo INCADE.
24:23¿Nos invitan?
24:24Están todos invitados, obviamente.
24:26Así que bueno, ese también forma parte del premio, nosotros exponer a otro grupo de personas nuestro proyecto.
24:34Está muy bueno.
24:35Mira, ¿y en este nuevo evento de qué se va a tratar? ¿Quiénes van a estar?
24:40¿Qué tienen que hacer en esta próxima instancia, digamos?
24:43Y la Expo es emprendedores, perdón.
24:48Se va a trabajar mucho con lo que es Inteligencia Artificial, ¿sí?
24:51Es una Expo que vamos por ese lado.
24:54Y bueno, nosotros con el proyecto de Manito Amiga vamos a presentarnos
24:58y vamos a presentar básicamente lo que presentamos en el Hackathon.
25:01Capaz un poquito más mejorado todo ese proyecto, ¿no es cierto?
25:05Para mostrarlo un poco más, visibilizarlo un poco más, para que el resto,
25:10no solamente la comunidad del Instituto INCADE, que es la que conoció el proyecto,
25:14la pueda ver, sino que puedan ver otras personas que forman parte de la sociedad,
25:18digamos de posadas en sí.
25:20¿Y a este evento pueden participar todas las personas que quieran?
25:24¿Es abierto al público?
25:28Sí, es abierto al público.
25:30Cualquier persona que quiera puede ir a ver los distintos proyectos.
25:33Tenemos proyectos de nosotros.
25:35Es gracioso porque, por ejemplo, Jessica está en dos proyectos,
25:38así que a él le van a ver dos veces.
25:41¿En cuál otro está?
25:43Es un proyecto de...
25:45Justamente de Inteligencia Artificial.
25:47Es sobre Inteligencia Artificial y más basado en lo que es la simulación de datos y demás.
25:55Pero bueno, más que nada, nosotros como equipo estamos sumamente contentos
26:00y bueno, ansiosos también por esta expo, ¿no es cierto?
26:04Y mostrar un poco más, y bueno, ver hasta dónde llega también.
26:09Vamos a ver qué pasa después de eso.
26:11Yo creo que va a tener mucha repercusión y mucho apoyo.
26:15Yo creo que nosotros acá vamos a estar muy contentos.
26:19Yo creo que va a tener mucha repercusión y mucho apoyo.
26:22Yo creo que nosotros acá, no sé si todavía no en el programa,
26:26pero hemos tenido, creo que ambas dos,
26:29la posibilidad de hablar con el Instituto del Ciego en diferentes actividades,
26:33en diferentes eventos.
26:35Y estoy segura que si alguien está escuchando que tenga que ver con el Instituto,
26:39con el Centro del Ciego, Santa Rosa de Lima,
26:42que trabaja muy activamente por las personas con discapacidad visual,
26:46seguramente, si están enterándose de este proyecto,
26:49se van a contactar con ustedes.
26:50Los podemos contactar también, si quieren, a través de este programa,
26:54para que puedan, justamente, más allá de lo que hicieron hasta acá,
26:59que esto tenga futuro,
27:01que puedan ver de qué manera se pueden congeniar las ideas,
27:05puedan ver las necesidades de uno, las necesidades del otro,
27:08y en base a eso seguir, para mí, trabajando por las personas con discapacidad,
27:12que creo que acá es el foco más importante que tiene este proyecto de ustedes.
27:17Claro, dar la visibilidad, demostrar que el internet tiene que ser transversal
27:21y tiene que ser, justamente, para todos, porque todos somos usuarios de internet.
27:24De acuerdo.
27:25Se hablaba siempre de que, por ahí, nuestro profe de innovación abierta
27:29siempre nos hablaba de que Mercado Pago se funda
27:34en base a las personas que no estaban bancarizadas.
27:36Mercado Pago busca ese tipo de cliente, el cliente no bancarizado.
27:41Y qué loco que Mercado Pago busque ese cliente
27:44y no busque también a las personas, sea accesible para todos,
27:47no solamente para los clientes que no están bancarizados.
27:49Entonces, también, ver esa parte.
27:52Claro, pero yo creo que pasa un poco por el imaginario social que todavía existe,
27:57de que la persona con discapacidad siempre,
27:59hay otra persona que está haciendo sus cosas, digamos,
28:03que siempre tiene a alguien que está haciendo por esa persona.
28:06Que no se cree que la persona con discapacidad es la que se maneja sola
28:09y que tiene una vida independiente, quizás.
28:12O, por lo menos, la gran mayoría.
28:14Entonces, creo que pasa un poquito por ahí, ¿viste?
28:16Decir, bueno, no sé, pasa por ahí una persona que tiene una discapacidad motriz.
28:20Yo, por ejemplo, que ando por ahí con el auto
28:22y la gente no entiende cómo me manejo sola, digamos.
28:24O sea, cree que siempre tengo que estar acompañada.
28:26Y pasa lo mismo con las personas ciegas o las personas sordas
28:29en alguna de las instancias de su vida.
28:31Pasa de que la persona sin discapacidad cree que la persona
28:34tiene que estar acompañada todo el tiempo, digamos.
28:36Sí, aparte, no solamente eso.
28:38Estigmatizar un poco también porque pensar que una persona que no ve
28:42o que una persona que está en una silla de regalo
28:44puede tener billeteras virtuales o no tiene una independencia económica.
28:47O, como dice Facu, uno puede ser un empleado excelente,
28:52un usuario excelente.
28:54Es también ese lado también, ver ese lado, ¿no es cierto?
29:00Y obviamente también desde la carrera,
29:05este es nuestro tercer año, como decía Facu,
29:08y nunca se habló de la programación inclusiva, accesible, ¿no es cierto?
29:15Nunca lo planteamos en los tres años que estuvimos.
29:18Entonces también concientizar desde ese lado, ¿no es cierto?
29:22Para los futuros programadores que vamos a ser.
29:25¿Cuántos les falta para recibirse?
29:27¿Cuántos se reciben que debemos traernos acá, no es cierto?
29:29A fin de año, si todo sale bien, a fin de año.
29:32Y tampoco hay una concientización desde ese lado.
29:35¿Un programador qué va a crear? ¿Para quiénes? ¿Para todos?
29:39¿O solamente para una parte de la población?
29:41¿A qué te referís vos cuando hablas de programación inclusiva?
29:44¿Qué tendría que tener en cuenta para que sea inclusiva?
29:49Y al crear una aplicación, por ejemplo, un ejemplo básico,
29:55crear una aplicación que sea para todos.
29:57Que sea una aplicación para mi hermano, que sea una aplicación para alguien que no escucha,
30:01que sea accesible para todos, ¿no es cierto?
30:04No solamente para las personas que ven o que escuchan
30:07y puedan bajarse la aplicación y acceder, y el resto.
30:12¿Y qué, digamos, desde tu lugar y de tu experiencia como estudiante en este momento,
30:17¿qué considerás que falta para que se considere justamente esto que todavía no se contempla?
30:24Este método que sea inclusivo.
30:28¿Qué considerás que todavía hay por aportar como sociedad?
30:32Y primeramente, concientizar. Creo que va por ese lado.
30:37Creo que es la base de todo, ¿no es cierto? La concientización.
30:41Y después, como estudiante, herramientas, empezar a ver.
30:48Yo creo que también, esto es muy personal lo mío,
30:53pero creo que como personas y como futuros profesionales,
30:58dar una buena utilidad a lo que vamos a hacer o a lo que vamos a crear.
31:02Buscar que sea realmente útil. ¿Para qué vamos a crear esto? ¿Para qué nos sirve?
31:08¿Sirve para todo? ¿Para toda la sociedad? ¿Qué nos falta para que sea para todos?
31:14Me parece que es...
31:16Que no quede solo en una simple app, digamos.
31:18En una simple aplicación X que genera tal cosa.
31:21Sino que sea realmente algo útil para la sociedad.
31:24Me parece que vamos, en lo personal, digo yo, vamos por ese lado.
31:28Y bueno, creo que como equipo vimos eso, de buscar una utilidad,
31:32de buscar algo que sea una solución para una problemática,
31:36porque como lo planteamos en la exposición de lo que es el INCADE,
31:41cuando presentamos el proyecto, hablamos un montón de inclusión.
31:45¿No es cierto? En el 2024 hablamos un montón de inclusión.
31:48Pero ¿cuánto nos falta?
31:50Sí, por eso. Muchas veces acá en el programa hablamos de que
31:53es una palabra que está muy de moda, pero muy poco se lleva a la práctica
31:57y hay mucha gente que la tomó como muy propia, pero que solamente queda ahí, digamos.
32:02A mí, en lo personal, no me gusta hablar mucho de inclusión,
32:05pero sí de convivencia, que creo que va más por ahí.
32:08Porque si no pareciera que es una palabra que se volvió muy de moda
32:12y que a la gente le encanta repetir como persona inclusiva,
32:16pero queda muy linda, pero falta mucho para que realmente la lleves a la práctica.
32:24Y yo sigo insistiendo que para mí, si seguimos hablando de inclusión y de exclusión,
32:29siempre va a haber alguien que va a estar adentro y va a estar afuera.
32:31Y ese que está afuera tiene que estar permitido por el que está adentro atraerte, digamos.
32:38Creo que con el pasar del tiempo tenemos que ir dejando un poco de lado
32:43el hablar de inclusión y exclusión, porque en teoría estamos todos adentro.
32:48El tema es que las barreras son muchas, tanto físicas como sociales,
32:55y no se respeta la diferencia.
32:58No se respeta que así como hay personas sin discapacidad,
33:01también hay personas con discapacidad en una sociedad en la que estamos todos incluidos.
33:05Pero hay muchísimas barreras y creo que pasa poco por ahí en no respetar al otro.
33:11Porque si una persona sin discapacidad no puede entender de que el otro es diferente
33:19y de que tiene una necesidad diferente a vos, no está siendo inclusivo.
33:26Entonces creo que un poco es eso, dejar un poco de lado el tema de la inclusión y la exclusión,
33:31porque si seguimos hablando de eso vamos a seguir siempre separando
33:35de que el que está adentro y el que está afuera.
33:37Creo que hay que empezar a hablar de convivencia y de respeto y empatía.
33:40Concuerdo. También falta mucha educación, porque desde el lado de nuestra formación,
33:44por ejemplo, nunca se nos dio ni siquiera la idea de conseguir una página web.
33:49O sea, cuando a vos te enseñan, por ejemplo, lo básico de programación,
33:53cómo hacer una página web, por ejemplo, que es algo que todas las personas
33:56en algún momento se lo habrán preguntado.
33:59Nunca uno se pone a pensar para quién va esta página web.
34:03Todos van a poder leer esta página web, todos van a poder interactuar con ella.
34:06Ahí va por ahí la semillita que nosotros queremos plantear con este proyecto
34:11y poner ahí nuestro granito de arena, porque es algo que falta desde el lado de la educación.
34:16Que hay gente que, por ejemplo, no sabe o no tiene idea de esto
34:21o ni siquiera se lo puso a pensar.
34:23Ah, ¿será que mi página puede ser así?
34:26Claro, pero yo creo que pasa también por el hecho de que todas las cosas,
34:29no solo las páginas, sino la mayoría de las cosas que se hacen a nivel social,
34:33siempre está pensado para el ciudadano común.
34:36No está pensado para todos.
34:38Uno hace las cosas desde un edificio, una casa o una plataforma.
34:42Y bueno, lo haces para la persona que camina, que ve, que escucha.
34:45Y ahí nos quedamos, digamos.
34:47O sea, no se piensa en el resto que tiene una discapacidad
34:49o que tiene una dificultad para manejarse dentro de la sociedad.
34:53Yo creo que pasa por ahí, sobre todo.
34:55Yo creo que respecto a la palabra inclusión y el hecho de utilizarla muy a menudo
35:01y creo que queda muy bien para todo tipo de discursos y nos deja bien como sociedad,
35:06yo creo en lo personal que la inclusión no se dice, la inclusión se hace.
35:11Y se hace activamente a través de proyectos, a través de iniciativas,
35:16en la acción se ve la inclusión.
35:19Y se ve la inclusión tanto en cosas cotidianas y en el mirar al otro
35:24de manera cotidiana, en nuestro hacer diario
35:27y de ver de qué manera lo podemos incluir a las cosas que hacemos
35:31y a las cosas que proponemos y a nuestro andar cotidiano,
35:35que solamente guiarnos y pensar que la inclusión se hace solamente
35:41a través de un proyecto grande o de algo masivo,
35:44sino que se empieza por lo más simple.
35:46Y con Noé siempre compartimos y hablamos de que la inclusión de personas
35:51con discapacidad y para hablar de convivencia se requiere de un cambio cultural.
35:55Este cambio cultural lleva tiempo, yo celebro que se empezaron a abrir espacios
36:03para hablar de discapacidad porque antes era una cuestión muy impensada.
36:07Hablar de una persona con discapacidad era hablar de una mala palabra
36:11y era hablar de algo que estaba como...
36:13Había que tapar.
36:14Había que tapar y era muy tabú y sigue siendo tabú,
36:17no es que esto se ha roto este prejuicio, pero creo que vamos camino a eso
36:23y creo que cuanto más continuo y más seguido...
36:28Y más gente se involucre también.
36:30Y más gente se involucre y más seguido hablemos y mostremos este tipo de iniciativas
36:34es donde realmente va a empezar a haber un cambio cultural y un cambio social
36:39que venimos pidiendo a las personas con diferentes tipos de discapacidad.
36:43Así que...
36:44Sí, y se trata de visibilizar, yo creo que yo siempre doy el ejemplo de la gente
36:49que tapa las rampas y dice, no, pero yo no veo a nadie acá en este momento
36:53con una discapacidad que necesita usar la rampa.
36:55Pero quizás la persona que no está necesitando en ese momento
36:58no salió de su casa porque sabe que no va a tener accesibilidad
37:02y como no se nos ve, cree que no existimos.
37:05Y pasa un poco por ese tema, digamos, por ahí visibilizar estos proyectos,
37:10estas iniciativas para poder generar un cambio
37:13y que cada vez seamos más las personas que nos involucramos
37:16porque también depende no solamente de las personas con discapacidad
37:18visibilizar y mostrar que estamos, sino de las personas que quieran colaborar,
37:22involucrarse y generar ese cambio tan necesario dentro de una sociedad
37:26que todavía les falta mucho por convivir de buena manera.
37:31Sí, tal cual.
37:32Y en este sentido yo no quiero dejar pasar por ahí la posibilidad
37:38de que quienes nos estén escuchando y quienes escuchen después
37:41lo que quede de este programa, porque va a quedar grabado,
37:45si ustedes quieren dejar alguno de sus datos, si quieren dejar redes sociales,
37:48si quieren dejar algo para que se contacten porque uno nunca sabe
37:52si alguien de Mercado Pago, alguien de alguna institución, de alguna empresa
37:56está interesado, le llamó la atención lo que ustedes contaron,
38:01lo que vinieron a mostrar y lo que también vamos a seguir difundiendo
38:05en redes sociales, pero si alguien quiere contactarse con ustedes
38:09¿cómo puede hacer para ver que esto llegue a las manos
38:12y a las personas que tiene que llegar en definitiva?
38:14Y cuando sean famosos que no se olviden de nosotras, porque así
38:17estaremos acá de nuevo.
38:19Por supuesto.
38:20Estaremos acá de nuevo.
38:22¿Quieren dejar alguna red social? No es obligación, pero es una invitación
38:26si quieren.
38:27Como tal, no tenemos una red social del grupo, pero pueden comunicarse
38:33a través de nosotros por nuestros github, por ejemplo, que es la red social
38:37que tenemos los programadores.
38:39En mi caso es arroba levy333.
38:42¿Levy con Y o con I latina?
38:45Con Y.
38:46Bien.
38:47En el caso de Jessica, por ejemplo, es arroba jessicamontivero.
38:51Si no, si alguno quiere, también se puede contactar con mi número de teléfono
38:55que lo voy a estar invitando, que es 3764-64-7812 si alguno quiere.
39:00No, no, no.
39:02Si alguno quiere, manda un mensaje y yo lo comunico, lo delego al grupo
39:07y voy a estar dándole mi comunicado.