اسألوا لبيبه الحلقة 4
مسلسلات كرتون
Category
🎥
Short filmTranscript
00:00موسيقى
00:29آه
00:31آه
00:32وليد
00:33وليد ساعدني
00:34ساعدني وليد
00:38ساعدني ساعدني name
00:40ارمل اثره من يدك
00:56هل رأيت
00:59أخذت العسل من النحل فكان مكان
01:04العسل؟
01:05العقل قليلا
01:07هلو المذا؟
01:10اهتم فابر بالحشرات لأنه تذوق بعض عسل النحل
01:15فابر؟
01:16هاري فابر الرجل الذي ألف كتابا بعلوان تذكارات حشرية
01:29مرحبا أنا لبيب أفابر
01:51هل أنتم مستعدين؟
01:55ظاهرة
02:00ولد هاري فابر عام 1823 في جنوب فرنسا
02:08هل الطاولة توكر للحشرات؟
02:16تذوق عسل النحل حين كان يعلم في مدرسة ابتدائية
02:24أحسد تلاميذ فابر فهم يلعبون في الهواء الطلق مرة في الأسبوع
02:35إنهم لا يلعبون إنهم يقصون الأرض
02:45أكثر قليلا إلى اليمين
02:49أكثر قليلا
02:55ماذا تفعل؟
03:03أكلمك
03:05قل لي ماذا تفعل؟
03:07هذه نحلة لسيد فابر في قفيرها عسل حلو
03:11عسل؟
03:17هل تحب أن تجرب؟
03:19هذا طيب جدا
03:35نحلة؟ حسنا سأتحقق من هذا الأمر لاحقا
03:40هذه النحلة تقيم قفيرها على حجر بوحل قاس
03:45وتخزن العسل في نخاريب القفير لتغذية صغارها اليرقات
03:50هل ستشتري؟
03:52طبعا سأشتريه ما الخطأ في ذلك؟
03:54إنه غالي السبب
03:56إنه غالي السبب
03:58لأنها من أجل العبادة
04:00لأنها من أجل العبادة
04:02لأنها من أجل العبادة
04:04لأنها من أجل العبادة
04:06ما الخطأ في ذلك؟
04:08إنها غالي الثمن
04:10ستدفع كل مرتبك الشهري
04:12بإمكاني أن أوفر المال
04:16ولكن هذا الكتاب جعل السيد فابر يبدأ دراسته عن الحشرات
04:21في هذا الكتاب تعرف إلى اسم أستاذ يدعى ليومون ليون دي فير
04:29هذه هي طاولة السيد فابر
04:32لقد أخذها من أول مرتب قبض
04:34وظل يستعملها حتى وفاته
04:36ولكن في هذا الوقت لم يفكر فابر بتكريس نفسه لدراسة الحشرات
04:41أليس كذلك يا سيد فابر؟
04:44ماذا؟ دراسة الحشرات؟ طبعا لا
04:47فحلمي هو أن أصبح أستاذا في الجامعة
04:50هذا حلمي
04:54تزوج سيد فابر من ماري
04:56وهي مدرسة في المدرسة ذاتها
04:59وكان أنذاك في الحادية والعشرين
05:05ولكن مرتب المدرس في المدرسة الابتدائية كان منخفضا جدا
05:10ورغم ذلك بدل السيد فابر أقصى شهوده
05:14ونال شهادة الدكتوراه في الرياضيات والفيزياء
05:17وفي أحد الأيام
05:19ماري انظري هذا
05:21نجحت ليأكون معلما في المدرسة المتوسطة
05:25كان على فابر أن يكون مدرسا في المدرسة العالية في جزيرة كورسيكا
05:30وبذلك اقترب أكثر إلى تحقيق حلم في أن يصبح أستاذا جامعة
05:35جزيرة كورسيكا هي مصكة رأسي نابوليون امبراطوري فرنسا
05:40عرفت الجزيرة بنباتاتها النادرة
05:49بدأ فابر يصنف النباتات والأصداف في العطل المدرسية
05:56هذه الصدفة
05:59يلا كامل
06:18عليك أن تستسلمي فستكونين المدة التي سيجري عليها فابر بخوثة
06:26ماذا تفعلين هذه طاولة السيد فابر
06:35ترى أين ذهبت تلك الحشرات
06:42الحشرات في ثقب في الطاولة
06:45ماذا في ثقب الطاولة هيا اخرجي
06:49اخرجي اخرجي هيا
06:56ما الحكاية
06:58الحشرات هربت
07:00اين ذهبت
07:01هنا في الداخل
07:26أهلا بالسيد الرئيس
07:29أهلا بك جئت يا سيد فابر برفقة الأستاذ تاندون
07:34الأستاذ تاندون من جامعة تولوز
07:37نعم جاء إلى الجزيرة من أجل إتمام بحوثه
07:41ولكن من سوء الحظ غص الفندق بزبائنه هلك أن تبقيه في منزلك
07:46طبعا ولكنه ليس مكانا لا إقام به
07:49شكرا لك مادم تأجد المأوى
07:52تفضل
07:54السيد فابر يقوم بدراسة الحيوان والنبات في هذه الجزيرة
08:00دراسة أنا أهتم بها أيضا وأجمعها
08:05وفي أثناء إقامة تاندون كان فابر يطوف معه في الجزيرة
08:10تاندون كان عالما طبيعيا بارزا
08:13علم فابر أن يكون دقيقا في أسلوب صياغة الجملة
08:17لكي يكتب جملا واضحة
08:19ولو كتب في التاريخ الطبيعي
08:21وعلمه أشياء كثيرة عن النبات والحيوان
08:24أحضرت لكما هذه للدراسة
08:27أوه رائع رائع جدا
08:30إنها تذكرني بشيء ما
08:32ولقاء استقبالك لي هنا
08:35سأريك الآن أمرا ممتعا جدا يا سيد فابر
08:39أحقق تقول
08:40نعم انتظر ريثما ننتهي
08:44أحضر لي يا ماري بعد قليل قصة وإبراتين
08:48حاضر
08:49وطبقا مع قليل من الماء
08:58هل أنت مستعد يا فابر؟
09:01نعم
09:06انظر بانتباه
09:07هذه هي الرئة وهذا هو القلب
09:10لا ينبغي أن تنظر إلى هذه الحيوانات من الخارج
09:13عليك أن تنظر إليها من الداخل
09:16لتدرس الفرق بينها وبين باقي المخلوقات
09:20يبدو أنك مهتم جدا بالحشرات يا سيد فابر
09:25نعم أحب أن أدرس عالم الحشرات بالتفصيل
09:30ما قطعه تاندون يعرف بالحلزون
09:33وقرر فابر أن يدرس الحشرات دراسة احترافية
09:38فرح يدرس طبيعة الحشرات وكيفية تصرفها
09:43وبعد أربع سنوات في جزيرة كورسيكا
09:46عاد فابر إلى جنوب فرنسا
09:49وبعد ست سنوات وصل اهتمامه بكتاب ديفير
10:07عاد فابر إلى الاهتمام من جديد بكتاب ديفير
10:11ورح يبحث في تصرفات النحل
10:18توقفي عن هذا
10:20سيد فابر يا سيد فابر
10:22أسكتي أسكتي
10:25حسنا
10:30هذه النحلة مثيرة سأراقبها
10:42النحلة كانت نوعا من النحل الصياد
10:45فهي تمسك بالحشرات المتنهية في الصغر
10:48وتحملها معها إلى مكانها
10:50وتضع بيضها فوق تلك الحشرات
10:54فهي تساعد في الحفاظ على البيض
10:57هذا ما كتبه ديفير
11:04نحلة
11:06هذا ما كتبه ديفير
11:16لا بد أن قفير نحل هنا
11:23ها هو
11:37إنه هنا وهو قفير نحل
11:40تماما كما كتبه ديفير
11:43نعم
11:49لم تفسد ولم تتعفن هكذا في الكتاب
11:52لكن الكتاب يقول إن هذه الحشرة تموت
11:56نعم يقول إن الحشرة قتلت
11:59ولكنها تلقت عقسة من التعفن
12:02ولو أنها ماتت لتعفنت
12:04يجب أن أدرس هذه الظاهرة
12:13أعضاؤها لم تفسد وتتعفن
12:15أتعني أنها لتزال حية
12:18لا يمكن
12:20إنها حية ولكنها لا تستطيع أن تتحرك
12:23فماذا يعني هذا
12:25يجب أن أجرب
12:35هل ستعود النحلة يا ترى
12:37نعم سننتظر حتى عودتها
12:43لا تذهب إلى هناك
12:47ما أطول بالك
13:05لن تعود يا سيد فابر
13:08دعنا نعود الكرة غدا
13:35هل رأيت
13:38أين أنا
13:46يا للغرابة
13:48الإبرة لم تحدث ثقبا
13:50أقصت بين القدمين الأماميتين والوسطيين
13:53لا تبدو محنطة
13:55ماذا
13:56قرأت ذلك في الكتاب من قبل
13:58ولكن عائلة هذه الحشرات
14:00تتميز بموقع في جسمها
14:02تتجمع فيه أعصاب الجهاز العصبي
14:06ما هذا
14:08ماء النشادر أمونيا
14:14إنك ستفعل ذلك بالنحلة أيضا
14:17نعم
14:20فعلت الأمونيا فعلها
14:22سأجرب ذلك بع بقية الحشرات
14:24وأرى ماذا سيحدث
14:30هذه تعفنت
14:36هذه لم تفسد
14:38تبا
14:40تبا
14:42تبا
14:44تبا
14:46تبا
14:48لم تفسد
14:52أجرى السيد فابر عدة اختبارات بعد ذلك
14:55فإذا كان ماء النشادر قويا
14:58تتعفن الحشرة
15:00ولكن إذا أتقن الجرع
15:02فبإمكانه أن يجري اختباره أيضا على النحل
15:09كتب فابر ذلك بالتفصيل في أوراقه
15:12أن النحلة لا تقتل الحشرة وتعقصها
15:15لتحتفظ بها
15:16ولكنها توقف الجهاز العصبي
15:18الذي يحرك الأقدام
15:20وهكذا تبقى الحشرة حية
15:22هذا أقر وأعترف به
15:24ماذا؟
15:26أحرصت أوراقي جائزة التنويه؟
15:28هذا رائع
15:30رائع يا فابر
15:32جائزة التنويه فتن مهمة تقدم للعلماء والعلماء
15:38من هنا بدأ السيد فابر مهنته كعالم اختصاصي بالحشرات
15:43ورغم ذلك بقي فقيرا مع زوجته
15:48واستمر يدرس التصرفات الجديدة للحشرات
15:51ويقوم النتائج
15:56ماذا تفعل؟
16:01أراقب أراقب
16:05ألا تعتقدين أن الأمر غريب؟
16:07إنها ما زالت تشد قرني الاستشعار
16:09رغم أنني قصرتهما
16:14لماذا لا تسحب جندب من ساقه؟
16:16إنها قادرة على شد الجندب من قرنيه
16:19ولا تتمكن من حمله بهذه الطريقة
16:25هل تعمل بالفطرة؟
16:27فطرة؟
16:28الحشرات لا تفكر في رؤوسها
16:30ولكنها تتصرف بالفطرة
16:32أليس كذلك؟
16:36في ذلك الحين زار بيت فابر طبيب مشهور هو باستر
16:40الذي اكتشف طريقة لمقاومة داء الكلب
16:43أقبل باستر إلى هنا ليدرس البكتيريا على دودة القس
16:48هل وجدتها؟
16:50نعم وجدتها
16:53ها هي
16:58هنا في الداخل؟
17:00نعم وهذه الخادرة
17:02الخادرة؟
17:04ما هي هذه الخادرة؟
17:07إنها الحشرة في الطور الذي يعقب اليرقة
17:10والشرنقة هي ما تنسجه الحشرة لتحمي نفسها في حالة الخادرة
17:15مدهش
17:17اهتم باستر باكتشافات فابر عن الحشرات
17:21وخاصة عن تحولها من دودة إلى خادرة في شرنقة إلى فراشة
17:26على فكرة هل ترين قبو المؤن عندكم؟
17:29تريد رؤية قبو المؤن؟
17:32اعتقد باستر أن فابر لابد أن يكون عنده قبو كبير للخزن مؤن
17:38نعم هذا هو قبونا المطبخ
17:42لا يمكن أن يكون عندي قبو للمؤن وأنا أجني مرتبة معلم في مدرسة
17:47تماما كما قال فابر لا قبو ولا شيء
17:50إلا أنه كان يتدبر أمره لشراء الخبز
17:57في أحد الأيام أقبل موظف لزيارة فابر
18:00إنه مسؤول حكومي يراقب المدارس والمعلمين
18:04كان فابر قليقا لا يعرف ما سيقوله الموظف له
18:10قلت يا سيد فابر إنك تريد أن تكون أستاذ جامعة؟
18:15نعم
18:18هل تملك ثروة؟
18:20ثروة؟ أنا لا أملك شيئا
18:24مؤسف جدا
18:26مؤسف جدا جدا
18:28كان عليك أن تتخلى عن التفكير بترفيعك إلى أستاذ جامعة
18:33ماذا تقول؟ أتخلى عن هدفي وحلمي؟
18:36حتى لو كنت تملك المعرفة فلن تصبح أستاذا إلا إذا كنت غنيا
18:41هل تصدقون؟ خسارة أن لا يتمكن الإنسان من التدريس في الجامعة لعدم توافر المال لديه
18:48أنت متحمس جدا لدراسة الأشياء واقتبارها وأبدو أنك تحب أن تكتب أيضا
18:56بإمكانك أن تكون أستاذا كبيرا ولكن ليس باليد حيلة
19:05إلى اللقاء
19:07قلت لي شيئا ممتازا اليوم
19:09سأتخلى عن حلمي في أن أصبح أستاذا وأركز كل بحثي على الحشرات
19:15أقبل ناشر من باريس على التو وطلب من فابر أن يكتب كتابا عن الحشرات
19:26كتب فابر ملاحظاته ومعلوماته عن الحشرات
19:32هذه هي مجموعة كتاب تذكارات حشرية
19:38نشر جزء الأول عام 1879 حين كان فابر في السادسة والخمسين
19:44وخلال الثلاثين عاما نشرت عشرة أجزاء
19:50وإحياء لذكرى نشر عشرة مجلدات اجتمع طلاب فابر وأصدقائه في اليوم الثالث من إبريل
20:00توفي فابر وهو في الثانية والتسعين بعد سنة واحدة من بداية الحرب العالمية الأولى
20:09معلمنا إياه فابر أن هناك عالم جميلا ممتعا هو عالم أصغر المخلوقات
20:15وبدراسة ما راقبه فابر سنتمكن من أن نعرف أن في الحياة مخلوقات عديدة على الأرض التي نعيش فوقها
20:24إنه عالم الحشرات تلك المخلوقات الصغيرة والعجيبة في تصرفها
20:31حين تجد نملة غذاء تطلق رائحة مميزة وتذهب لتخبر الآخرين
20:37وحين تلتقي بصديق يلمس كل منهما قرني استشعار الآخر ليد له على موقع الطعام
20:44ولا يميز هذه الرائحة غير النمل الذي يعيش معها في مكان واحد
20:50إذن هذه طريقتها في التفاهم
20:53صحيح
20:54هذه الحشرات أذكى منا نحن البشر
20:57إنها الفترة
20:59أجرى فابر اختبارات أيضا على النحل العائد إلى قفيره
21:04عادة تطير مسافة أربعة كيلومترات وتعود خمس عشرة نحلة إلى قفيرها من أصل أربعين
21:12تعود إلى قفيرها بالفترة
21:14ظن فابر أولا أنها الفترة التي تعيش معها في مكان واحد
21:21ظن فابر أولا أنها الفترة
21:24ثم أدرك أن النحلة تجد وجهة قفيرها بتحسس ضوء الشمس
21:29عالم الحشرات ممتع ورائع
21:32إذا ظهرت لبيبة فاسألوها فنبوا القول ما قالت لبيبة