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Este lunes inició el Congreso Iberoamericano “Jóvenes, educación y derechos humanos” en la Prepa 5 de la Universidad de Guadalajara.

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00:00Este lunes inició el Congreso Iberoamericano Jóvenes, Educación y Derechos Humanos en la
00:05prepa 5 de la Universidad de Guadalajara. El go, responsable de la Cátedra Nacional
00:10de los Derechos Universitarios, Gerardo Cervantes Medina, destacó que con esta
00:14primera jornada del encuentro inician los festejos del 50 aniversario de la prepa 5,
00:18fundada por el académico José Manuel Jurado Parres. Añadió que para este encuentro sobre
00:23derechos humanos hubo más de 100 ponencias registradas y trabajos de microensayo de
00:27estudiantes de educación media superior. El titular de la Defensoría de los Derechos
00:31Universitarios y presidente de la Red de Organismos de Defensores de Derechos Humanos,
00:35Dante Haró Reyes, mencionó que el Congreso se realiza de manera presencial y virtual para
00:40integrar la conversación con universidades iberoamericanas, las cuales tendrán sus
00:44ponencias virtuales este 8 de octubre. En el conversatorio magistral Futuro de la
00:48Educación del Siglo XXI, el presidente de la Red Internacional de Derechos Humanos y
00:53Derecho Internacional Humanitario, además actual director de la Biblioteca Pública del
00:57Estado de Jalisco Juan José Arreola, José Trinidad Padilla López, explicó que hay
01:01dos razones que han impedido que los jóvenes que deberían estar estudiando no estén en las aulas.
01:23Por razones socioeconómicas, por razones que le impiden a muchos jóvenes poder dedicar el tiempo
01:37libre que deberían dedicar a la educación, lo tienen que dedicar al sostenimiento, al apoyo
01:43para sostener a sus familias. Y muchos otros, por desgracia, que son captados, que son reclutados
01:51por circuitos del crimen organizado y que los llevan por otros caminos que incluso ponen en
01:57grave riesgo su integridad física e incluso su vida. El director de la prepa 5, José Manuel Jurado
02:05Párez, añadió. En la Universidad de Guadalajara hemos emprendido reformas y vamos a empezar una
02:14el semestre que viene a nivel del bachillerato en donde se incorporan elementos que tienen que
02:21ver con derechos humanos en áreas específicas, en asignaturas específicas, que entrañan un
02:29compromiso que también los maestros debemos de tener presentes para que entonces en las políticas
02:37educativas el terreno de los derechos humanos esté presente. Con imágenes de Jorge Moreno,
02:45UDGTV Canal 44, Liz Ortiz

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