[Reportage] Gabon : un taux de redoublement de plus de 41% en classe de 6ème
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00:00Le système éducatif gabonais fait face à un taux de redoublement alarmant, particulièrement
00:05en classe de 6e, où il atteint les 41%. Ce chiffre s'inscrit dans un contexte global
00:11de 35% de redoublement annuel, positionnant ainsi le Gabon parmi les pays africains les
00:16plus touchés par l'échec scolaire, bien au-dessus du Sénégal 11% et du Cameroun
00:2225%.
00:23Selon Joachim Anjila Onyele, inspecteur général des services au ministère de l'éducation
00:28nationale, cette situation s'explique en partie par la transition difficile entre le
00:33primaire et le secondaire, marquée par une différence d'approche pédagogique.
00:38Face à un tel niveau d'échec, le gouvernement a mis en place des réformes dès la rentrée
00:432024. En effet, l'approche par les compétences, avec un nouveau bulletin de notes et des coefficients
00:49harmonisés a été initiée en 6e et en 5e dans l'espoir de lutter contre l'échec scolaire.
00:56Avec l'APC, l'objectif est de rendre l'enseignement plus adapté aux besoins des élèves et de
01:01réduire cette taux de redoublement élevé, notamment en 6e, une classe charnière pour
01:07l'avenir scolaire des jeunes Gabonais.
01:09Cependant, les défis sont plus complexes et s'étendent au-delà de la pédagogie.
01:14Le déficit et le retard infrastructurel sont des facteurs clés. La capacité d'accueil
01:19des établissements scolaires est loin d'être respectée en raison de l'insuffisance des
01:23collèges et lycées. Toute chose qui entretient des effectifs pléthoriques qui rendent le
01:28suivi individuel des élèves presque impossible. Le manque d'enseignants qualifiés, les mauvaises
01:34conditions d'apprentissage, tout comme l'absence de lieux d'aisance et l'insécurité dans
01:38les écoles aggravent encore la situation.
01:41Pour résoudre ce taux élevé de redoublement, des efforts considérables doivent être déployés
01:46non seulement pour renforcer la qualité de l'enseignement, mais aussi pour améliorer
01:50les infrastructures et assurer un environnement d'apprentissage plus sécurisé et adapté
01:55aux besoins des élèves.